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水瓶座的巨蟹
2009
發(fā)布于 2017-06-17 · 圖片1 
真是褒貶不一的書！說實話，認(rèn)識到朗讀和閱讀重要性的家長真的沒有必要買和看這本書了。唯一對我有用的是書后面的書單，適合原版學(xué)習(xí)路線的孩子參考，如果是中文學(xué)習(xí)者，可能不適合了。
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8年前
我看了前面部分也是這個感覺，一個勁的給閱讀打廣告，說很多閱讀的好處和必要性，其實這本書的人多半希望習(xí)得方法，讓孩子如何愛上閱讀。
7年前
這種書單應(yīng)該隨處可見
發(fā)布

推薦閱讀

13歲
想法
繼續(xù)親子閱讀比較好。二年級沒有開始自主閱讀，不要著急，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣比什么都重要。如果突然放手，怕孩子不喜歡閱讀了，得不償失?？梢愿⒆娱喿x，慢慢過渡到以孩子讀為主，不會的字家長幫忙讀，應(yīng)該很快就能自主閱讀的。

我最近在看朗讀手冊，感覺很不錯，可以借鑒一下。

朗讀手冊Ⅲ 朗讀手冊Ⅱ 朗讀手冊
4歲
書評
朗讀手冊
（美） 吉姆·崔利斯 著；陳冰 譯 / 新星出版社
為孩子朗讀的重要性不言而喻，許多家長都意識到了。那怎么樣抓住朗讀要領(lǐng)、規(guī)避朗讀禁忌呢？本書第四章的內(nèi)容給出了答案。此外，推薦爸爸們閱讀第九章，只有爸爸也參與到閱讀中來，孩子才認(rèn)為原來閱讀與運動同等重要。
孩子三歲多，中文已經(jīng)開始明顯強勢，會抗拒學(xué)英文非常正常。我覺得給孩子做英語啟蒙，最重要的是首先我們家長要自己搞清楚，我們給孩子做英語啟蒙的目的是什么？目的不同，方法和強度肯定就不一樣。?

比方說，我給自己孩子做英語啟蒙，目的是激發(fā)孩子對英語這門語言的興趣，讓孩子在一種非常輕松自然的情況下來接觸和習(xí)得這門語言。所以我就不急著讓孩子趕快有輸出，只想按照語言習(xí)得的規(guī)律。聽說讀寫，先把聽這個基礎(chǔ)打牢。而當(dāng)孩子感覺這個過程很快樂時，等聽力足夠時，會自然而然的開始輸出說。

但有些家長...
5歲
11歲
書評
朗讀手冊
（美） 吉姆·崔利斯 著；陳冰 譯 / 新星出版社
我家早已養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，讀和玩是同等重要的大事，在這樣的前提下，我讀了《朗讀手冊》，依然帶給我很大的震撼。
像我需要抽碎片時間閱讀的人來說，竟然在家里捧著它，顧不上陪兒子玩耍，三天讀完，吸引力太大！真的建議媽媽們和教育工作者能夠讀讀它！
帶著更大的信心和期待去讀，一定會有所收獲并為你和孩子帶來一些改變的。
我的改變是：書的作者、繪者、譯者也要讀，告訴孩子書是這些人寫的；幼兒園小孩也可以讀章回故事，我決定把西游記連環(huán)畫拿出來繼續(xù)讀了；只要孩子愿意，一直為他讀書，而不是在他可以自主...
10歲
書評
朗讀手冊
（美） 吉姆·崔利斯 著；陳冰 譯 / 新星出版社
這本書不是教孩子如何閱讀，而是教孩子渴望閱讀。閱讀是教育的核心，學(xué)校中幾乎每一課的知識都是都是通過閱讀來學(xué)習(xí)的。很多孩子與書籍痛苦奮戰(zhàn)多年，不只錯過學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容的絕大部分，而且甚至一生都將閱讀和痛苦聯(lián)系在一起。

