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在雞娃意識(shí)普遍薄弱的地區(qū)，我這樣雞娃是不是另類呢？

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雨雨??

2013

發(fā)布于 2020-11-29

雞娃意識(shí)普遍薄弱的地區(qū)，我這樣雞娃算另類嗎？

回答，幼兒園期間，個(gè)別孩子開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，大部分人觀望，甚至大家不看好，小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，大部分孩子都是機(jī)構(gòu)學(xué)英語(yǔ)了，同樣一天雞飛狗跳，雞娃，只要方法正確，孩子能接受，哈哈，堅(jiān)持到初中，你的孩子晚上正常睡覺(jué)，別人的孩子熬夜背單詞。

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娃是個(gè)煩人的小可

8歲

想法

在雞娃意識(shí)普遍薄弱的地區(qū)，我這樣雞娃是不是另類呢？

在任何一個(gè)地方，都有雞娃和不雞娃的。

在家里，老人和爸爸的態(tài)度：媽媽給孩子讀書(shū)，孩子聽(tīng)書(shū)很棒，媽媽讓孩子讀書(shū)孩子太辛苦了，是在欺負(fù)孩子。

周?chē)呐笥岩彩怯^點(diǎn)不一。大概有以下幾種：

1，傻玩式只快樂(lè)不教育

就是孩子歸學(xué)校管，家長(zhǎng)不問(wèn)的。

2，填鴨式教育

3，快樂(lè)+教育相結(jié)合

真正的快樂(lè)教育一定是有的，但是需要大量的師資來(lái)配合的。這個(gè)普通家長(zhǎng)只能盡力為之吧。

回答這個(gè)問(wèn)題上，我覺(jué)得去找些群，找到其他的“雞媽”，相互鼓勵(lì)，盡量收集一些好的資源，盡自己最大的努力，給孩...

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檸檬藍(lán)

8歲

想法

在雞娃意識(shí)普遍薄弱的地區(qū)，我這樣雞娃是不是另類呢？

雞娃和不雞娃在哪里都一樣，那片地方都有雞娃和不雞娃的。不用在意別人的眼光，努力做自己想做的。

我是在北京，照理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是個(gè)雞娃的城市，但是我家這一片雞娃的人很少，我們這崇尚快樂(lè)教育，任由孩子自由發(fā)展，沒(méi)什么人去雞。

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圍棋媽

8歲

9歲

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在雞娃意識(shí)普遍薄弱的地區(qū)，我這樣雞娃是不是另類呢？

另類啊，但是不能只看周?chē)皇?，自己調(diào)整好心態(tài)就好。我娃從小也是會(huì)有各種書(shū)看，周?chē)娜艘凑f(shuō)看書(shū)無(wú)用，這么小能看懂啥；要么就會(huì)“酸”說(shuō)，以后準(zhǔn)清華北大了……唉，不求娃多大能耐，只覺(jué)得能讓娃眼界開(kāi)闊些，別局限在眼前就好。關(guān)于英文，多掌握一門(mén)語(yǔ)言挺好的，尤其一些語(yǔ)言梗，原汁原味的，才能體會(huì)到啊。多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，是一件很重要的事兒。

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lily8774083112

4歲

8歲

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在雞娃意識(shí)普遍薄弱的地區(qū)，我這樣雞娃是不是另類呢？

這個(gè)本來(lái)就是很私人的事情。這讓我想到以前上學(xué)的時(shí)候，班上總有同學(xué)說(shuō)他回家都不學(xué)習(xí)不看書(shū)的，但實(shí)際上后來(lái)有一次他家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)跟老師說(shuō)他晚上學(xué)習(xí)到兩三點(diǎn)鐘。這個(gè)真不用看別人自己愿意積就積愿意積到什么程度，就積到什么程度。如果都要看別人怎么做，那是比較不完的。另外如果你們?cè)诿褡宓貐^(qū)的話，是不是高考也相對(duì)比較有先天優(yōu)勢(shì)呢？

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和氣生財(cái)

6歲

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在雞娃意識(shí)普遍薄弱的地區(qū)，我這樣雞娃是不是另類呢？

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Linda105

4歲

12歲

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在雞娃意識(shí)普遍薄弱的地區(qū)，我這樣雞娃是不是另類呢？

我家老人，我娃爸，都認(rèn)為我逼娃逼得太緊了，雖然我們每天，每個(gè)周末在小區(qū)轉(zhuǎn)悠，都找不到玩伴。他們沒(méi)有融入帶娃學(xué)習(xí)的圈子，意識(shí)不到這個(gè)問(wèn)題。

現(xiàn)在，我讓他們送娃去上課，看看周?chē)募议L(zhǎng)，看看娃綜測(cè)的成績(jī) ，他們就明白了。

想辦法讓他們看到和別人的差距吧。

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8歲

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在雞娃意識(shí)普遍薄弱的地區(qū)，我這樣雞娃是不是另類呢？

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題不只存在于偏遠(yuǎn)地區(qū)！在老人眼里，他們也會(huì)覺(jué)得娃這么小，你就讓他學(xué)著學(xué)那，在累著孩子！我家娃現(xiàn)在剛4歲，周一畫(huà)畫(huà)，周二樂(lè)高，周三英語(yǔ)，科學(xué)，周日英語(yǔ)！他姥爺就覺(jué)得我虐待他孫子，老說(shuō)我再給累壞了！學(xué)這么多，可是現(xiàn)在有幾個(gè)孩子不是這樣子的呢？

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平行四邊形

7歲

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在雞娃意識(shí)普遍薄弱的地區(qū)，我這樣雞娃是不是另類呢？

我娃兩歲三個(gè)月啟蒙英語(yǔ)我還嫌棄啟蒙晚了，啟蒙兩個(gè)月，看了三百本分級(jí)讀物，現(xiàn)在娃聽(tīng)得懂估計(jì)一兩百個(gè)詞吧。

目標(biāo)是以后其他娃學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間，我娃可以多搞點(diǎn)戶外運(yùn)動(dòng)，打打籃球啥的。而且?guī)尢哿?，感覺(jué)和娃親子閱讀也不比其他活動(dòng)累嘛，還增進(jìn)親子關(guān)系。

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