70:《做件大事情》，昨天的《小不點(diǎn)》是沒有人愿意傾聽小不點(diǎn)的悲傷。今天《做件大事情》中的大人來做正確的傾聽與溝通示范。而且這兩本書的封面我覺得有點(diǎn)相似之處，都是充滿稚趣的涂鴉畫像。
故事中的小孩有點(diǎn)苦惱，他想做件大事，可是他還小，這令他很苦惱。我覺得這就是成長(zhǎng)過程中，想要突破自我，做些不同的事情，卻又不知道如何開始、以及力所不能及的矛盾感吧。
大人聽到小孩的心事，他很重視小孩說的話，他放下手中的書，開始幫助小孩來表達(dá)自己的想法。
可是大人總也聽不明白小孩說的話，但是他依然耐心地引導(dǎo)，鼓勵(lì)小孩繼續(xù)表達(dá)。最后大人實(shí)在是無法理解小孩的想法，大人想給小孩一個(gè)擁抱，可是他沒敢這樣做。
因?yàn)椤八?，在這個(gè)時(shí)候，擁抱也許并不是小孩最想要的?！弊x到這里，我感到有點(diǎn)意外，卻又深以為然。有時(shí)候如果涵涵并不想要一個(gè)擁抱，我也不會(huì)勉強(qiáng)她。
我們想給予什么，孩子想要的又是什么，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)難以心有靈犀的謎題。故事中的大人陪著小孩走出去，陪著他一起去尋找小孩想要的答案。
故事的結(jié)尾有點(diǎn)熟悉，一個(gè)十幾年前我就看過的類似的小故事，對(duì)于這件“大事情”我感覺稍微有點(diǎn)遺憾，如果再新穎一點(diǎn)會(huì)更好。
最后小孩找到了他的大事情，大人也更理解小孩。在這個(gè)故事中能夠看到大人的耐心、尊重、傾聽、鼓勵(lì)與支持。同時(shí)也能夠看到孩子的努力與成長(zhǎng)。努力表達(dá)，獨(dú)立思考，做一件屬于自己的大事情。
2014
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