西瓜從親子閱讀順利過渡到自主閱讀

從親子閱讀到自主閱讀不要著急，要尊重孩子的節(jié)奏。過渡期有兩套書真的是yyds，就是《不一樣的卡梅拉》和《神奇校車》，這是孩子四歲到八歲翻看頻率最高的兩套書。最多再加《屁屁偵探》和《怪杰佐羅力》。這也是無數(shù)孩子和媽媽親身驗證過的。如果孩子真的不愿意看文字量大的書，繼續(xù)看繪本也是沒有問題的。
西瓜差不多是從四歲才算真正開始親子閱讀。直到一升二暑假之前，我還一直覺得她不怎么愛主動看書，都是靠我給她講，我還苦惱用什么書能夠吸引她。
隨著暑假來臨，老師布置較多的與閱讀相關的任務，我發(fā)現(xiàn)西瓜常常能自己沉浸到書中，有時只顧看書會忘了寫書面作業(yè)，有時甚至吃飯睡覺都要叫她好幾次?？吹竭@樣的場景，我很欣慰，孩子已經(jīng)嘗到讀書的樂趣了，希望她能在書中找到自己的小世界，相信愛讀書的孩子不會太差。
一升二暑假在老師的要求和我的挑選之下，看的書大概有:二年級快樂讀書吧系列:《小鯉魚跳龍門》、《小狗的小房子》、《孤獨的小螃蟹》、《歪腦袋木頭樁》、《一只想飛的貓》。
九神鹿中國古典繪本系列:《封神傳》《清明上河圖》《一條大河》《昭君出塞》《梅花三弄》《高山流水》《梁山泊與祝英臺》《十面埋伏》《林海音奶奶講寓言》《伊索寓言》《十萬個為什么》《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》還有繪本館借的一些繪本大約三十多本。
暑假親子共讀的有:
《凱叔三國演義》尚未讀完
《魯賓遜漂流記》名著與科學版
《海底兩萬里》名著與科學版
《八十天環(huán)游地球》名著與科學版
暑假復刷的有:《神奇校車》《格林童話》《孩子是天生的哲學家》
因為老師其中一項要求是讓記錄暑假讀過的書，所以這樣列下來看起來還是挺多的，覺得暑假也是充實的。
另一項要求是記錄讀到的成語，解釋加例句，雖然孩子寫過一遍也記不住，但是慢慢地培養(yǎng)了語感，孩子聽我讀書的時候會問，媽媽，××××是不是一個成語?。?還有一項要求是摘錄好句子，這個孩子被難到了，剛開始看了半天也挑不出來“好句子”，為了不打消她看書的積極性和注意力，我作弊了，我?guī)退页鰜?，她抄下來?a href='/resourcetopic/2229' target='_blank' event.cancelbubble='' onclick='window.event.cancelBubble=true;'>#親子閱讀# #自主閱讀# #閱讀習慣培養(yǎng)# ps:圖片是隨便選的，老師推薦讀物。