喵喵顏
2013
發(fā)布于 2025-05-14
之前回答過(guò)差不多的。

啟蒙階段不太推薦精讀課這類,媽媽可以多給孩子看難度適中的動(dòng)畫片,推薦一本書做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師: 中國(guó)兒童英語(yǔ)… 每一步聽讀看什么都寫的超級(jí)詳細(xì),我們孩子小時(shí)候做了很大部分的參考,覺(jué)得不錯(cuò)。
另外分級(jí)讀物我認(rèn)為在擴(kuò)充孩子的單詞量上是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié),如果不認(rèn)識(shí)的詞,可以選擇點(diǎn)讀筆,比媽媽幫忙查百度快很多,不影響閱讀?;蛘吆⒆娱喿x前,家長(zhǎng)給孩子提前查好詞字,標(biāo)注上音標(biāo),孩子遇到問(wèn)題媽媽及時(shí)講解。
重在每日?qǐng)?jiān)持,這期間也會(huì)間歇性的遇到瓶頸或者迷茫期。但是越往后會(huì)越來(lái)越順利的,加油!
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10歲
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英文先拉升聽力能力,閱讀能力自然水到渠成 英文啟蒙路線老生常談,按照聽、說(shuō)、讀、寫的順序來(lái)做。
中班小朋友,正是拉升聽力能力的黃金時(shí)期??蓮膕ss兒歌開始,再過(guò)渡到簡(jiǎn)單的動(dòng)畫片,慢慢提升動(dòng)畫片難度。聽力材料要滿足可理解性窄輸入選擇,具體執(zhí)行上就是動(dòng)畫片音頻先看后聽,大量重復(fù)。慢慢地孩子的聽力詞匯積累多了。
動(dòng)畫片音頻聽的多了,孩子自然會(huì)開始輸出,這和學(xué)習(xí)中文是一個(gè)道理。沒(méi)開口就是輸入得還不夠。
關(guān)于過(guò)渡到閱讀,有兩條路,一是聽力詞匯3000后,可以學(xué)自然拼讀,使用解碼書慢慢提升閱讀能力。二是聽熟的動(dòng)畫片指讀臺(tái)詞本,也...
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5歲
6歲
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我覺(jué)得可以不著急讀分級(jí),也有好些適合低幼的英文繪本哎,比如DEAR ZOO、GOOD NIGHT MOON、BROWN BEAR BROWN BEAR WHAT DO YOU SEE. FROM HEAD TO TOE這一類的,還有可以直接在小花生看看不同年齡段的熱門圖書。
#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
6歲
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中班可以用動(dòng)畫片、兒歌來(lái)啟蒙,前提是找到孩子喜歡的動(dòng)畫,讓他們?cè)趧?dòng)畫場(chǎng)景理解單詞的意思,用小時(shí)候?qū)W中文一樣的方式,天天聽我們說(shuō),慢慢的就會(huì)喊爸爸媽媽,會(huì)說(shuō)很多詞語(yǔ),再過(guò)渡到句子,他們學(xué)會(huì)這個(gè)語(yǔ)言就是靠天天的語(yǔ)言環(huán)境,完全無(wú)痛習(xí)得,那英文也可以采用這樣的方式,用孩子喜歡的內(nèi)容,在家里營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,時(shí)間到了就會(huì)開口說(shuō)英語(yǔ)的,我家就是用這個(gè)方法,現(xiàn)在雙語(yǔ)隨便切換
11歲
想法
非虛構(gòu)的,這么小大概率是不喜歡的??我們家二年級(jí)看過(guò)幾本raz的,一樣不喜歡。
還小,多聽聽有趣的故事,就挺好的。我家4年級(jí)才開始非虛構(gòu),從花生2級(jí)開始,上升進(jìn)度很快的。主要是前期聽力基礎(chǔ)打得非常牢。
虛構(gòu)故事,并不代表詞語(yǔ)都是虛構(gòu)的,涉及到的非虛構(gòu)詞匯并不會(huì)少的。
3歲
想法
對(duì)兒歌感興趣是個(gè)很好的開端呀 找一些簡(jiǎn)單和她生活息息相關(guān)的兒歌,多陪她唱、聽、表演。尤其是一些動(dòng)作的時(shí)候可以自己先做帶動(dòng)孩子一起做。身體部位呀,家里物品等名詞更不用說(shuō)了,看到就可以指著說(shuō)一下,從單詞到This is 開始。
建議媽媽學(xué)習(xí)一下日??谡Z(yǔ),起床刷牙穿衣等,可以自顧自的說(shuō)起來(lái),先讓孩子熟悉原來(lái)媽媽也說(shuō)“英語(yǔ)”呀,不必要求她說(shuō),愛(ài)說(shuō)不說(shuō)你就自顧自的說(shuō)就行,她是聽得到的。
開始時(shí)候把分級(jí)當(dāng)故事講,或者用簡(jiǎn)單繪本開始,多用一些夸張的詞,或者孩子感興趣的內(nèi)容。哎呀,他怎么了 他在干嘛,你幫我看看這個(gè)是什么...
11歲
想法
對(duì)啥感興趣就用啥進(jìn)行興趣培養(yǎng),加大劑量,至少五倍起。進(jìn)行強(qiáng)刺激。
喵喵顏
喵喵顏
2013
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