發(fā)布于 2020-06-05 · 圖片2

小學(xué)英語學(xué)習(xí)

關(guān)于教材,目前在學(xué)的兩套教材,lets go從1開始,在家自學(xué), all together 配合外教口語課,一周三次。最近開學(xué)了太忙,分級讀的少了,目前最高水平海尼曼GK1里面的H,g1還有不到30本就看完了。牛津樹讀到5級,由于牛津樹自己熱愛,自主閱讀,我沒管過,只是放音頻鞏固。
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

10歲
12歲
想法
大寶從大班開始堅(jiān)持每天英語閱讀,牛津樹,海尼曼,raz,從親子閱讀到自主閱讀,到現(xiàn)在一年半,娃沒學(xué)過自拼,上過幾次成人版新概念1。看過3-4遍的牛津樹7可以復(fù)述。前段時(shí)間給我寫了信……驚喜,感動,成就感,堅(jiān)持一年多以來的閱讀看來有收獲了,會一直堅(jiān)持下去。
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day45??

英文
- 聽:迪士尼美語世界音頻
牛津樹1、2音頻
泛讀牛津樹3、4
海尼曼gk、raz-aa
- 讀:日常英語對話

中文
- 悟空識字:識字量達(dá)到300開始復(fù)習(xí)階段了,這幾天的反饋正確率都是百分百,看來之前的學(xué)過的多少能記住。

- 繪本:14本
- 聽國學(xué):無

其它:Skill Sharpeners:spell & write...
9歲
12歲
想法
奇妙英語小程序牛津樹打卡 今天讀了11本牛津樹,開始奇妙英語小程序牛津樹打卡,姐姐說這個(gè)打卡對全面學(xué)習(xí)牛津樹幫助很大,動畫更形象,解釋更到位,但這個(gè)喜馬拉雅的活動只有四天體驗(yàn),對龐大的牛津樹系列讀本學(xué)習(xí)只是冰山一角,任重道遠(yuǎn)。弟弟會主動翻書,今天又說了一遍《便便恐龍》,對英語他還是青睞說一些熟悉的文本,對挑戰(zhàn)新句子還是不夠興趣。#牛津樹攻略#
13歲
想法
啟蒙初期要大量輸入、靜待花開 題主可以用平行級別的不同分級讀物,一起上,加大初期積累,才能讓娃跨越瓶頸期,進(jìn)入橋梁階段。入了橋梁階段,就能選擇娃喜歡的橋梁書,以興趣帶動娃學(xué)習(xí)。
我家基本上是和題主娃同一年齡啟蒙。大童啟蒙,一開始會比較痛苦,因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)的內(nèi)容和認(rèn)知不匹配,嫌棄太幼稚了。
我家也走了很多彎路,后來是咬牙堅(jiān)持,大火燒開后就上軌道了。
三套分級配合,牛津樹海曼尼和RAZ,同步記錄,再結(jié)合英文進(jìn)度的故事讀物作為補(bǔ)充,入橋梁前我家主要用繪本和I can read系列。大...
12 11 16
5歲
11歲
想法
哥哥到小花生五級了 基本堅(jiān)持每一天讀一本故事書,哥哥現(xiàn)在基本能夠讀小花生級別里面的五級了,感覺還是比較有大的收獲,畢竟這里面有很多詞匯都會自己認(rèn)得,雖然聽寫不一定拼得出來,但是他還能夠自己讀,一本書里面比方說牛津樹里面大概就是五六個(gè)單詞不太會。感覺還是有很大進(jìn)步,反倒是前面讀第二圖書館的書,感覺還是挺有難度的。但他就很喜歡讀,特別像西游記的那一本,我們就分了四天左右才讀完。但是還有一些沒有看,最近又迷上了牛津樹,那就讀讀先吧。??Oxford Reading Tree 牛津樹 Level 6 ...
9歲
14歲
想法
Raz F級別親子共讀一遍,歷時(shí)52天,因?yàn)樽罱粋€(gè)月給中文閱讀預(yù)留一半的時(shí)間,英文閱讀進(jìn)度緩慢;時(shí)間有限,保證休息和戶外的前提下,再安排閱讀進(jìn)度。按照孩子的腳步堅(jiān)持就好,每天積累一點(diǎn)點(diǎn),最重要的是享受閱讀帶來的視野和樂趣??

下一階段,raz都按照高級別共讀,低級別自讀同步的模式,期間多聽音頻。如此調(diào)整,主要是想用聽帶動讀,親子共讀主要也是聽的基礎(chǔ)上,理解并簡單拓展,聽多了再讀,提高閱讀效率!堅(jiān)持一段時(shí)間后再看看效果。

接下來,F(xiàn)級別自主閱讀、G級別親子共讀同步進(jìn)行。牛...
11歲
想法
我大概用了2年時(shí)間抓口語。這期間外教課大概每周2節(jié)。
從讀牛津樹1開始,每本都要復(fù)述。起步的時(shí)候是看圖說話,每一頁用一句話說說,或者媽媽提問,讓孩子回答。到后面五指法,人物,環(huán)境,起因,經(jīng)過,結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)來,鼓勵(lì)為主。復(fù)述用書:牛津樹1,牛津樹3,牛4,粉豬52本,培生提高級,牛5,牛6,牛7,牛8,牛9。
6 9 1
15歲
想法
用過Achieve 3000 ... a3000,去年中開始用了到現(xiàn)在半年左右。從藍(lán)思700多開始的。但一開始使用頻率低,一周一兩篇都難以保證。
疫情后開始使用頻率較高了一周大約四或五篇。前一段藍(lán)思上升到945時(shí)候測ar測完是6.5左右??偣沧隽?0來篇不多。
我們做題會回到文中精讀仔細(xì)研究一下。答題有一些套路的,但某幾種固定的題型還是會做不好。
孩子比較幼稚認(rèn)知還是不足。
當(dāng)做輔助了。幾個(gè)英語棒的朋友都是完成raz以后再做的。我們和raz搭配,總體來說進(jìn)度比較慢。
15 14 1
8歲
想法
朵兒2Y6M2D 堅(jiān)持閱讀第289天
2019.3.2星期一
??英語
1?聽力輸入:美語世界play along. 小豬佩奇第一季. raz-aa. 廖單一. 麗聲妙想一和二
2?分級:
??牛津樹1-5:
牛津樹1-5第一遍用時(shí)73天完成。
第二遍第二十二天0本。
??raz-aa:第六遍第十五天8本完成。
raz-A:第一遍第四天看圖聽音10本
??海尼曼g1:第一遍看圖聽音第三十二天1本完成
海尼曼gk第十二天15本。
??麗聲妙想第三級2本
?...
20個(gè)月
6歲
想法
年年學(xué)習(xí)日記(2024.5.29) 中文晨讀:古詩《敕勒歌》《曉出凈慈寺送林子方》,聲律啟蒙·八齊,《337晨讀》W28D5337晨讀 一年級

英文晨讀:高頻詞up down on in me away。蒲公英自然拼讀王 short vowel a。

算數(shù):100內(nèi)加減法14道

學(xué)校作業(yè):書寫筆畫“撇折”,漢字“云”,各半板

其它練習(xí):Evan Moor Grade1 一節(jié),英文原版 Evan-Moor Smart Start Math Grad… 柯林斯phonics 1頁。Letts Wi...