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8歲
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我們都是中國人，從小說中國話，大環(huán)境就是中文，看了那么多中文書，誰能保證語文成績都是滿分的？英文也是這樣的，就外國人，你拉一個過來做英文題，他也不一定能得滿分，所以我們除了校外的這種原版娃娃，要走這個六之外，還要應(yīng)對校內(nèi)的考試，所以很多人就會去學(xué)新概念啊，劍橋之類的，我也要學(xué)習(xí)語法知識的
15歲
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按道理說RAZ若是學(xué)到到C，就已經(jīng)可以與國內(nèi)一年級校內(nèi)完全匹配或略略略高一點的。

一年級不涉及什么語法，只要課文認真讀讀過，就很容易考好。一般校內(nèi)扣個1-2分都屬于正常，可能是馬虎，也可能是你家課本沒有認真讀過。
14歲
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六歲的小朋友已經(jīng)讀n了，先表揚一個????????我們現(xiàn)在也差不多讀到n，還專程請家教一對一學(xué)語法分析句子做題，快一年了，一樣各種錯誤。大多數(shù)時間都是靠所謂的語感在做題，能對70%左右。我覺得能聽能讀還是拒絕能寫會運用、做題還差一段距離。如果想短時間大的進步肯定得刷題的，否則就需要家長很多耐心
10歲
12歲
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1，原版閱讀只是提高英語綜合應(yīng)用能力，并不意味著考卷會成績很好。當然，也不會很差。

2，小朋友學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，雖然原版讀了，但上課還要認真聽講，這些語法點老師肯定都說過，課堂吸收問題也是決定成績好壞的因素。
13歲
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語法要單獨學(xué)。課內(nèi)考試跟課外閱讀是兩碼事，這點好像跟語文差不多??

低年級課內(nèi)由于詞匯量少，句型簡單，又要編出那么多題和題型，總會出些奇奇怪怪的題，小孩子發(fā)散思維，很容易多想，扣分。課外閱讀的孩子可能會更吃虧。

考試成績好的，英語不一定多好，但一定是答題規(guī)規(guī)矩矩，仔仔細細的孩子。
12歲
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校內(nèi)跟著老師走，認真上課，基本上問題不大。課內(nèi)和原版閱讀是不一樣的學(xué)習(xí)方式?？荚囉袥]有全對，因素很多，但是原版閱讀對課內(nèi)的學(xué)習(xí)絕對起到了更加輕松的體驗。我們校內(nèi)跟著老師，學(xué)習(xí)課內(nèi)英語真的輕松很多，滿分不滿分我沒那么糾結(jié)。
原版娃娃現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語基本上就是就是聽說多的去比和大量的聽，然后有這個心情的基礎(chǔ)知識對他的英語是我?guī)椭?，但并不代表就是你課內(nèi)的英語就不用學(xué)了嗯，就像中國人學(xué)中國話一樣，上小學(xué)之前有的孩子有大量的語文的閱讀基礎(chǔ)，那這可以有助于孩子學(xué)習(xí)語文，但這并不代表語文你就不用學(xué)了就可以到的科內(nèi)語文課你就能拿滿分，所以語法該學(xué)還是要學(xué)起來的
14歲
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我孩子raz讀到D的時候就開始用新概念學(xué)語法了，語法還是必須得跟上的
11歲
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個人感覺一年級考滿分不難。

相關(guān)語法，詞匯要求按照校內(nèi)老師來操作，再刷一刷課內(nèi)配套試卷就可以了。校內(nèi)知識點畢竟有限，很容易就都復(fù)習(xí)到了。我對孩子的要求是校內(nèi)盡量全對。然后再課外自學(xué)，我們閱讀方面的程度比題主要弱很多，大概也就讀到D～F的樣子，不耽誤校內(nèi)取得全對啊
10歲
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原版閱讀還是要繼續(xù)吧，AR4，還有很長的路要走。一年級的校內(nèi)應(yīng)試應(yīng)該是非常簡單的啊，稍微跟娃過一下，應(yīng)該沒什么大問題。才一年級就放棄原版閱讀太不劃算了。
跳跳貍
跳跳貍
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