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小明爸爸
2012
發(fā)布于 2019-12-09

拼音與識(shí)字

孩子的寫(xiě)作水平跟閱讀量緊密相連，而閱讀量的基礎(chǔ)是識(shí)字。如果家長(zhǎng)逼著孩子學(xué)，效率會(huì)很低。如果把識(shí)字和游戲結(jié)合在一起，那么就會(huì)事半功倍了。


今天給大家介紹3個(gè)孩子們超級(jí)愛(ài)的小游戲。


1、開(kāi)火車(chē)


把字卡一張接一張，擺成火車(chē)的形狀。孩子從火車(chē)頭開(kāi)始認(rèn)字，把認(rèn)識(shí)的字拿走組成自己的小火車(chē)。


小火車(chē)組裝好后，把孩子的火車(chē)用膠布粘貼上墻。每天帶著孩子認(rèn)一列火車(chē)，加深記憶。


2、買(mǎi)菜


在家里找一個(gè)籃子，將所有字卡裝進(jìn)籃子。媽媽假裝賣(mài)菜，孩子來(lái)買(mǎi)菜，把字卡上的字正確地念出來(lái)，就能買(mǎi)走。


買(mǎi)好的字幫助孩子粘貼在臥室門(mén)口，成為第二天回家進(jìn)門(mén)前的攔路虎，不認(rèn)識(shí)不讓進(jìn)，加深記憶。


3、打牌


把孩子學(xué)過(guò)的字卡整理出來(lái)，一半給媽媽?zhuān)话虢o孩子。媽媽出一張，把字念出來(lái)，孩子要接上，也得出一張字卡并念出來(lái)。最后，誰(shuí)手里剩下的牌多，誰(shuí)就算輸了。
回應(yīng)22 舉報(bào)
贊61
收藏124
6年前
有效閱讀 慢慢積累
5年前
小熊9477601709 有效閱讀 慢慢積累
這個(gè)游戲好
5年前
覺(jué)得這個(gè)方法好棒，和樓主學(xué)習(xí)起來(lái)
5年前
神操作呀????
5年前
謝謝分享(*°?°)=3
5年前
謝謝分享(*°?°)=3
5年前
第二個(gè)方法很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)了
4年前
謝謝分享先收藏下來(lái)了。
4年前
只道尋常 第二個(gè)方法很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)了
每個(gè)方法都挺好的，只不過(guò)需要花點(diǎn)時(shí)間。
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7歲
想法
輕松識(shí)拼音 識(shí)拼音前也是做了攻略的…
如，《魔法拼音國(guó)》《拼音真好玩》這類(lèi)繪本得買(mǎi)回來(lái)培養(yǎng)興趣…
如，王芳老師學(xué)拼音，學(xué)而思拼音等相關(guān)視頻得看一看，以輔助發(fā)音…
如，學(xué)習(xí)書(shū)，如韓興娥學(xué)拼音兒歌或其他幫助鞏固…

