三歲半開始學(xué)習(xí)英語就近選擇了樓下的機(jī)構(gòu),五年后發(fā)現(xiàn)因?yàn)殚L期不懈堅持閱讀堅持聽看原版,娃的英語水平大大超越了同班同學(xué),機(jī)緣巧合中轉(zhuǎn)去學(xué)而思學(xué)習(xí)英語,寒假過后發(fā)現(xiàn)學(xué)而思閱讀和寫作教的很好,唯獨(dú)缺乏聽力和口語訓(xùn)練,網(wǎng)上機(jī)構(gòu)一番試課選擇比較后開啟了在鯨魚學(xué)習(xí),鯨魚當(dāng)時正處于wonders和reach教材的更迭期,果斷選擇了大名鼎鼎的wonders,我們第一個外教相當(dāng)不錯,在教學(xué)中引導(dǎo)孩子不僅如何表達(dá),還會布置寫作的作業(yè)并認(rèn)真批改,堅持學(xué)習(xí)8個月后娃的口語表達(dá)提高很快,從之前短句卡殼轉(zhuǎn)換到長句流暢表達(dá),更不難得的是老師對于思維模式引導(dǎo),對娃理解英文背景最有幫助的。