《走進奇妙的數(shù)學(xué)世界》,安野光雅
這套書最早是在鄰居家看到的,隨手一翻,瞬間被吸引了。有趣又燒腦的,數(shù)學(xué)書,太難得。
今天跟孩子一起看了,左和右,的部分。之前這個內(nèi)容沒有教過,只是偶爾被問到,告訴過孩子一次,吃飯拿勺子的那只手是右手,這是僅有的基礎(chǔ)吧。
一上來,就給預(yù)留出空間的,小手,放上來吧,很直觀的效果。接著來,左右兩頁看似內(nèi)容一樣的物品,有什么區(qū)別,說一說左頁右頁各有什么。以此為基礎(chǔ)還順勢引入了鏡像和對面的視角。再次回到基礎(chǔ)內(nèi)容,小朋友的左手右手分別拿著什么,說一說吧,“請小朋友們舉起右手”的環(huán)節(jié),請來了小壯的小娃娃配合演示,跟畫面中舉手的小朋友一一對應(yīng),舉錯的小朋友,都被小壯標出來了。最后環(huán)節(jié)的邊走迷宮邊之路,簡直不能更對胃口,帶著客串的小寶寶走完一個地方,再去另一個地方,樂此不疲。