實(shí)踐下來(lái)，以上，都沒(méi)有用到…
只用了一本學(xué)前拼音
名牌學(xué)校入學(xué)準(zhǔn)備金方案: 學(xué)前拼音 [3-7歲]
以及 認(rèn)識(shí)拼音后 用《四五快讀》或《象形識(shí)字卡》背面的拼音 來(lái)玩游戲以鞏固…
接下來(lái)，注音版書(shū)，只要孩子喜歡任何書(shū)都可行…
我買(mǎi)了 注音版的《西游記》《葫蘆兄弟》《阿凡提的故事...
9歲
9歲
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嘻嘻啟蒙記錄～語(yǔ)文 我喜歡看書(shū)，哈哈所以嘻嘻出生前就開(kāi)始買(mǎi)書(shū)--親子教育的，低幼的，在懷孕就開(kāi)始偶爾胎教讀書(shū)讀兒歌。
寶貝出生之后，一歲以后每晚親子閱讀，二歲她就可以自己讀些有興趣的書(shū)啦。
二歲半加了字卡有意識(shí)的識(shí)字，三歲開(kāi)始用四五快讀，親子閱讀沒(méi)有斷，不斷的再買(mǎi)各種類(lèi)型的書(shū)，東方娃娃過(guò)刊，中國(guó)童話過(guò)刊，幼兒畫(huà)報(bào)過(guò)刊。
四歲以后就能讀很長(zhǎng)的文字故事了，文字關(guān)順利通過(guò)。
五歲給她看了歷史喵的動(dòng)畫(huà)，買(mǎi)了書(shū)，歷史開(kāi)始啟蒙，文史不分家，有了興趣以后，少年讀史記，歷史穿越報(bào)等等都看起來(lái)了。
六歲大班升一年...
6歲
9歲
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皮皮學(xué)習(xí)記錄（大班）2022.5.25 5Y9M
一、語(yǔ)文
1.拼音、漢字、姓名書(shū)寫(xiě)
2.拼音：練習(xí)拼讀2組，快樂(lè)拼音下P17-P18
3.古詩(shī)：望廬山瀑布
4.中文自主閱讀：迪士尼我會(huì)自己讀第三級(jí)：會(huì)開(kāi)花的蝴蝶結(jié)
5.識(shí)字：直映識(shí)字3
6.網(wǎng)課：斑馬語(yǔ)文S2：28-2
7.親子閱讀：
二、英語(yǔ)
8.英語(yǔ)單詞
9.英語(yǔ)閱讀：斑馬英語(yǔ)繪本3本，牛津小土豆2本，RAZ B 3本
10.網(wǎng)課：斑馬英語(yǔ)L1：21-4
三、數(shù)學(xué)
11.計(jì)算：四五快算5 3張，火花數(shù)感4-1 1張
12.網(wǎng)課：斑馬思維S2：27-1
13...
8歲
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談?dòng)洃洠?如果你長(zhǎng)得奇怪的腦袋 我把“讀”進(jìn)去變成“看”進(jìn)去， 把強(qiáng)記改為“潛移” 居然大部分的重點(diǎn)，漸漸自然植入腦海 ，后來(lái)反而反比那些死記的同學(xué)背得牢。
我們常說(shuō)一個(gè)人在某方面“浸潤(rùn)”或“浸淫”很深 又說(shuō)某人是家學(xué)淵源 受到潛移默化 ，這些形容詞，講的都是在環(huán)境中“不知不覺(jué)地學(xué)習(xí) ”。
為什么 ？
因?yàn)槟蔷拖裎铱唇诌叺恼信?不但閃過(guò) 不但閃過(guò) 仿佛在底底片上“重復(fù)曝光 ”，深深的印在了腦海中 。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子 當(dāng)我兒子的小時(shí)候 他在我在家里的日常用品上都貼字條 寫(xiě)著門(mén)窗 桌椅 冰箱 電話 電燈 因?yàn)樗?..
5歲
8歲
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??2021.4.6 星期二

??碩子(Jenson)??

?識(shí)字(四五第二冊(cè)第二課)學(xué)習(xí)
?邏輯狗 2頁(yè)
?親子閱讀 無(wú)
?摩比6冊(cè)第一課
??聽(tīng)古詩(shī)

??2021.4.7 星期三

??碩子(Jenson)??

