發(fā)布于 2019-12-07 · 圖片1
國內(nèi)北方省會城市 公立
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1.現(xiàn)在的作息時間表

在校時間早7:00—晚7:30

早六點半起床,七點到校,效率奇高。爭取每一秒與被窩親熱的時間。

晚上大概八點左右到家。爭取在校和朋友們聊天的每一分鐘。

八點半吃完晚飯,可以寫作業(yè)。有時會洗澡,延至九點開始寫作業(yè)。作業(yè)有時會在學(xué)校完成一部分,回家作業(yè)完成時間在十點半到十一點間。入睡大概在十一點半。所以,這是貪被窩的重要原因。
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2.學(xué)習(xí)節(jié)奏如何?

學(xué)習(xí)節(jié)奏快。

初三趕課。初二暑假已經(jīng)開始初三課程,據(jù)悉,這個寒假還會有兩到三周的課。學(xué)校會在開學(xué)一月后大概在四月份左右進(jìn)行完一輪復(fù)習(xí)并開始第一次中考模擬。所以,教授進(jìn)度快是初三標(biāo)配。跟上是必須的。提前學(xué)習(xí)一輪是一定的。但需要消化過程,不要苛求孩子一步到位。家長要HOLD住。

3.是否適應(yīng)

基本適應(yīng)。接受初三,接受不是一個人戰(zhàn)斗。按部就班,有自己的節(jié)奏。

4.任務(wù)重,作業(yè)多,都如何體現(xiàn)

中考壓力在那兒,作業(yè)多還怎么體現(xiàn)呢?哈哈,肉眼可見啊。請參看

本周作業(yè)感受一下。

5.興趣愛好保留了什么

初二暑假還保持的乒乓球和吉他,只能做夢想想?,F(xiàn)在就剩下見縫插針地畫漫畫,聽音樂,看小說。具體可查閱網(wǎng)易云音樂歌單,所有草紙上畫的小人,點名要的書單。重要放松方式,不能阻斷。

6.如何處理青春期矛盾

初中確實進(jìn)入比較叛逆的階段。再聽話的孩子都會有脾氣。確切地說,開始有自己的主意和意見,我有幾條經(jīng)驗分享。

凡事商量。多傾聽,少命令。

旁敲側(cè)擊,彼此尊重,給孩子發(fā)泄情緒的空間。

劃定基本的規(guī)則,雙方共同遵守和維護(hù)。

少嘮叨,少沖突,避其鋒芒,適當(dāng)服軟,偶爾示弱。

我有青春期沖突的日志,供你參考。隨意挑了幾篇,這個寫的大概是初一二時的爭吵和當(dāng)時的心情。減壓式閱讀哈。

7.小學(xué)時希望培養(yǎng)出來的習(xí)慣是否已經(jīng)培養(yǎng)出來了?
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差不多吧。

學(xué)習(xí)習(xí)慣基本養(yǎng)成。效率較高,比較自律。

閱讀習(xí)慣養(yǎng)成。主動讀書,樂于討論和思考。

生活習(xí)慣一般。有一定自理能力。樂于飯后刷碗,因為這是自由聽音樂時間

8.有沒有比較偏好的科目?對將來的學(xué)科走向是否有想法?

還沒有特殊偏好。各科比較均衡的發(fā)展。除了不想背政治,其他都還充滿興趣。我總問她將來想做什么,其實確實該想想。目前還看不太出來。
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1.初中作息時間表 學(xué)校規(guī)定最晚到校時間是7點20,下午5點放學(xué),初一家遠(yuǎn),早上6起床,卡點到校,晚上回家6點,開始寫作業(yè),吃完晚飯寫到9點半,基本結(jié)束,看書半小時睡覺,初二課業(yè)負(fù)擔(dān)重了,搬到學(xué)校附近住,早上還是6點起,因為自己要求7點之前就到學(xué)校,說是要早去背書.晚上10點半左右就結(jié)束功課準(zhǔn)備睡覺了,睡前聽蒙曼講唐詩
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坐標(biāo),如果北上廣算一線城市,那我們就是二線城市吧

公立

1.現(xiàn)在的作息時間表

早上6:10起床,晚上10點睡覺

2.學(xué)習(xí)節(jié)奏如何?

什么叫學(xué)習(xí)節(jié)奏呢?尚可吧,緊緊湊湊的

3.是否適應(yīng)

適應(yīng),生活適應(yīng)了孩子,孩子適應(yīng)了生活

4.任務(wù)重,作業(yè)多,都如何體現(xiàn)

為了保證22:00睡覺,經(jīng)常不能完成作業(yè),周末的時候要寫大作文,要整理錯題,要整理知識點,基本上也不寫作業(yè)

5.興趣愛好保留了什么

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1.現(xiàn)在的作息時間表

早6.40起床,晚11點半上床。上床這么晚純粹是睡前太磨蹭,每天回家聊天就得半天,再加上看看微信,吃吃東西一會就很晚了。

爸爸早上6點起做飯,7.30到校爸爸早上開車送,晚上6-6.30間到家。下學(xué)期有晚自習(xí)回家該晚了

2.學(xué)習(xí)節(jié)奏如何?

