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BJ城市邊緣
2011
發(fā)布于 2021-09-19 · 圖片5

小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)應(yīng)該如何規(guī)劃

最近整理手機(jī)里的圖片，發(fā)現(xiàn)了之前聽(tīng)關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)消息如何規(guī)劃的講座，截取的圖片，記錄一下，并分享給大家。
引導(dǎo)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣是一個(gè)曲折的過(guò)程，最關(guān)鍵的兩個(gè)字就是“堅(jiān)持”。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)習(xí)慣如何養(yǎng)成，如何讓孩子變得更愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，怎么才能有成就感？什么樣的學(xué)習(xí)形式有利于學(xué)習(xí)內(nèi)容的留存？
還提出關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要注意的方面。。。
以及針對(duì)不同水平的孩子如何進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
還有針對(duì)不喜歡英語(yǔ)的孩子如何引導(dǎo)。。
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15歲
想法
校內(nèi)英語(yǔ)不用管了，多的時(shí)間留給其他學(xué)科...... 5歲半啟蒙的，現(xiàn)在5年級(jí)，校內(nèi)英文從來(lái)不管，一般都是期末考試讓孩子自己讀一遍課文就過(guò)了。
我既不看他的課本也不看他的作業(yè)。

其實(shí)在一線城市，幾乎沒(méi)有英語(yǔ)不好的孩子，大家都把英文檔副科看待。

我們也做校內(nèi)英文，比如現(xiàn)在做53English是8年級(jí)內(nèi)容，我要求他速度要求題感，就像數(shù)學(xué)的口算一樣每天練練
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6歲
11歲
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6月27日 星期日 7Y0M7D
1.天天練APP
（1）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 圓形的運(yùn)動(dòng)
（2）二年級(jí)思維訓(xùn)練 二年級(jí)應(yīng)用題 周期問(wèn)題 求個(gè)數(shù)
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5.《小學(xué)學(xué)霸天天默寫(xiě)》P98-P99
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7.《小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練100分》一年級(jí)紅版《朝三暮四》《好斗的小螃蟹》
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8歲
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沒(méi)有完全實(shí)踐337，但使用理念大體一致。
每日三板斧——兒歌/現(xiàn)代詩(shī)4-5首+古詩(shī)4-7首+短文1篇，耗時(shí)10-20分鐘不等。
每篇內(nèi)容一天一遍（這個(gè)年紀(jì)一天讀多遍會(huì)厭煩），兒歌/現(xiàn)代詩(shī)持續(xù)5-7天，古詩(shī)持續(xù)4-7天，短文朗讀3-4天。不認(rèn)識(shí)的字直接提示，不理解的字詞解釋一遍，不過(guò)多糾結(jié)，一般數(shù)天朗讀下來(lái)都能習(xí)得了。
最初是因?yàn)樽R(shí)字量不足，秉承在閱讀中識(shí)字的原則，大概半年前開(kāi)啟了朗讀之路。之前放在晚上讀，這周挪到早上了，希望堅(jiān)持下去形成晨讀的好習(xí)慣。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)朗讀不僅增加識(shí)字...
6歲
9歲
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學(xué)前娃... 開(kāi)學(xué)在即，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的磨練和雙減政策下的心態(tài)轉(zhuǎn)變，開(kāi)學(xué)孩子升大班了，個(gè)人覺(jué)得小學(xué)階段學(xué)的東西都跟簡(jiǎn)單，學(xué)科類(lèi)的學(xué)習(xí)不必增加，幼小銜接是不用上鋼上線了
大語(yǔ)文方面，古詩(shī)聲律啟蒙以及日有所誦堅(jiān)持每日作為早讀內(nèi)容，進(jìn)度隨意，不排斥有興趣即可，只要堅(jiān)持每日早讀及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固基本上都是能背下來(lái)的 認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)拼音的作用，遇到不認(rèn)識(shí)的字學(xué)著用拼音拼出來(lái)，保持孩子對(duì)拼音的好奇與興趣，反正小學(xué)也要學(xué)，四五快讀進(jìn)度緩慢點(diǎn)沒(méi)事，在游戲中鞏固練習(xí)，堅(jiān)持每日親子閱讀
數(shù)學(xué)方面，全腦數(shù)學(xué)和口算每日練習(xí)，...
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幼兒優(yōu)秀期刊有哪些？ 嬰幼兒階段，推薦巧虎
幼小銜接和小學(xué)階段，訂了《看圖說(shuō)話》、《兒童時(shí)代》、《小聰仔科普版》

1.《看圖說(shuō)話》
一月1本。不要被名字誤解，它不是小學(xué)生一二年級(jí)那種“看圖說(shuō)話”。它是一套創(chuàng)刊于1975年的老雜志，是國(guó)?家新聞?出版署向全國(guó)兒童推薦的優(yōu)秀刊物，專(zhuān)注于語(yǔ)言啟蒙。
這套雜志最優(yōu)秀的地方，就是找了專(zhuān)業(yè)老師來(lái)做指導(dǎo)。當(dāng)讀完故事，它有專(zhuān)門(mén)的閱讀指導(dǎo)，家長(zhǎng)可以按照提示，跟孩子互動(dòng)，加深孩子對(duì)故事內(nèi)容的理解。

