發(fā)布于 2020-09-03 · 圖片1

閱讀拓展

嘟嘟媽精讀牛津樹(shù)【The big box】—封面
大家好,我是嘟嘟媽,最近帶23月齡小妞順利進(jìn)入牛津樹(shù)的歡樂(lè)世界,分享一下我的精讀方法(需要該書(shū)PDF可入群索?。??Look at this cover page.
?There is a very big cardboard(紙箱)box.
?What else can you see?
?Biff, Chip and mom?
?Where is mom?
?She is behind the box.
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推薦閱讀

9歲
11歲
想法
哪些分級(jí)讀物是你的必備? 牛津樹(shù)閱讀樹(shù)故事情節(jié)比較吸引人,小朋友很喜歡,每次根據(jù)書(shū)后面的六本書(shū)單一起讀,比如下圖的這六本,就是講到各種情緒,內(nèi)頁(yè)有閱讀指導(dǎo),以及如何引導(dǎo)孩子!非常好的分級(jí)讀物。raz低階適合泛讀,可以配合海尼曼一起閱讀,同級(jí)閱讀材料各種單詞句型會(huì)反復(fù)出現(xiàn),可以讓孩子不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)句子表達(dá)。同時(shí)磨耳朵也很重要,可以聽(tīng)sss或者廖彩杏書(shū)單,韻律很強(qiáng),小孩子很喜歡聽(tīng)。牛津樹(shù)也可以作為聽(tīng)力材料或者一些同級(jí)動(dòng)畫片音頻。raz和海尼曼低階沒(méi)什么情節(jié),不太適合作為聽(tīng)力材料磨耳朵!
8 19 3
9歲
想法
?? #我在玩兒中長(zhǎng)大#??
哈哈哈好久沒(méi)曬陪玩了[呲牙]
玩兒游戲Everyone got wet . The scarf. Long legs. Floppy and the skateboard. Gran new glasses我們倆互換角色,每個(gè)故事都玩好幾遍(剛好撞上娃都很愛(ài)的故事內(nèi)容[憨笑])
喂養(yǎng)小精靈們的拼讀游戲,娃娃自己搭好鐵軌,做好凳子準(zhǔn)備食物,我準(zhǔn)備單詞寶寶,娃娃喂精靈們時(shí)空氣大語(yǔ)文,玩兒了近三個(gè)小時(shí),娃娃依然樂(lè)此不疲[發(fā)呆]
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day124??

英文
- 聽(tīng):迪士尼美語(yǔ)世界音頻
牛津樹(shù)音頻
泛讀牛津樹(shù)、海尼曼和raz
蒼蠅小子
- 讀:日常英語(yǔ)對(duì)話、raz

中文
- 洪恩識(shí)字
-繪本:5本
- 聽(tīng)國(guó)學(xué):無(wú)

其它:繪畫

app學(xué)習(xí):
- 起床后 洪恩識(shí)字(約15分鐘)
- 午飯后 寶寶巴士(約10分鐘)
- 晚飯后 無(wú)

戶外:上午一拖二,下午出門取快遞,順便放個(gè)風(fēng)~

??早上起來(lái)就惦記昨晚沒(méi)講書(shū)的事,呼啦啦...
6歲
想法
我們的這一年 每天堅(jiān)持閱讀和感統(tǒng)訓(xùn)練就是我們的作業(yè),早讀這一年讀完了raz b到e一共4套,讀e時(shí)候已經(jīng)略感吃力,認(rèn)知有限沒(méi)有往下刷,改刷牛津樹(shù),因?yàn)橐咔槟甑讻](méi)太上班,2個(gè)月時(shí)間從牛一讀到牛五,我對(duì)他的要求是佛系理解,每本讀3-5遍,隨便問(wèn)問(wèn)感覺(jué)基本答對(duì),就過(guò),沒(méi)有做練習(xí)冊(cè)?,F(xiàn)在屬于積累階段,提問(wèn)會(huì)讓閱讀體驗(yàn)不好,英語(yǔ)閱讀不是作業(yè),讓他有興趣更重要。感覺(jué)英語(yǔ)分級(jí)真好,raz不僅學(xué)英語(yǔ)還教知識(shí),牛津樹(shù)不僅教英語(yǔ)還是好故事,都是一舉兩得。2023打算讀完牛6,開(kāi)啟紅火箭黃盒,raz也繼續(xù),不過(guò)...
7歲
想法
玩貼紙書(shū),哈哈最愛(ài)貼紙書(shū)了,看到這頁(yè),我就擴(kuò)展給她講。這頁(yè)貼紙書(shū)講的什么???下雨了,小動(dòng)物們?cè)谀⒐较旅娑阌昴?。之前是不是講過(guò)一本繪本有什么,小螞蟻,小麻雀,小蝴蝶,還有小兔子在蘑菇下面躲雨。哈哈一下子想起來(lái)了,說(shuō)還有狐貍,要抓小兔子。(這本書(shū)最少三個(gè)月沒(méi)講過(guò)了)
然后自己跑到書(shū)架把這本一個(gè)兩個(gè)三個(gè)蘑菇下躲雨的繪本找出來(lái),讓我又講了一遍。
所以貼紙書(shū)也能玩出新花樣滴!
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day123??