說實話,不覺得緊張,娃心態(tài)比較好,除了數(shù)學(xué)考不好的時候天天都樂呵呵的。我經(jīng)常懷疑學(xué)校的課業(yè)壓力不夠

3.是否適應(yīng)

挺適應(yīng)的,初三感覺比初一初二還放松,希望是因為心里有底咋考都不怕。

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1.現(xiàn)在的作息時間表?
2.學(xué)習(xí)節(jié)奏如何??
3.是否適應(yīng)?
4.任務(wù)重,作業(yè)多,都如何體現(xiàn)?
5.興趣愛好保留了什么?
6.如何處理青春期矛盾?
7.小學(xué)時希望培養(yǎng)出來的習(xí)慣是否已經(jīng)培養(yǎng)出來了??
8.有沒有比較偏好的科目?對將來的學(xué)科走向是否有想法?

看了一長串的問題嚇一跳,不得不把問題復(fù)制過來,否則記不住啊??哈哈哈,不過問題越多思考也會越多!
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我家倒是新初一,不過我都沒有題主想的這么多,慚愧啊。

我家所在:浙江最不發(fā)達(dá)的地級市里的菜菜初中??

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坐標(biāo)~北京

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我看到初中生,超級可怕,所以小學(xué)同學(xué)至關(guān)重要的是,養(yǎng)成好習(xí)慣:自我管理,合理安排時間。

1.現(xiàn)在的作息時間表

6:30必須起床,7:00到校

學(xué)校有晚自習(xí)都要到18:,30才放學(xué)

晚上寫作業(yè),自覺的效率高的,就會10:00多完成,不行的11:00是常態(tài)。

2.學(xué)習(xí)節(jié)奏如何?

各科老師都布置作業(yè),量大。特別是數(shù)學(xué),你會做,就快,不會的,就扣一晚上。

3.是否適應(yīng)

很辛苦,大家都一樣

4.任務(wù)重,作業(yè)多,都...
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1.現(xiàn)在的作息時間表

早六點起床,在家吃早點。之所以安排在家過早,一是因為在家吃干凈衛(wèi)生,二是想利用這點時間聽聽音頻。穿衣洗漱外加方便,吃早點,爭分奪秒,6點50離家,7點到校。(孩子爸為了送孩子上學(xué),每天早上騎電動車上班,幸好學(xué)校離家不太遠(yuǎn)。)

晚上放學(xué)時間不一定,一般情況是6點,晚一點會到6點30左右。通常情況是7點準(zhǔn)時開始寫作業(yè)。我們目前主要三科,語數(shù)外,其實品政每回都會計入總分,但學(xué)校沒要求,我們自己也沒時間去弄。結(jié)果也是意料之中,每回考試,品政無法...
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坐標(biāo)浙江菜中,公立

1.現(xiàn)在的作息時間表

7點30到校,5點半離校。從開學(xué)的11點睡覺提早到9點半睡覺,早上5點50起床。為了身高再長點,先睡。晚晚貼著視力貼,視力依然下降,以有貼總比沒貼好安慰自己。
2.學(xué)習(xí)節(jié)奏如何?

非重點班,課內(nèi)跟緊老師節(jié)奏,課外自學(xué)。浙教版科學(xué)集合了地理、生物、物理、化學(xué),不大適應(yīng)。課外自學(xué)人教版物理中。
3.是否適應(yīng)

挺適應(yīng),小學(xué)最差的語文經(jīng)常獲得老師表揚,每次隨筆寫的超長。
4.任務(wù)重,作業(yè)多,都如何體現(xiàn)

在校完成大部分作業(yè),基本作業(yè)8...
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1.現(xiàn)在的作息時間表

起床6點,在校時間7點15分到17點,睡覺21點30分左右。
2.學(xué)習(xí)節(jié)奏如何?

校內(nèi)節(jié)奏挺緊的,從7點半開始自修時間基本每天都有老師安排,上午4節(jié)課下午4節(jié)課,之后還有拓展課1小時。

3.是否適應(yīng)

剛進(jìn)中學(xué)適應(yīng)一下,升到初二再適應(yīng)一下,估計明年升初三還要再適應(yīng)。
4.任務(wù)重,作業(yè)多,都如何體現(xiàn)

每科作業(yè)量是正常的,只是隨著科目增加,總量也就不少。任務(wù)重體現(xiàn)在難度系數(shù)和拓展要求上,比如每天的英語演講。
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曾經(jīng)北京初中三年

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4.任務(wù)重,作業(yè)多,都如何體現(xiàn)

寫不完作業(yè),有時候要和老師商量,放到周六日補(bǔ)

5.興趣愛好保留了什么

開始就沒培養(yǎng),現(xiàn)在也沒有

6.如何處理青春期矛盾

沒時間產(chǎn)生青春期矛盾

7.小學(xué)時希望培養(yǎng)出來的習(xí)慣是否已經(jīng)培養(yǎng)出來了?

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8.有沒有比較偏好的科目?對將來的學(xué)科走向是否有想法?

歷史算是吧,但一想到它的...
回答
坐標(biāo):深圳

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平時早上六點一刻起床,七點二十上學(xué),中午回家吃飯午休,下午六點前回家,晚上十點半之前睡覺。
2.學(xué)習(xí)節(jié)奏如何?

不明白具體意思,不知道怎么回答。
3.是否適應(yīng)?

不適應(yīng)也得適應(yīng)。
4.任務(wù)重,作業(yè)多,都如何體現(xiàn)?

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