發(fā)布于 2019-01-18 · 圖片1
昨兒就一個(gè)例子,帶著娃和同學(xué)去shopping,出來的時(shí)候隔壁車停得太近了,另外一側(cè)就是柱子,購物車無法推進(jìn)去,我們又不要走只是把東西放車?yán)锢^續(xù)逛,然后三個(gè)人排排站,大一點(diǎn)的娃同學(xué)負(fù)責(zé)從車?yán)锇褨|西拿出來遞給我家娃,我從自家娃手里接過來放車?yán)?,三個(gè)人玩得不亦樂乎,兩個(gè)娃自己喊team work!team work!當(dāng)完傳遞工繼續(xù)美滋滋滴逛商場了。最后走的時(shí)候我還是從中間座位鉆進(jìn)去的,吐槽一下隔壁這車停的真考驗(yàn)我身材。。。
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3年前
謝謝親的分享。。。
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想法
特別同意這個(gè)觀點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作能力包括能做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者或者做一個(gè)有益團(tuán)隊(duì)的成員。
?
我們家從小就是特別有主意的那種,又倔,別人很難說服她改主意,所以小時(shí)候玩著玩著身邊的朋友多數(shù)情況下都是聽她拍板。等我意識(shí)到這個(gè)問題時(shí)都小學(xué)了,雖然平時(shí)還是會(huì)提醒她,可實(shí)際小朋友自己的社交活動(dòng)大人參與的可能性很低,后來想了個(gè)辦法,就是把我們平時(shí)的大型集體活動(dòng)全過程分析給孩子聽,讓她有一些真實(shí)的感受。

我們幼兒園到小學(xué)畢業(yè)前,有一群酷愛野外露營的朋友,每年五一、國慶、暑假基本都要活動(dòng)一兩次,從露...
培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力沒有想到特別好的方法,就是不斷實(shí)踐,為孩子創(chuàng)造各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的機(jī)會(huì),包括集體體育項(xiàng)目(我們參加過足球隊(duì))、各種團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的課外活動(dòng)和夏令營冬令營(例如組隊(duì)參加讀書比賽、辯論賽、分工合作的公益活動(dòng)、舞臺(tái)劇表演夏令營、電影拍攝夏令營等)。另外,孩子學(xué)校每學(xué)期都有大量的小組作業(yè),例如語文的課本?。ǜ鶕?jù)課文自己改寫成小話劇,并排練演出)、歷史的主題研究結(jié)果展示、音樂的編曲并演奏(我家小伙子上學(xué)期音樂課抽到的小組四位同學(xué)一位彈琵琶、一位吉他、一位架子鼓,他自己吹薩克斯...
9歲
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娃目前小,學(xué)習(xí)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作的課程還沒有上過。

但是,平時(shí)在家里或者戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)多少傳達(dá)滲入一些。

在家里,我都是在生活中“潤物細(xì)無聲”地訓(xùn)練下。

例如,晚飯過后,我會(huì)告訴孩子,在某段時(shí)間內(nèi)(感覺有時(shí)間限制,娃會(huì)有點(diǎn)時(shí)間概念,比總是催娃,快點(diǎn),快點(diǎn)要好很多),我們要做的事情,然后就交給孩子分配,娃給我們(包括他自己)分配好任務(wù)后,我還會(huì)讓他講出為什么(有時(shí)候,他會(huì)給自己分類一些目前做不到的事情)。

再比如,我們是小區(qū)內(nèi)有籃球場和足球場,娃小,還不能投籃,但會(huì)拍...
5歲
13歲
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西方講團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮最大效益。實(shí)則,我泱泱中華才是教人團(tuán)隊(duì)合作的祖師爺。

●如何團(tuán)隊(duì)合作,我認(rèn)為遵循兩原則:

和而不同,求同存異。

《易經(jīng)·睽卦》云:“上火下澤,睽;君子以同而異?!贝笠鉃椋喝f事成于協(xié)力合作,敗于眾志相異。因此,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),求同存異,才能促進(jìn)團(tuán)體效益的發(fā)展。否則內(nèi)部相互猜疑,糾紛不斷,必然引起災(zāi)禍。