這本書告訴家長，老師可以采取哪些方法阻止這種痛苦的發(fā)生，讓孩子愛上閱讀，并使他們在畢業(yè)后繼續(xù)閱讀成為終身學(xué)習(xí)者。
9歲
書評
朗讀手冊
（美） 吉姆·崔利斯 著；陳冰 譯 / 新星出版社
雖然0歲甚至胎教論聽朗讀略夸張，雖然案例一貫暢銷書的神跡式，雖然拼音文字和美式SAT考試方式不同于中文，但是很多東西是相通的。
有很多論點和論證頗有參考價值和啟發(fā)。比如聽力詞匯是源頭，朗讀并不因為能夠自主閱讀而即刻停止等等。
謝邀，在回答問題之前，問樓主兩個問題希望別介意啊

1.樓主您自己或孩子爸爸愛看書嗎？你們平常在家有看書的習(xí)慣嗎？

2.您帶孩子看繪本，有沒有無形中給孩子壓力或規(guī)矩？

我們家兒子現(xiàn)在26個月，親子閱讀時間是246天。我兒子身上有非常明顯的理工男氣質(zhì)，是個典型的機械迷。他天生不愛看書，不愛聽故事。聽到我講故事就會跑開，看到我打開書本，就會把我的書扔掉。但現(xiàn)在他每個月平均的閱讀量在220左右，心情好的時候安靜的看一個多小時的書很正常。

不長篇大論，浪費大家的時間。說幾點最重...
帕
3歲
8歲
想法
聽力和閱讀，誰拉誰？ 提問描述里有幾個關(guān)鍵詞：“沒買書”、“純裸聽”、“反復(fù)聽”、“娃興趣不高”，提問求助怎么破。反問幾個問題幫您梳理一下。

沒有書的前提下不喜歡反復(fù)裸聽是一件需要“破”的事情嗎？為什么呢？是因為小花生上大量分享文章都強調(diào)“聽力領(lǐng)先閱讀兩年”嗎？試想一下，一套不知內(nèi)容是否吸引你的書，讓您用非母語反復(fù)裸聽，您樂意嗎？您的“想法”里說自己娃是“聽覺型”，是根據(jù)什么得出的結(jié)論呢？一個真正偏好聽覺輸入的孩子排斥音頻，矛盾點究竟在哪里呢？

我家的五歲娃和您家孩子在很多方面都相似：很樂意反...
2 3 2
5歲
想法
沒有不傷眼的設(shè)備，只是沒有自發(fā)光屏幕那么傷 從閱讀原理上來說，墨水屏沒有其他電子屏幕那么容易視疲勞

墨水屏的閱讀原理跟普通紙質(zhì)書是一樣的，通過光的反射，讓人眼看到。也就是說，如果外部光源光強足夠的話，那么它讀起來跟看紙質(zhì)書差不多。

而普通電子設(shè)備，則是通過自身發(fā)光，來讓使用者看到信息?，F(xiàn)在的高刷屏是120hz，會好一些。以前的屏幕60hz，屏幕是以一個人眼覺察不到的頻率在閃爍的，這就使得我們的睫狀肌一直在微調(diào)，所以屏幕看久了不眨眼會覺得酸脹難受，因為眼睛累了。

從這個意義上來說，如果必須要用電子設(shè)備看書，那么墨水...
11歲
書評
朗讀手冊
（美） 吉姆·崔利斯 著；陳冰 譯 / 新星出版社
閱讀、閱讀、閱讀！把閱讀堅持到底，堅持完孩子的整個童年和少年期。書中的觀點很贊同，因為記憶里最美好的時光就是媽媽給朗讀的睡前故事，因為這樣，自己的少年時代也喜歡讀書，并且收獲了讀書的好處。如今把這件美好的事給予自己的孩子，每天和她一起讀書、討論也是一天中很享受的時光，并且看到孩子在語言和社交等方面的進步。這本書堅定了我把閱讀堅持到底的信心。
朗讀手冊
作者:（美） 吉姆·崔利斯 著；陳冰 譯
出版社:新星出版社
出版時間:2016-07
水瓶座的巨蟹
水瓶座的巨蟹
2009