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萌微
2018 2016
發(fā)布于 2019-04-22 
我們家目前兩歲八個月，海尼曼入手有兩個月，泛讀吧，他會選自己喜歡的去看。今天看了一本后，我會在日常生活中和他交流，比如去超市會說I can see a banana.慢慢的，他也會說了，在公園會說I can see the flowers.大量輸入英文童謠和歌曲后，孩子會在聽到一個新單詞后會很快學(xué)會發(fā)音，而且記住。

首推廖彩杏。

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? The Wheels on the Bus Down by the Station Five Little Monkeys Jumping on the Bed Ten Fat Sausages Go Away Mr Wolf!
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推薦閱讀

15歲
想法
?低幼讀書保持“興趣”是最重要

?希望家長每次拿出書，要從心里就是開心的，對孩子也是說:“來，寶貝，咱們講個故事吧！”而不是:“來，咱們學(xué)習(xí)了！”

?每次繪本也就8-10頁，家長提前看一眼，然后定一個引導(dǎo)閱讀的方法。我寫幾個我家當初保持興趣的做法:

1.游戲法

★每本書都有可以做游戲的可能，比如“眼力大比拼”，打開一頁，看幾秒鐘畫面，然后扣著書，進行提問:有幾個小動物?穿什么顏色衣服?有什么植物?……隨意就好。兩個人可以交換提問回答。

★大一點認字娃兒還可以玩尋找特...
9歲
想法
正好最近在讀海尼曼GK，來回答一下吧。RAZ是我們的主要分級讀物，海尼曼是輔助的，我大概就1-3遍不等的讀給孩子聽，盡量找到孩子的興趣點，其實讀多讀少不重要，重復(fù)的次數(shù)也不重要，關(guān)鍵還是盡可能讓孩子感興趣并且能持續(xù)下去。

我在論壇寫過RAZ的記錄貼你會發(fā)現(xiàn)整個過程不是都很順利的。

但父母的態(tài)度還是很重要的?
?
3歲
8歲
想法
我家女兒2歲還差一周。目前海尼曼GK配合RAZ aa 以及牛津樹1啟蒙中。比較起來還是喜歡牛津樹和海尼曼，對RAZ很淡。但是也得慢慢來不是。談?wù)勎业膸讉€小方法：

一、我們以天為單位一天一本，第二天鞏固頭一天的。

二、自己先做功課。因為我自己英語很渣，我自己會查音標，跟著手機練發(fā)音，但是這些我會讓孩子看見。所以說刷分級幫助最大的是我自己。尤其是Raz這種。

三、根據(jù)孩子興趣。每天會準備5本供她自己選擇。她也會挑：媽媽，不看這個。那好的，拿給媽媽看吧。我就自顧自的讀起來了。...
9歲
想法
我的孩子兩歲九個月，GK還有幾本就刷完了。這題還是可以答一下的。

首先說一下大概情況，我們是很早就入手了，兩歲不到就開始讀了。但是，我沒有認真地”刷”，一直都是跟其他繪本一樣，想起就拿兩本出來讀，以致于到兩歲半還是看的那一小部分。這情況一直持續(xù)到兩歲半，我幡然醒悟這類分級讀物不能像繪本那樣，必須刷起來！然后就像從地上爬起來昂首挺進的感覺。

1.定好計劃，每天6到10本，保持數(shù)量。每本10次左右，基本就過了。月齡大應(yīng)該就不用刷那么多次數(shù)了，現(xiàn)階段熱愛重復(fù)閱讀才刷那么多次數(shù)。...
7歲
想法
2周4個月我們才開始英語啟蒙
最初先上SSS兒歌 邊聽邊跳 經(jīng)常性的學(xué)習(xí)首新歌 和孩子一起互動…
然后廖彩杏英文繪本 磨耳朵 我買了近百本英文繪本 才發(fā)現(xiàn)有英語分級這回事兒…
讀海尼曼的時候 基本上是一天能好多本就過了 很快速…

一開始就選擇了海尼曼 簡單詞匯簡單句式 孩子應(yīng)該很輕松接受…
建議媽媽先完整的一套先看一遍…
看到一個實物 用所學(xué)的各種句式套一下…和孩子簡單做個小游戲 培養(yǎng)興趣…
有興趣了…
給支點讀筆 交給孩子…
8歲
想法
我家快2歲了，話都說不利索，海尼曼只是聽我讀，有時候一天三四本，有時候一本，漸漸推進。

首先閱讀順序上，我沒有按照數(shù)字順序讀，而是把所有的A級挑了出來，然后從中選擇他感興趣的幾本來試。我家讀的第一本是dad,隨后是mom，I can read，baby 這些涉及家庭成員的。后來娃愛上了在家里四處亂畫，我就挑了幾本跟畫畫相關(guān)的。娃是個吃貨，my lunch這種跟食物有關(guān)的自然也被挑出來優(yōu)先讀?？傊窍扰囵B(yǎng)興趣。

后面很感興趣的差不多讀完了，對于興趣一般般的，自己隨手編個小故...
9歲
想法
你都沒試怎么知道行不行呢，每個娃不一樣。剛開始我家只反復(fù)看幾本，其他不讓我讀，等那幾本特別熟了才肯看其他的。

建議同步聽sss，看點有趣的繪本，能看電視的話洪恩的hello Teddy也很適合剛啟蒙階段，剛開始興趣很重要，磨合倆月接受度就高了，我娃是這樣的。

甜心英語我娃很愛看，里面幾本特別簡單。

Honey English: Where is My Candy? Honey English: I poop Honey English: I love my m...
每次拿10本出來，依據(jù)是他是否還有興趣，一到兩個禮拜換一批，平均一本會讀幾十遍。

目前基本過完了gk，有十幾本他不喜歡的，可能就看了一遍，可能就看過封面，不看就不看，隨他。

之前都是我讀他聽，這兩天嗓子不適，給他用點讀筆，一本聽一遍，一天過三四十本。

一直都是他遞給我書，自己主動想聽，還是興趣吧，真是真愛，不喜歡繪本，最喜歡海尼曼和小百科類。
11歲
想法
不要考慮那么多，父母最了解孩子性格了。吸引孩子和毀了孩子興趣，家長應(yīng)該都能了解的。

我覺得讀的時候，就像講故事一樣的，讀到名詞時，指著圖片。2歲多的孩子嘛，指幾次，不用翻譯，就知道單詞什么意思了。多讀幾次以后，每到單詞的時候故意停頓，讓孩子接話，單詞就慢慢記住了。

海尼曼的話，重復(fù)率很高，不一定完全重復(fù)到記住。

動詞的話第一次做一下動作，一邊做一邊說動詞，然后指著圖片。一樣的重復(fù)。

如果可以，再指著單詞讀讀，無形中還積累單詞，尤其sight words
5歲
想法
我們是兩歲半開始英語分級。但是先以“國學(xué)經(jīng)典”為主，讀了經(jīng)典的孩子，就是不一樣。以前無法跟讀，現(xiàn)在可以整句跟讀。
我們沒有讀RAZ那種單個詞的。直接讀整個句子的《海尼曼》I see the bananas. 這樣的句子直接能跟讀。
我每天帶他讀6-7本。跟點讀筆讀。就跟讀一遍就可以。
每天讀經(jīng)典1個半小時。讀英語就10-20分鐘。
什么也不要求。就是跟讀一遍就可以。
這7本，我們就這樣佛系地讀，讀了二十多天，快一個月了。
他能把這7本完完整整地讀出來。他不認識英文。看圖讀的。...
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