關(guān)于和,舉個(gè)栗子:

三國時(shí)期,曹操北征烏桓,很多將領(lǐng)認(rèn)為孤軍深入過于冒險(xiǎn),紛紛勸阻。然而曹操堅(jiān)持己見,率軍出擊,結(jié)果大勝而歸。原來持反對(duì)意見的將領(lǐng)們都擔(dān)心...
12歲
想法
當(dāng)今社會(huì)不僅是一個(gè)競爭的社會(huì),更是一個(gè)合作的社會(huì),單打獨(dú)斗已經(jīng)難于在社會(huì)上立足?!叭诵凝R泰山移”,我們現(xiàn)在的生活中,大多數(shù)工作都必須靠團(tuán)隊(duì)的力量才能完成,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作是21世紀(jì)對(duì)每一個(gè)人的要求。所以,在很多單位招聘時(shí),個(gè)人的能力往往不是最主要的,是否具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)才是最重要的。

看來,我們家長需要盡早培養(yǎng)孩子與人合作的能力,訓(xùn)練孩子的合作行為,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。唯有如此,才能讓孩子在以后的生活和工作中很快地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)生活,適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)。

1、利用家庭生活中的點(diǎn)滴小事培...
11歲
14歲
想法
組織班里幾個(gè)小朋友一起去自然博物館,給孩子們錢,讓孩子們自己買地鐵票,買門票,完成博物館內(nèi)容打卡項(xiàng)目,出發(fā)前專門給孩子叮囑了小朋友合作分工,現(xiàn)實(shí)去了光顧著瘋跑瘋玩了,不過打卡任務(wù)還是合作完成了。平時(shí)放學(xué)后孩子們都各種班,很少能約在一起,這種活動(dòng)要經(jīng)常組織,孩子們太缺乏這種離開學(xué)校相約一起的集體生活了。
9歲
13歲
想法
讓孩子做家務(wù)算吧!

我和大娃說,作為家庭的一份子,你需要承擔(dān)力所能及的相應(yīng)家務(wù),收拾自己的玩具是應(yīng)該的,收拾妹妹的玩具也是應(yīng)該的,因?yàn)槊妹眠@個(gè)年齡還不能完全獨(dú)立自主地收好玩具,你在這個(gè)年齡時(shí)也是這樣,媽媽如果花時(shí)間收拾妹妹的玩具,那就會(huì)擠占媽媽燒飯的時(shí)間,你會(huì)燒飯嗎?不會(huì)的話,就去教妹妹收拾玩具,這樣,我們這個(gè)家(團(tuán)隊(duì))既有飯吃,環(huán)境也整潔,你授人以漁的能力提升,妹妹也學(xué)會(huì)如何收拾玩具(當(dāng)然,媽媽隔段時(shí)間還是得把娃們的玩具再分類,各回各家,畢竟娃們的能力還不行,而他們也在一...
16歲
想法
這方面好像我從來沒有刻意去培養(yǎng)過。

但有一點(diǎn)我特別注意,娃從小就被我扔下樓去跟同齡小伙伴玩耍,發(fā)生摩擦?xí)r盡量讓娃自己去解決問題,我一般就做個(gè)默默的旁觀者,不到萬不得已不插手,但是事后會(huì)跟她討論處理問題我的觀點(diǎn),會(huì)提建議讓她考慮是不是能有更好的解決方式。

娃在學(xué)校和小伙伴之間發(fā)生些什么事或者其他小伙伴們發(fā)生的事,娃一般會(huì)回來跟我分享,我一般也只是給出評(píng)價(jià)和提出建議,很少下什么結(jié)論。

在我看來,讓娃和同齡人自由相處,自己想辦法解決問題,就是團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng),倒沒刻意怎么去...
多多媽達(dá)達(dá)少少娘
多多媽達(dá)達(dá)少少娘
2018
2013
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