發(fā)布于 2024-08-15

提前開學(xué)的煩惱

臨近開學(xué)前,總有事情。娃苦悶了?一天,反正是不樂意去上課。

晚上有長輩生日宴,心情很低落?。

結(jié)束后堅持要去操場找同學(xué)玩。
送到后,我先走了。

在家左等右等,?到9點才回家。

然后就是收拾課本,我說,你調(diào)節(jié)好啦,這么積極了?!

?答:不然怎么辦,又不能不去?。

不錯,積極面對,學(xué)會自己開解自己,挺好的。
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9歲
想法
為什么讓孩子提前學(xué)英文?
其實我的想法很純粹。
小學(xué)之內(nèi)解決掉高考,把初高中學(xué)英文的時間讓給其他科目,
大學(xué)順利通過4、6級,把準備4、6級的時間拿出來輔導(dǎo)下小男生,談?wù)剳賽凼裁吹腫捂臉](不可否認,非英文專業(yè)的女生如果英文好可以算作一個戀愛的資本),
我之前看美劇或電影特別希望自己能直接聽懂,不看字幕 ,可惜不行,
出國或跟外國人交流不至于為了想一個單詞或句子臉憋得通紅,
老板讓你寫個英文郵件,你自己去百度翻譯出來 ,然后錯誤連篇,鬧了很多笑話,這就不太好。
至于是否出國,那是以后的事兒,順其自然...
10歲
想法
提前學(xué)習(xí)初中物理可以幫助學(xué)生在進入初中時更好地掌握物理知識,增強自信心。以下是一些有效的方法和資源,幫助學(xué)生在正式學(xué)習(xí)前進行預(yù)習(xí):

1. 了解初中物理課程大綱
- 確認所在地區(qū)初中物理的教學(xué)大綱,了解主要的物理概念、主題和模塊,通常包括力、運動、能量、光、聲音和電等內(nèi)容。

2. 利用教科書
- 購買或借閱初中物理教材,初中常用的教材如《初中物理》教科書(根據(jù)國家或地區(qū)的不同,教材可能會有所不同)。從頭到尾閱讀,理解基本概念與原理。

3. 觀看視頻課程
...
匿名花友
想法
這個話題是小花生帖子里討論了,現(xiàn)在又來圓桌。

沒有經(jīng)驗,沒有發(fā)言權(quán),話說,提前學(xué)這個概念,我是進了小花生一年還是兩年后才知道,在我的求學(xué)生涯沒有聽說過。

提前與否,娃和娃不同,學(xué)校與學(xué)校也不同。經(jīng)常聽到:小學(xué)那點知識至于提前學(xué)嗎?搞搞(小學(xué)奧數(shù))奧數(shù)不香嗎?

自己娃自己知道,??為什么有人喜歡追問“到底”怎么怎么樣,建議適合自家娃的就是合適的,無論奧數(shù)與提前。

家有孩子學(xué)奧數(shù)的受益者覺得奧數(shù)比提前香。
反之,部分提前學(xué)覺得更適合自家娃。

12歲
想法
?普娃五六年級學(xué)完初中數(shù)學(xué)|3 個核心策略 作為家長,總在思考如何讓孩子跳出 “刷題內(nèi)卷”,用更高效的方式打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。一些思考 ——

