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Daybreak 123

2014

發(fā)布于 2020-04-09 · 圖片5

孩子很喜歡旁帝的書(shū)。每本都看得哈哈大笑。這本讀完了我有被觸動(dòng)到。原來(lái)戴面具的布萊茲并不是一只特定的小雞。而是“當(dāng)一個(gè)雞寶寶想開(kāi)玩笑，搗亂，或者讓人驚喜一下，他就戴上面具，變成布萊茲。這個(gè)時(shí)候沒(méi)人知道他是誰(shuí)，他想干什么就干什么。而一旦摘下面具，他就變成以前那個(gè)雞寶寶的樣子了?！?
我想這里的“面具”應(yīng)該是一個(gè)釋放天性的按鈕，讓每只小雞按照自己的意愿體驗(yàn)起不同于日常的生活。為平淡的生活增添更多樂(lè)趣。而且每只小雞都有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)，就那樣天馬行空地恣意嘻戲。

而遇到麻煩該怎么辦呢？最好的方法就是開(kāi)心地大笑。我也想要做一會(huì)兒布萊茲，可是我沒(méi)有面具，所以我需要放聲大笑。希望我別忘記給孩子留下一個(gè)這樣的面具。

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mila媽媽

5年前

很可惜旁帝的書(shū)翻譯得都不怎么樣，會(huì)少了很多讀原版的樂(lè)趣。

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Daybreak 123

5年前

好奇原版的文字排版是怎么樣的？也是這種直接隨著跨頁(yè)整體鋪開(kāi)排嗎？剛開(kāi)始讀這套書(shū)，我習(xí)慣一頁(yè)頁(yè)讀文字。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一句話(huà)是兩頁(yè)連在一起讀的。第一次遇到這種文字排版。

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mila媽媽

5年前

我都忘了回復(fù)你，我不太記得了，我今天找出來(lái)拍你看。

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Daybreak 123

5年前

謝謝mila媽媽?zhuān)挥锰匾庹遥仍倏吹綍r(shí)再說(shuō)。

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9歲

書(shū)評(píng)

旁帝經(jīng)典·面具小雞布萊茲系列: 小雞的一千個(gè)秘密

[法]旁帝著；張東曉譯 / 接力出版社

小雞系列真的是??百看不厭，愛(ài)不釋手~就連我自己都覺(jué)得看完還有種“很自愈”之感~那些小雞們的瘋狂，嬉鬧，調(diào)皮，可愛(ài)，搗亂等等行為就像孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的種種~仿佛就是孩子們的“影子”，布萊茲是誰(shuí)？！其實(shí)就是每一個(gè)開(kāi)心的背后隱藏著的自己……中意那句~孩子們遇到煩惱了怎么辦？！最好的辦法就是開(kāi)心的大笑~每個(gè)娃看完都可以做“超級(jí)大山”~其實(shí)，我們又何嘗不是呢~笑一笑，一切都會(huì)過(guò)去……一切都會(huì)好起來(lái)……

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旁帝經(jīng)典·面具小雞布萊茲系列: 小雞的一千個(gè)秘密

[法]旁帝著；張東曉譯 / 接力出版社

這本書(shū)作者是旁帝，書(shū)房里其他兩本他寫(xiě)的書(shū)，也是非常棒，起初是看到這本的，太有趣，童趣，孩子看了幾十次，每次都是主動(dòng)去取，還把書(shū)介紹給了同學(xué)。這本書(shū)其實(shí)從幾個(gè)問(wèn)題出發(fā)寫(xiě)的，我會(huì)拍照片，非常有創(chuàng)意的答案。

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旁帝經(jīng)典·面具小雞布萊茲系列: 小雞的一千個(gè)秘密

[法]旁帝著；張東曉譯 / 接力出版社

這本書(shū)今天是從書(shū)柜里翻到的，小時(shí)候讀過(guò)無(wú)數(shù)遍的書(shū)。記得剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)小朋友說(shuō)話(huà)都不利索呢，但是天天讓媽媽給讀，不知讀了多少遍。就是喜歡這個(gè)可愛(ài)超萌的小雞??，每次讀的都開(kāi)心的哈哈大笑。這都九歲了，自讀了，依然呵呵的笑。感謝作者創(chuàng)作這神奇的繪本，陪伴孩子們成長(zhǎng)，給他們童年留下最美好的記憶。