英文
- 聽(tīng):迪士尼美語(yǔ)世界音頻
牛津樹(shù)音頻
泛讀牛津樹(shù)、海尼曼和raz
蒼蠅小子
- 讀:日常英語(yǔ)對(duì)話、raz

中文
- 洪恩識(shí)字
-繪本:5本
- 聽(tīng)國(guó)學(xué):無(wú)

其它:繪畫

app學(xué)習(xí):
- 起床后 洪恩識(shí)字(約15分鐘)
- 午飯后 無(wú)
- 晚飯后 無(wú)

戶外:上班的一天,孩子散養(yǎng)的一天。

??補(bǔ)昨天的打卡,用小噴壺簡(jiǎn)單玩了下雨的游戲??下午下班回來(lái)用點(diǎn)讀筆聽(tīng)了...
12歲
想法
【豆豆媽每日流水賬】
2020年12月7日周一晴

早晨聽(tīng)牛津樹(shù)音頻。
路上聽(tīng)凱叔。

放學(xué)到家15:40。吃水果牛奶點(diǎn)心加餐。

晚飯前:
1.語(yǔ)文聽(tīng)寫
2.文言文《狐假虎威》
3.數(shù)學(xué)網(wǎng)課階段測(cè)及練習(xí)
4.戶外跳繩活動(dòng),放松眼睛
5.復(fù)習(xí)昨天英語(yǔ)網(wǎng)課生詞

晚飯后:
1.復(fù)習(xí)機(jī)構(gòu)英語(yǔ),并完成作業(yè)。
2.計(jì)算。
3.牛津樹(shù)2本。

聽(tīng)神奇圖書(shū)館3。
9歲
想法
主題學(xué)習(xí):地球和火山??

這位同學(xué)早上6點(diǎn)多就爬起來(lái),要看“為什么為什么”。
好吧自己選讀哪頁(yè)吧,他選了“地球”??。
于是借此機(jī)會(huì)操作了一下主題學(xué)習(xí)。

1.《學(xué)前兒童為什呢小百科》- 高清大圖介紹詞匯和概念
2. 《magic school bus-volcano》- 故事性的將詞匯和概念串起來(lái),并對(duì)照英文
3. 和媽媽一起畫地球和火山
4. 做一個(gè)火山爆發(fā)實(shí)驗(yàn)??
10歲
想法
三年級(jí)下,半年的閱讀量 快開(kāi)學(xué)了,這一個(gè)月一直在整理書(shū),這幾乎是半年的閱讀量,整理出來(lái)真是沉甸甸的,網(wǎng)絡(luò)看的電子書(shū)估計(jì)還有不少。
今兒娃催進(jìn)度了,說(shuō)要為她的無(wú)人機(jī)努力寫稿子,接下來(lái)準(zhǔn)備寫寫閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和思維能力的培養(yǎng)。這當(dāng)媽容易嗎?

#閱讀拓展# #原版閱讀啟蒙#
15歲
想法
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力
牛津樹(shù)讀了5和6
快樂(lè)瓢蟲(chóng)1.2.3
蒼蠅小子6本
SR測(cè)試GE2.4
報(bào)告還是很中肯的,繼續(xù)努力
四月份主題是英語(yǔ)
牛津樹(shù)7.8.9
快樂(lè)瓢蟲(chóng)3.4
蒼蠅小子
I can read 2 野生動(dòng)物(6本)
加油!