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岳宜
2013
發(fā)布于 2021-08-13 
要看原版閱讀的目標(biāo)是什么。

閱讀只是英語的一個部分而已，對于大童而言，馬上要升學(xué)了，需要提升的是聽說讀寫各方面，要有個主教材以達到全方位的提升。詞匯量，語法等都提上來了，閱讀起來應(yīng)該就會輕松很多。

蓋兆泉都的書里提到過大童學(xué)習(xí)的規(guī)劃路線，不過也是指總體英語學(xué)習(xí)規(guī)劃。
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15歲
想法
我們也是很晚才知道原版閱讀，2020元旦知道了原版閱讀小花生，那時候孩子10歲多啦！為父準(zhǔn)備了能準(zhǔn)備的一切后勤工作，買了AR賬號、A3000賬號，買了一套RAZ、瘋狂系列、樹屋系列及百科，羅德爾達爾、哈利波特、生存系列、辯論系列、獲獎系列等書籍、4000詞匯、KPF劍橋考級書籍，傾聽者播放器！

按照網(wǎng)上攻略，以RAZ為主，聽讀說一起搞，一起來就把傾聽者放著，有空就放，上學(xué)放學(xué)途中車上也放，現(xiàn)在RAZ到Z級，4000單詞最后一本，從2020.1.2AR2.9到2021.8.1...
12歲
想法
我家是一年級結(jié)束的那個暑假開始英語啟蒙，用了牛津樹1+，因為最開始什么也不了解，就是暑假讓孩子每本點讀3遍，一個暑假下來，稍微進步了一點點吧。

二年級上期快結(jié)束時，正式開啟了原版啟蒙之路。主要就是上、放學(xué)路上聽音頻。因為才啟蒙，媽媽的思維比較混亂，所以也是胡亂摸索。還在讀牛3，裸聽的卻是第二圖書館、蘭登2這些，聽熟之后換了flat the cat，fly guy，merci watson?？傊褪请y一點的，簡單的都在混著聽。寒假時，測了ar1.3。寒假因為裸聽journey...
16歲
17歲
想法
我說，最快就是raz+新概念?？茨忝刻炷芑ǘ嗑脮r間。

raz 聽_讀_做題 一遍過，

新概念 背背背背課文背單詞課后題

音頻邊聽邊看沒問題，但是可以試試，一套的書看個多少本以后，給娃說其他的沒買，先聽著。。。。慢慢可以同水平下脫離書。進入裸聽。不順利的話，就無所謂。

不過，要是課內(nèi)沒問題，我還是勸你時間用著數(shù)學(xué)上。
8歲
16歲
想法
我家哥哥就是11歲開啟原版啟蒙的。大童有大童的優(yōu)勢，理解力更好，進步也會飛快。

我家沒有上過輔導(dǎo)班，一年時間到裸聽中章，用ccss標(biāo)準(zhǔn)，閱讀在美國五年級上，寫作在三年級下水平。

總體上我們是走的蓋兆泉10歲大童路線，其中根據(jù)自家情況，也有跳過一些書。現(xiàn)在，原版走了一年半了，閱讀在五下六上水平，寫作在四下水平了。
16歲
想法
繼續(xù)踏踏實實讀raz，如果有時間。一年詞匯積累下來，應(yīng)該可以升不少了。也可以選擇a3000，不過前期還是建議raz，刷詞匯利器。高年級有應(yīng)試要求，語法最好也跟一本教材，網(wǎng)絡(luò)資源那么多，用起來，不用依賴地面班。
3歲
8歲
想法
聽力先行很重要，方法其實也簡單，可以書看一遍聽十遍，聽力起來了，別的方面進步也更容易。這其實跟我們漢語學(xué)習(xí)一個道理，都是先聽懂了，然后就會說了，再學(xué)習(xí)識字、閱讀，語言必然脫離不了“聽說讀寫”的步驟，這樣就比較容易理解“聽”的重要程度了吧？你們都看牛津6-9了，應(yīng)該英語水平也很高了吧。趁著時間還允許、趁著娃娃年齡還不夠大、聽力還比較敏感，趕緊多聽多聽多聽！PS：校內(nèi)再把課堂上講的語法好好吸收一下，就實用和應(yīng)試兩不誤了。
4歲
8歲
想法
以前看你買了很多原版的書籍證書，這樣應(yīng)該你對原版閱讀的理論也有一定的了解。如果你讀過戴老師的書，應(yīng)該對于原本閱讀會有更深入的理解。并且我們家孩子那個水平聽說上已經(jīng)高于我了，所以我能做的也就是給他一個勁兒的買書。
岳宜
岳宜
2013