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小黑魚泡泡說
2017 2014
發(fā)布于 2024-08-26 · 圖片1

向外看

車廂里擠滿了人，但卻特別安靜。和大多數(shù)人一樣，上車后我也立刻掏出手機(jī)，專注地刷著，好像自己有多忙似的。突然，一個(gè)急剎車讓我趕緊抓住扶手，無意間抬頭向窗外望了一眼，這才發(fā)現(xiàn)原來快到站了。幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，否則又不知道自己要坐多久才能到學(xué)校。仔細(xì)想想，我們真的忙到要手機(jī)片刻不離手嗎？把手機(jī)放進(jìn)包里，向遠(yuǎn)處望去，豈不能欣賞更多的美景？

#親子教育# 
#和孩子一起成長#
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周末citywalk，全程10km，耗時(shí)7個(gè)小時(shí)。
邊走邊玩。
萬松嶺路-鳳凰山腳下-饅頭山社區(qū)-萬松書院-白蛇飛渡長橋-長橋公園-湖濱銀泰。
發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情，兒時(shí)的爆米花，傳說中的水井，所到之處皆生活，所走之路皆經(jīng)歷。
杭州這么美，我們決定多走走！
2024開啟??！#和孩子一起成長#
今天帶兩娃出去玩了兩次，看了46本書，還回顧一下2018年閱讀報(bào)告。2018年基本上每天都有進(jìn)行親子閱讀，所以哥哥很愛看書，妹妹呢，只喜歡扔書。2019年希望能帶著妹妹一起親子閱讀，培養(yǎng)兩個(gè)娃娃愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)，媽媽也要努力學(xué)習(xí)，育兒育己
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#從心理解孩子#筆記：
第一單元：什么是發(fā)展？

1、 發(fā)展的三個(gè)范疇？
發(fā)展的三個(gè)范疇包括：生理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、社會化和情緒的發(fā)展。
2、 三者的關(guān)系：缺一不可，同樣重要，互相交織，相輔相成。要促進(jìn)他們均衡發(fā)展。
3、 對育兒實(shí)踐的指導(dǎo)作用：
兒童的發(fā)展就像一棵樹，請看到這一整棵樹，而不要只關(guān)注其中一個(gè)枝丫，然后盡全力去修剪這一根枝丫，反而傷害了孩子的整體發(fā)展。
例如2-3歲時(shí)與社交相關(guān)的三個(gè)點(diǎn)：
1） 獨(dú)立感：孩子的掌握權(quán)、選擇權(quán)。
2） 能力感：自己做力所能及的事，掌握...
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安慰劑 昨天工作中受到委屈，情緒受到極大的影響。敏感的弟弟發(fā)現(xiàn)媽媽回家沒有笑，于是他提議和我一起午睡。睡覺前他給我說他聽到水滸傳里關(guān)于魯智深搞笑的情節(jié)，把自己都說的笑的合不攏嘴。在他的關(guān)心下，我的心情也明朗起來。和他一起說說笑笑，睡了一個(gè)飽飽的午覺，人又活過來了。孩子是我最佳的安慰劑。
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【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長打卡 Day102

課程?午間1對1專注力課程
工作?情商課程準(zhǔn)備+學(xué)員訪談+接待客人。

學(xué)生故事：【我不想跑步，我不要做這個(gè)】

1??在上課的前期，與孩子熱身運(yùn)動需要跑步??
????我不要跑步
????跑步不會冷哦
????我不要
????老師幫你看手機(jī)，你來按計(jì)時(shí)，然后跑步回來自己按暫停，加油哦，為你鼓掌??
（開始跑）

2??進(jìn)到教室玩游戲，因?yàn)楹⒆右恢倍甲霾坏侥莻€(gè)運(yùn)動項(xiàng)目。
????我不要玩這個(gè)
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幼升小識字量輕松破千??不刷分級不靠字卡 你帶孩子識字都用哪些工具？app 字卡 分級讀物 還是識字課程
這些都是不錯(cuò)的工具，不過
今天要分享一個(gè)我家在育兒過程中用到的無痕識字法，讓孩子在學(xué)前輕輕松松識字量上千。
重點(diǎn)是，有效、省錢、不費(fèi)媽。
先簡單說一下我家孩子的情況
大寶馬上四年級了，她在進(jìn)入小學(xué)之后幾乎不太需要拼音輔助，識字量也有1000+，可以直接認(rèn)字閱讀?？雌匆羯踔?xí)p緩她的閱讀速度。

整個(gè)學(xué)前過程的識字，就一個(gè)那就是生活中識字。這個(gè)方法其實(shí)是我媽傳給我的，我媽是小學(xué)語文老師，她這么教自己的學(xué)生和我，我又...
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親子閱讀是情感的交流 現(xiàn)在我家男寶，三歲三個(gè)月，我更看重質(zhì)量，我家一般書講完一遍都要20分鐘，大家的10本書是怎么講的，我跟困惑？

0-2.5歲，只要他不抵觸，讀什么隨他
我們是家里隨處都是書，每天沒事就會給孩子讀，他也愿意看。一般閱讀是在1-2小時(shí)，一般睡前要讀40-60分鐘。大概兩歲開始，孩子就已經(jīng)有自己的喜好，比如喜歡巧虎的書，忙的時(shí)候借助盧卡

隨著孩子長大，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，就是他喜歡的我們會反復(fù)讀，不愛看的書就落灰了。像《小紅去送貨》《好忙好酷的交通工具》等都讀了不下30遍，反復(fù)的閱讀...
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所有 APP 都有無盡的信息流 所有 APP 都有無盡的信息流，永遠(yuǎn)有新鮮的東西出現(xiàn)，你永遠(yuǎn)看不完，劇不完。
你可以讀完一本書，看完一部電影，翻完一張報(bào)紙，但你無法刷完抖音，逛完淘寶，人的大腦在接收和處理源之不斷的新信息的時(shí)候，是沒有辦法思考的。
這個(gè)世界從來不缺信息，缺的是選擇和處現(xiàn)信息的能力。
摘自網(wǎng)絡(luò)。
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【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長打卡 Day46

課程?專注力課程一對多
工作?日常維護(hù)教具，備下周的課程

學(xué)生故事：1??【老師告訴你一件事】2??【新的記分?jǐn)?shù)規(guī)則】

事件：1??上著課孩子突然就和我說一件事，一開始不是太聽得懂，需要認(rèn)真地多問幾遍[捂臉]
????：我的腳這里扭到了，是腳踝的地方。（過程中一半是白話，一半是普通話的，非常的搞笑）

2??孩子說的一個(gè)游戲規(guī)則是有關(guān)于數(shù)學(xué)的，4個(gè)人分成兩組，按紅色藍(lán)色為分為兩組，兩個(gè)人為紅色，兩...
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