2.《兒童時(shí)代》
一月3本。《兒童時(shí)代》是宋慶齡主席親手創(chuàng)辦的新中...
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15歲
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現(xiàn)在疫情宅家，每天睡到自然醒。對(duì)孩子長(zhǎng)高有好處，哈哈！

但很可惜，來(lái)美國(guó)半年，小朋友上小學(xué)的時(shí)間實(shí)在有限。各種節(jié)假日、惡劣天氣、病假除去后，真正上學(xué)的時(shí)間也就3個(gè)月左右吧。原本以為在美國(guó)一年能大大提升英語(yǔ)能力的，現(xiàn)在都停課了，何時(shí)復(fù)課，感覺(jué)希望渺茫啊……

現(xiàn)在每天是這樣度過(guò)的：

起床后，第一件事就是打開(kāi)電視，鎖定UNC教育頻道Rootle。希望小朋友可以通過(guò)看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)提升英語(yǔ)聽(tīng)力吧……停課了，只能盡量營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)氛圍了……

每天看1-2個(gè)小時(shí)電視，中間會(huì)讓他站起來(lái)走一...
10歲
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2025年暑假記錄-2周暑期生活總結(jié) 1、語(yǔ)文
完成小學(xué)階段古詩(shī)詞復(fù)習(xí)背誦；小學(xué)生必背古詩(shī)詞75+80首
復(fù)習(xí)完1-4年級(jí)課本日積月累和多音字；常用超實(shí)用的語(yǔ)文工具書(shū)
預(yù)習(xí)5年級(jí)上冊(cè)課本至20課；五上語(yǔ)文人教新課堂筆記
小學(xué)文學(xué)常識(shí)已復(fù)習(xí)70%；小學(xué)生必背文學(xué)常識(shí) 思維導(dǎo)圖
每日1篇閱讀訓(xùn)練閱讀力測(cè)評(píng)大武漢版四年級(jí)B版

2、數(shù)學(xué)
復(fù)習(xí)1-4年級(jí)課本拔高題（植樹(shù)問(wèn)題、還原問(wèn)題、追擊及相遇問(wèn)題）；小學(xué)60天玩轉(zhuǎn)畫(huà)圖法
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預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)3個(gè)單元及配套練習(xí)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課堂筆...
7歲
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拾年上學(xué)了 今天，拾年上小學(xué)了，正式成為了一名小學(xué)生

早上6點(diǎn)不到她就興奮的起床了，然后不敢再睡，生怕睡過(guò)了時(shí)間～

起床吃完飯，她背上了我給她準(zhǔn)備的新書(shū)包，繞著屋子里外瘋狂跑了N圈，一邊狂奔一邊大喊：我終于可以背上這個(gè)書(shū)包了！我要上學(xué)了！

老父親老母親面面相覷，一臉不可思議，那個(gè)表情，彼此秒懂～

哈哈，不管怎么說(shuō)，成為了小學(xué)生，也算是big day了，老母親買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，慶祝一下～

老父親一語(yǔ)道出天機(jī)：我看就是你想吃吧，找個(gè)理由～

喂喂喂，俗話說(shuō)，看破不說(shuō)破，咋這樣呢？哼！
...
10歲
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小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 小學(xué)生最全詞語(yǔ)成語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)必入
《小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練總匯練習(xí)1-6年級(jí)通用》全3冊(cè) 只需19米
｛小學(xué)1-6年級(jí)通用成語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)｝46頁(yè)
｛小學(xué)1-6年級(jí)通用重疊詞總匯練習(xí)｝46頁(yè)
｛反義詞.近義詞.多音字.同音字.形近字.量詞訓(xùn)練｝78頁(yè)
?? 豪橫貨 ????剛需必備寫(xiě)的作?基礎(chǔ)，
部編教人?版小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)專(zhuān)文?項(xiàng)練習(xí)冊(cè)，A4尺寸，一套3本
附答帶?案家長(zhǎng)檢查無(wú)需擔(dān)心 非點(diǎn)讀，無(wú)音頻
全掌面?握小學(xué)生連的?詞成句，拼寫(xiě)句子
排句列?子訓(xùn)練，的地得，疊訓(xùn)詞?...
11歲
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F級(jí)別快完成了，提高效率很快。
1.假期帶他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)app，里面有牛津樹(shù)，之前家里的牛1-2怎么都不喜歡，看到小花生說(shuō)牛5開(kāi)始有magic key 孩子會(huì)很喜歡。然后果不其然，他徹底迷上了，app還帶配音功能，一篇文章完整讀下來(lái)都是五六分鐘，他配的樂(lè)此不疲。牛5花了一個(gè)星期不到就解決了吧?；丶腋艺f(shuō)媽媽我給你講故事，然后翻出書(shū)可以很流利的讀完一本。我真的是佩服！

2.口語(yǔ)應(yīng)用能力更高。
每堂口語(yǔ)課都是獨(dú)立完成，而且完成的蠻好。我感覺(jué)自己口語(yǔ)已經(jīng)應(yīng)付不了他了，晚上在陽(yáng)臺(tái)畫(huà)畫(huà)...
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