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愛(ài)打岔的小雞

[美]大衛(wèi)·埃茲拉·斯坦文圖；楊玲玲，彭懿譯 / 北京聯(lián)合出版社

90:《愛(ài)打岔的小雞》，一個(gè)非常歡樂(lè)的故事。睡前故事時(shí)間到了，雞爸爸開(kāi)始給小紅雞講故事?？墒敲看伟职忠婚_(kāi)口，小紅雞就開(kāi)始向故事中即將遭遇危險(xiǎn)的角色進(jìn)行“劇透”，將故事提前結(jié)束，以此來(lái)保證故事中小主角的安全……

當(dāng)我讀這個(gè)故事時(shí)，涵涵依然是不停地打斷我進(jìn)行各種提問(wèn)。她就像那只愛(ài)打岔的小紅雞一樣。雖然她沒(méi)有進(jìn)行“劇透”，可是她也不能夠安靜地聽(tīng)我講完一個(gè)故事，她總是會(huì)提出數(shù)不清的問(wèn)題……

所以我經(jīng)常用“愛(ài)打岔的小雞”作為提醒她的暗號(hào)，而她非常不滿(mǎn)意這個(gè)稱(chēng)謂，她聽(tīng)完后總是撅起嘴巴...

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幼兒情緒管理繪本·小雞快跑:我不去幼兒園(雙語(yǔ)繪本)

文:甘薇圖:吳波張僑 / 四川少年兒童出版社

偶然買(mǎi)的，涵涵特別喜歡。畫(huà)面還可以，有些語(yǔ)言真的不敢茍同。什么“吵死了”每次看到這句話(huà)都別扭，是不是換成“好吵啊”能夠更好一些。還有看到那句雞媽媽說(shuō)：“乖，聽(tīng)話(huà)，不然媽媽要生氣啦！”也會(huì)感受到一種特色的教育思維方式。所以每次讀這本書(shū)都是有些地方換成自己的語(yǔ)言來(lái)講解。如果不是涵涵喜歡，我真的不愿意給她讀這本書(shū)。

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這就是中國(guó)味道! (全6冊(cè))

牟艾莉著 / 中信出版社

《這就是中國(guó)味道！》:

先看編輯推薦（圖1），5個(gè)賣(mài)點(diǎn)。最后一條可以直接忽略，就是4個(gè)賣(mài)點(diǎn)。

賣(mài)點(diǎn)1:
6個(gè)與食物相關(guān)的趣味故事。非常遺憾，讀起來(lái)真的不太有趣。

先說(shuō)最吸引我的《月餅少俠》，最遺憾的也是它。一排排字?jǐn)?shù)相同的句子，讀起來(lái)有點(diǎn)像詩(shī)歌，卻又難掩一絲尷尬。好好講故事就那么難嗎？

想要找回月亮的勇敢少年，不畏艱難（這部分被幾個(gè)成語(yǔ)概括了，非?？上В聭?zhàn)黑影怪獸（也沒(méi)戰(zhàn)，直接送人頭去的），幸虧有主角光環(huán)加持，被兔子救了……然后扯出月餅的故事……

少年回到家鄉(xiāng)，...

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發(fā)現(xiàn)生活小確幸

完滿(mǎn)的一天

(美)辛西婭·賴(lài)倫特著， (美)妮基·麥克盧爾繪 / 新星出版社

5-2《完滿(mǎn)的一天》:我特別喜歡這首詩(shī)，即使沒(méi)有插畫(huà)，只是讀文字，也很美好。

“每一天都是完美的時(shí)光，
去生活，
去播種，
去仰望日光流轉(zhuǎn)?！?br/>
……

“一天帶來(lái)希望，
也帶來(lái)善意……
每一天都完滿(mǎn)自足?！?br/>
……

再來(lái)說(shuō)說(shuō)插畫(huà)，還是剪紙畫(huà)，《愿星光灑落》中的母子再次現(xiàn)身。人物依然是簡(jiǎn)潔風(fēng)，甚至我會(huì)覺(jué)得有種憨憨的感覺(jué)。黃藍(lán)兩色跨頁(yè)交替循環(huán)，時(shí)而怡然靜謐，時(shí)而明亮靈動(dòng)。