?識(shí)字(四五第二冊(cè)第二課)復(fù)習(xí)
?邏輯狗 2頁(yè)
?親子閱讀 8本
?聽(tīng)古詩(shī)
?聽(tīng)英文
?拍皮球
13歲
想法
拼音和識(shí)字 去奶茶店想安靜改點(diǎn)讀書(shū)筆記，結(jié)果來(lái)了四五個(gè)大概六七歲的娃娃，聲音很大，原來(lái)三個(gè)家庭帶他們來(lái)奶茶店吃肯德基雞翅桶……
吃完雞翅和奶茶，娃娃們出去門(mén)口廣場(chǎng)玩兒了，媽媽們開(kāi)始聊育兒了。她們一致覺(jué)得一年級(jí)前一定要去銜接班(有個(gè)媽媽甚至說(shuō)每學(xué)年都要去銜接班，她就給孩子報(bào)一升二銜接)不然一開(kāi)學(xué)拼音學(xué)太快孩子絕對(duì)跟不上，還有一個(gè)媽媽說(shuō):我就只給娃教拼音，不教認(rèn)字，上學(xué)后就會(huì)認(rèn)字了。
我心想這不是本末倒置嗎？拼音這玩意兒，的確一開(kāi)始不好學(xué)，但是這并不是什么高深的玩意...
8歲
想法
要準(zhǔn)備的主要是拼音，數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.拼音:很多媽媽都告訴我要提前掌握拼音，說(shuō)是小學(xué)學(xué)的很快。聲母，韻母，整體認(rèn)讀，書(shū)寫(xiě)等等這些。
2.數(shù)學(xué):20以?xún)?nèi)加減法，平時(shí)小不留的練習(xí)一下，熟練熟練就可以，認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣:告訴孩子如何整理書(shū)包、收拾自己的東西等等這些。
6歲
8歲
想法
學(xué)拼音時(shí)間節(jié)點(diǎn) 機(jī)構(gòu)都會(huì)把速度放慢，時(shí)間拉長(zhǎng)，告訴你學(xué)得扎實(shí)。其實(shí)一兩個(gè)月就足以搞定，扎不扎實(shí)是靠用得多練出來(lái)的，別被機(jī)構(gòu)帶節(jié)奏。注意學(xué)拼音這個(gè)節(jié)點(diǎn)盡量和英語(yǔ)自拼分開(kāi)，避免混淆影響記憶。
幾歲開(kāi)始學(xué)，因人而異，一般中班大班都可以，看孩子的理解力，讀書(shū)多的孩子學(xué)拼音更容易，學(xué)了就給足有拼音注解的書(shū)，喜歡讀書(shū)的孩子會(huì)努力自己拼，把書(shū)看懂#學(xué)拼音# #親子教育#
11歲
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我們也是2020年上小學(xué)，但本身比上不足比下有余，在雞血媽媽里算學(xué)渣，比起啥也不教的還算強(qiáng)點(diǎn)。不知不覺(jué)自己打卡學(xué)習(xí)200多天了。

具體規(guī)劃是：

1.識(shí)字：1000多字，這方面沒(méi)太發(fā)愁，孩子認(rèn)字有癮，走馬路上廣告牌路牌街道牌問(wèn)個(gè)遍，等我上半年打開(kāi)四五快讀準(zhǔn)備教的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)差不多了，四五快讀載補(bǔ)充一下，1000多字。現(xiàn)在幼兒園也在教認(rèn)字，我覺(jué)得上學(xué)前1500差不多了，夠用了，我不咋管了；

2.數(shù)學(xué)：做過(guò)部分摩比愛(ài)數(shù)學(xué)，沒(méi)堅(jiān)持完，交給幼兒園了，全我教感覺(jué)上課不愛(ài)聽(tīng)講，況且...
匿名花友
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不必要的銜接 1.個(gè)人認(rèn)為幼小銜接主要的內(nèi)容就是培養(yǎng)課堂紀(jì)律，也就是孩子能不能安心坐四十分鐘，這是首要條件，能安心坐四十分鐘的話其他都好說(shuō)。
2.拼音，這個(gè)有必要先學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冞@邊的教學(xué)比較快，不會(huì)慢慢教孩子去學(xué)。拼音又是比較重要的基礎(chǔ)，所以可以趁暑期先做一下基礎(chǔ)。
3.20以?xún)?nèi)的加減法的規(guī)則，100個(gè)數(shù)字。
4.英語(yǔ)真心沒(méi)必要那么早弄，太累了。我們?cè)谛〉胤剑踔杏⒄Z(yǔ)還會(huì)換個(gè)方式學(xué)習(xí)，所以我是沒(méi)管孩子的英語(yǔ)。
小明爸爸
小明爸爸
2012