??一、時間規(guī)劃:抓大放小,聚焦長期目標
? 拒絕 “課內(nèi)分數(shù)焦慮”:
* 保持課內(nèi) 290 + 即可,不為追求 295 而低效刷題
* 期中期末不刻意復(fù)習(xí)(小升初不是隨機派位的除外),如果不放心,也最多用 2 個周末快速回顧下重點
? 錨定高考全局:
* 小學(xué)低年級開始大幅度超前學(xué),不是為了 “搶進度”,而是為高中預(yù)留更多深度學(xué)習(xí)時間
* 用高考視角規(guī)劃:系統(tǒng)理解比短期分數(shù)更重要...
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12歲
想法
?? 走體制內(nèi)路線,為什么還用英文教材提前學(xué)「數(shù)/理/化」? 1. 學(xué)科自學(xué)的「雙重腳手架」效應(yīng)
英文教材多講解非常詳細,易理解,降低自學(xué)門檻。此外這類教材還普遍采用 「概念可視化+步驟拆解」(如新加坡數(shù)學(xué)《SAP》、美國《Go Math》科學(xué)教材),可以帶來不一樣的體驗和理解。
2. 在學(xué)科語境中鍛造「批判式思維」
英文教材更注重 「Why-How-What If」的追問鏈,在學(xué)科語境中培養(yǎng)邏輯論證和辯證思考能力,這對未來競爭是一個優(yōu)勢。(沒有雙胞胎,無法對比測試真實效果)
3. 錯峰學(xué)習(xí),破解「重復(fù)疲勞」陷阱
使用校內(nèi)教材提前學(xué),然...
11歲
想法
小學(xué)1-3年級 數(shù)學(xué)不焦慮,最近在看火爆全網(wǎng)的雞娃寶典,上面有講到什么課程可以提前學(xué),說語文,英語可以提前學(xué),因為需要積累,數(shù)學(xué)反而不需要提前學(xué),因為數(shù)學(xué)是大腦邏輯思維,提前學(xué)太多,容易不牢固,多數(shù)走數(shù)學(xué)競賽的也是從小學(xué)5,6年級開始學(xué)奧數(shù),小學(xué)低年級還是以打基礎(chǔ)為主。
我認為數(shù)學(xué)可以適當(dāng)提前學(xué)習(xí)校內(nèi)數(shù)學(xué),一年級學(xué)完三年級。這樣對于學(xué)習(xí)奧數(shù)有一定的幫助,弄懂了校內(nèi)數(shù)學(xué)的一些基本概念,再去理解奧數(shù)就容易多了。
我家數(shù)學(xué)以培養(yǎng)興趣為主,多玩玩紙牌,樂高,桌游,孩子...
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13歲
想法
開學(xué)第一、二周總結(jié) 升六年級。本來想了一些比較細的東西來記錄,現(xiàn)下又想不到了。只說臨近的第二周。

第一周沒有延時服務(wù),第二周,延時服務(wù)課上四門主課(含科學(xué))的培優(yōu)課。大約一小時,從四點十分到五點十分。五點半放學(xué)。學(xué)校意在沖本地一個面對全市的重點班。除科學(xué)是本校老師外,其他三科老師都是重點班所屬的高中老師來授課。是的,高中老師,來給小學(xué)孩子們上課。我聽了也覺得高大上,孩子也覺得有點小興奮。

數(shù)學(xué)第一節(jié)課講的幾何,說是很是燒腦,英語老師主講語法,并說背單詞的方法是先背詞組,再背句子,穿插說下,從...
13歲
想法
首要考慮自身能力 #提前學(xué)# #1年級娃# #育兒理念與方法# 學(xué)習(xí)力好的孩子,哪怕沒有提前儲備知識,也能很好的適應(yīng)一年級。
怎么才能有好的學(xué)習(xí)力?
首先,在幼兒階段,可以不學(xué)拼音和加減,但是日常生活中的潛移默化教導(dǎo)不能少,引導(dǎo)孩子留心生活中的符號(文字、數(shù)字、圖形),巧妙的讓孩子產(chǎn)生興趣和求知欲。慢慢的很多知識性內(nèi)容,其實都可以在生活中掌握。如果發(fā)現(xiàn)孩子掌握的很快,就不斷推進,適當(dāng)提前學(xué),學(xué)齡前基本都可以靠父母自己。
其次,培養(yǎng)孩子坐得住、聽得進、明白道理、能按指令行動,這些將來都是學(xué)習(xí)力的...
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9歲
想法
要不要提前學(xué),小伙伴討論結(jié)果是幼兒園大班適當(dāng)認字、20以內(nèi)加減法,拼音什么的可以。

這讓我想到以前一個好朋友,她媽媽是英語老師(特級),但并沒有提前教她任何東西。她媽媽認為提前學(xué)會讓娃盲目自大,覺得自己什么都會了,老師講的時候不聽,漏掉一些基礎(chǔ)知識,導(dǎo)致根基不穩(wěn)。

這種可能性或許也有吧,個人覺得娃如果愿意學(xué),可以適當(dāng)教一點。但如果不愿意,到時候讓她自己發(fā)現(xiàn)跟同齡人的差距,老母親再帶著她主動追趕,鍛煉下抗打擊能力也不是什么壞事。
8歲
想法
具體情況做合適的選擇 學(xué)前數(shù)學(xué)經(jīng)驗總結(jié)-避坑and推薦指南
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英語普娃如何學(xué)RAZ-基礎(chǔ)薄弱如何破
要怎樣選擇,得根據(jù)孩子和學(xué)校的特點來選擇。
如果孩子接受能力強,學(xué)校一年級進度慢,也沒啥提前學(xué)的必要。
如果周圍大環(huán)境就是都在提前學(xué),孩子的自尊心也比較強,那就提前學(xué)一些。
提前學(xué)不是刷題,也不是拔苗助長,一定要適量。就當(dāng)提前做測試,看看孩子哪些地方是薄弱項,入學(xué)了就有側(cè)重點了。