其實(shí)剛翻開(kāi)這本，我并不是很喜歡這些插畫(huà)，所以我想到了很多類(lèi)似主題或者詩(shī)歌的插畫(huà)，最后才覺(jué)得這本的插畫(huà)...

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10歲

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生蛋快樂(lè)

（中國(guó)）孫莉莉文；谷米圖 / 新世紀(jì)出版社

94:《生蛋快樂(lè)》，昨晚又重溫了莉莉老師2個(gè)小時(shí)詳解這本書(shū)的視頻?！叭晟坏啊?，果然這枚蛋既有趣，又厚重。

這本書(shū)圖畫(huà)隱藏了太多有趣的細(xì)節(jié)，從環(huán)襯的雞鴨鵝中主要人物登場(chǎng)，熱鬧非凡的故事就拉開(kāi)序幕了。聽(tīng)莉莉老師念叨這些人物就非常好玩:雞首領(lǐng)、鴨首領(lǐng)、鵝首領(lǐng)、美食雞、項(xiàng)鏈雞、瑜伽雞、讀書(shū)雞、聰明雞、讀書(shū)雞、織毛衣雞、寵娃狂魔鴨爸爸、流浪歌手雞、報(bào)信雞……

雞鴨鵝三個(gè)陣營(yíng)的旗子，以及對(duì)應(yīng)的生活色調(diào)（莉莉老師的原話(huà)記不清了，大概是這個(gè)意思……）、花盆、各種小表情、前后造型對(duì)比等...

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十二生肖的故事

賴(lài)馬 / 河北教育出版社

《十二生肖的故事》:想把一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事重新賦予新的活力其實(shí)不簡(jiǎn)單。熟悉的生肖故事，不一樣的歡樂(lè)。

奇思妙想的各路神仙“通訊裝置”，土地公一出場(chǎng)就充滿(mǎn)喜感。而大家聚在一起看布告時(shí)，在熙熙攘攘的人群中、動(dòng)物群中又隱藏了諸多好玩的小細(xì)節(jié)。

《懸賞》布告、看起來(lái)像是“截竿入城”的典故、 “岳母刺字”的典故、居然還有唐僧，還有一些看起來(lái)有提示，我卻拿不準(zhǔn)的“?！?。

我還特意去看了一篇關(guān)于賴(lài)馬的介紹，這才發(fā)現(xiàn)“而讓賴(lài)馬最津津樂(lè)道的是，在每本書(shū)中都可以看到賴(lài)馬自己的化身，躲在人群...

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書(shū)評(píng)

做件大事情

[瑞士]西爾維·尼曼著, [比利時(shí)]英格蕾德·戈登繪, 侯偉譯 / 新星出版社

70:《做件大事情》，昨天的《小不點(diǎn)》是沒(méi)有人愿意傾聽(tīng)小不點(diǎn)的悲傷。今天《做件大事情》中的大人來(lái)做正確的傾聽(tīng)與溝通示范。而且這兩本書(shū)的封面我覺(jué)得有點(diǎn)相似之處，都是充滿(mǎn)稚趣的涂鴉畫(huà)像。

故事中的小孩有點(diǎn)苦惱，他想做件大事，可是他還小，這令他很苦惱。我覺(jué)得這就是成長(zhǎng)過(guò)程中，想要突破自我，做些不同的事情，卻又不知道如何開(kāi)始、以及力所不能及的矛盾感吧。

大人聽(tīng)到小孩的心事，他很重視小孩說(shuō)的話(huà)，他放下手中的書(shū)，開(kāi)始幫助小孩來(lái)表達(dá)自己的想法。

可是大人總也聽(tīng)不明白小孩說(shuō)的話(huà)，但是他...