半杯茶

2012

發(fā)布于 2024-03-09 · 圖片5

書法 31-35

越寫越進步了，需要經常去寫，要不然又手生了。希望能繼續(xù)保持一周一練的頻率，再多也不敢保證了。每個學期都有書法國畫的比賽，有的娃已經開始作品的練習了，一首詩需要反復練習幾節(jié)課，練習兩個月后就可以出作品了，然后可以拿一個名次。書法是個長久的細活，還在起步階段的娃，需要的是堅持啊，沒有壓力的堅持，也許會走得更遠一些。#書法#

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將將

8月前

過年可以自己寫春聯(lián)了

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東風五樓

11歲

16歲

想法

書法在幾歲開始學合適?

我家娃二年級暑假開學書法，老師說這個年齡開始比較合適。理解力，領悟力都能跟上。太小的話真不合適，起碼能識文寫記。下面附上學了一個暑假的成果，當時想參加比賽有點急于求成。日常學書法還是循序漸進，慢慢來。

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紅小棗

8歲

想法

二年級普娃在寒假只抓這五件事今年成都這邊教育局通知1月18號正式開始放假，2月16日辦理入學手續(xù)，2月17日正式行課，但學校其實是1月9號就考完試，我們準備不參加學校的托管，那整個寒假的時間就是36天，差不多5個周。時間短，任務重，在有效的時間里我們一定要抓大放小，大火猛攻幾件既能提高能力又能為下學期鋪路的事情。下面結合我家小朋友的實際情況，分享下我們的寒假計劃。

一抓中文閱讀。因為我們學校有延時課，而且每日學校布置的作業(yè)也比較繁多，因此學期中每日的閱讀其實很難保障，所以我們一般會利用周末和寒暑假的時...

寒假閱讀

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程程olie

10歲

想法

盤點你和娃今年放棄的，和新發(fā)掘到的興趣愛好！

1.堅持的興趣愛好有：圍棋、畫畫、書法、魔方和運動。
1.圍棋已經斷斷續(xù)續(xù)學了一年多了，由于疫情線上線下課保證每周2節(jié)，暫時沒有考級，下棋的計算能力和抗挫折能力增強不少。
2.畫畫每周一節(jié)，已經開始線描了，和喜歡的老師一起上課，色彩搭配增強。
3.書法，幼兒園已經啟蒙了一下書法，沒有系統(tǒng)練習，一年級開始每周一節(jié)書法課，糾正書法習慣，每天練習4行書寫，日積月累的沉淀寫字。
4.魔方暑假期間學會了二三階魔方，金字塔魔方和二階粽子魔方，沒有追求速度，鍛煉手眼協(xié)調和計算能力。
5....

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buzi

5歲

11歲

想法

東東學書法 #書法# 東東學書法有三年的時間了吧，跟著老師也就是周末練那么一個半小時。平常在家里也沒有專門去練習，只能夠說課堂上的這點時間，另外的話有時候寫寫作品，會用點心思。
老師，主要練臥鉤和斜鉤，總體來看。這個斜鉤的效果還是挺好的，聽說老師說這個成寫的比較好看。

書法

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雯訫

8歲

16歲

想法

初中娃們現(xiàn)在的情況怎么樣

簡述客觀情況初二
作業(yè)算不算多呢，沒有比較我也不好評價，所以就放幾個截圖看看。
壓力大不大呢，我說幾個客觀情況吧。
1.走班制
初二最大的變化是分了ab班。每兩個班，大約90人，分成ab班。取兩個班上次期末排名，各前23人進入a班，其余在b班，稱之為“走班制”。
語數(shù)英ab班分開上課，a班進度和難度快一點。老師說“這樣可以照顧b班同學的學習能力”。其他課還是在原先班里上課。每次期中期末考，會按照排名重新分ab班。
我原本以為ab班是我們學校的獨創(chuàng)，后來才知道全市初中基本都會這樣。有的學校...

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華僑城

10歲

想法

花生娃作品展

看別人的都是什么書法呀，繪畫之類的。我們家書法一塌糊涂，畫作小的時候還行，越大越不像樣子?，F(xiàn)在就只有各種動手作品還拿得出來，當然這些只是一些加工產品，并不是從第一步就自己完成的。都是一些現(xiàn)成的材料拼裝組合起來的

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QQYYMM

2歲

13歲

想法

四上學期收獲小總結語文: 字詞基礎尚可，閱讀理解能力偏弱，自主閱讀的書少得可憐，寫作練筆寥寥無幾，唯一聊以慰藉的是《我和孫悟空過一天》投稿獲得了銅獎。

數(shù)學: 計算和口算不夠仔細，校內知識掌握得還算可以。沒有報班，也沒搞課外，準備繼續(xù)這樣下去。

英語：RAZ讀完O級別，目前P和Q交叉讀。自從vipkid不能一對一之后，口語課上了一段時間錄播，感覺效果很不好。后來聯(lián)系上了一直上課的老師，每周上一次news for kids的新聞討論課，孩子很喜歡，會繼續(xù)堅持下去。

美術：上半年考了速寫5級...

成長記錄

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圓姑娘

10歲

想法

小學一年級在讀男生，適合報什么課外班呢

根據孩子的愛好和他的時間和家人的時間來商定吧，我們二年級，報了三項興趣班，書法，畫畫，吉他，書法是為了孩子在寫作業(yè)時能把字寫工整一點，發(fā)現(xiàn)想法比較天真，功夫還沒下到位，畫畫平時也畫，彈琴也是隔三差五要練習，時間不夠啊

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-Yz

7歲

10歲

想法

每日總結哥哥：
語文：聽寫?完成校內作業(yè)，今日無學科內拓展
數(shù)學：口算?校內無附加題拓展
英語：校內?單詞默寫?閱讀raz
閱讀：陽光少年報
書法：鞏固
鋼琴：練習（老師視頻反饋有錯位明天繼續(xù)）
弟弟：
數(shù)學：七田真四頁（棒）
閱讀《阿秋和阿狐》《嘟嘟巴豆》
書法：練習控筆及“王”
今天沒有認堵生字以及拼音（明天加油）