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道理叔
2017 2013
發(fā)布于 2025-05-14 
才中班，急啥，兒歌動畫片給上
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推薦閱讀

10歲
想法
英文先拉升聽力能力，閱讀能力自然水到渠成 英文啟蒙路線老生常談，按照聽、說、讀、寫的順序來做。
中班小朋友，正是拉升聽力能力的黃金時期?？蓮膕ss兒歌開始，再過渡到簡單的動畫片，慢慢提升動畫片難度。聽力材料要滿足可理解性窄輸入選擇，具體執(zhí)行上就是動畫片音頻先看后聽，大量重復。慢慢地孩子的聽力詞匯積累多了。
動畫片音頻聽的多了，孩子自然會開始輸出，這和學習中文是一個道理。沒開口就是輸入得還不夠。
關于過渡到閱讀，有兩條路，一是聽力詞匯3000后，可以學自然拼讀，使用解碼書慢慢提升閱讀能力。二是聽熟的動畫片指讀臺詞本，也...
1 4 11
5歲
6歲
想法
我覺得可以不著急讀分級，也有好些適合低幼的英文繪本哎，比如DEAR ZOO、GOOD NIGHT MOON、BROWN BEAR BROWN BEAR WHAT DO YOU SEE. FROM HEAD TO TOE這一類的，還有可以直接在小花生看看不同年齡段的熱門圖書。
#閱讀習慣培養(yǎng)#
11歲
想法
之前回答過差不多的。

啟蒙階段不太推薦精讀課這類，媽媽可以多給孩子看難度適中的動畫片，推薦一本書做孩子最好的英語學習規(guī)劃師: 中國兒童英語… 每一步聽讀看什么都寫的超級詳細，我們孩子小時候做了很大部分的參考，覺得不錯。
另外分級讀物我認為在擴充孩子的單詞量上是一個特別重要的環(huán)節(jié)，如果不認識的詞，可以選擇點讀筆，比媽媽幫忙查百度快很多，不影響閱讀?；蛘吆⒆娱喿x前，家長給孩子提前查好詞字，標注上音標，孩子遇到問題媽媽及時講解。
重在每日堅持，這期間也會間歇性的遇到瓶頸或者迷茫...
6歲
想法
中班可以用動畫片、兒歌來啟蒙，前提是找到孩子喜歡的動畫，讓他們在動畫場景理解單詞的意思，用小時候學中文一樣的方式，天天聽我們說，慢慢的就會喊爸爸媽媽，會說很多詞語，再過渡到句子，他們學會這個語言就是靠天天的語言環(huán)境，完全無痛習得，那英文也可以采用這樣的方式，用孩子喜歡的內容，在家里營造一個英語環(huán)境，時間到了就會開口說英語的，我家就是用這個方法，現(xiàn)在雙語隨便切換
11歲
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非虛構的，這么小大概率是不喜歡的??我們家二年級看過幾本raz的，一樣不喜歡。
還小，多聽聽有趣的故事，就挺好的。我家4年級才開始非虛構，從花生2級開始，上升進度很快的。主要是前期聽力基礎打得非常牢。
虛構故事，并不代表詞語都是虛構的，涉及到的非虛構詞匯并不會少的。
3歲
想法
對兒歌感興趣是個很好的開端呀 找一些簡單和她生活息息相關的兒歌，多陪她唱、聽、表演。尤其是一些動作的時候可以自己先做帶動孩子一起做。身體部位呀，家里物品等名詞更不用說了，看到就可以指著說一下，從單詞到This is 開始。
建議媽媽學習一下日?？谡Z，起床刷牙穿衣等，可以自顧自的說起來，先讓孩子熟悉原來媽媽也說“英語”呀，不必要求她說，愛說不說你就自顧自的說就行，她是聽得到的。
開始時候把分級當故事講，或者用簡單繪本開始，多用一些夸張的詞，或者孩子感興趣的內容。哎呀，他怎么了 他在干嘛，你幫我看看這個是什么...
11歲
想法
對啥感興趣就用啥進行興趣培養(yǎng)，加大劑量，至少五倍起。進行強刺激。
道理叔
道理叔
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