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修行的媽媽
2017 2014
發(fā)布于 2020-06-21 · 圖片1 
關(guān)愛的人常常讓你感到痛苦，覺得自己是情感勒索的受害者，在親密關(guān)系中常常被羞辱......種種這些讓你受傷的行為，可能都指向一種疾?。哼吘壭匀烁裾系K。


本書是寫給邊緣性人格障礙患者親友的療愈之書。作者通過大量真實(shí)的案例，幫助我們認(rèn)識邊緣性人格障礙行為，以及這些行為對人們的親密關(guān)系產(chǎn)生的負(fù)面影響。同時，它提出相應(yīng)的方法，指導(dǎo)人們?nèi)绾螖[脫患者帶來的負(fù)能量。
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【安水如：育兒的捷徑】

很多人都說，捷徑是不存在的，育兒是無捷徑的。做事是無捷徑的。

可我要說的是，世間一切，捷徑是有的。成長的路徑，是有千萬的。而那兩點(diǎn)之間的直線，便是捷徑的了。

如，育兒，看書是不錯的，上課是可許的，可，很多人在看了很多的古今中外的育兒書，上了很多育兒課，學(xué)了很多育兒方法之后，仍舊是養(yǎng)不好手中的孩子。

而這，在我看來，大概就是不曾有找到育兒的那個捷徑。因?yàn)?，真正意義抓住育兒的那個捷徑的人，是容易快速出發(fā)，并會在育兒路上，越走越輕松，越走越輕盈的。
...
5歲
6歲
想法
綠色出行第四天 為倡導(dǎo)“健康文明 綠色環(huán)保”生活方式，某市又開始綠色出行周了。不得不乘做公共交通（不要說走路、騎行，距離時間不合適）。
一、當(dāng)下疫情反復(fù)階段，逼迫乘公交真的是不覺得明智。
二、放棄效率，追求綠色環(huán)保，看來是要推行到底。雖然付出很慘痛（出行時間直接翻三番，還有風(fēng)險），但為了低碳大局也忍了吧。
三、今天休息一天，帶娃走路、騎自行車、乘公交車。花在路上大把時間！除卻難得的親子時光（畢竟在馬路上，交談受限。有時還戴著口罩）覺得人文被迫浪費(fèi)的時間特別可惜！
9歲
12歲
想法
7.2天安門。昨天建黨100周年慶祝活動限行，今天天安門人特別多，安檢非常嚴(yán)格，太陽下排隊(duì)一個小時入場，天安門真是大，建筑雄偉壯觀，廣場上還有昨天活動的裝飾。估計是被排隊(duì)擠得難受，姐姐到廣場情緒不高，看到人流一直避開，拍了幾張照片，就決定去國博。
8歲
想法
今天老大3歲3個月了，之前是碎片式的教育，三天打魚兩天曬網(wǎng)，效果雖有但不明顯，現(xiàn)在開始系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

每天打卡記錄
運(yùn)動、藝術(shù)、思維、語言、自立、社交
六方面的學(xué)習(xí)、成長情況。

【運(yùn)動】下雨天室內(nèi)乒乓球15分鐘
【藝術(shù)】涂鴉畫畫15分鐘
【思維】麋鹿積木拼搭5張
【語言】英語：低階詞匯卡片20張，顏色、形狀歌曲；國學(xué)：古詩《鵝》
【自立】洗衣服、晾衣服、收拾玩具
【社交】認(rèn)幼兒園小朋友

不足：1、語言學(xué)習(xí)集中在晚上，可分散到白天
2、沒有進(jìn)行繪本閱讀
4歲
9歲
想法
10月9日親子日記
1、英語。RAZ AA點(diǎn)讀筆讀6本，《Summer》《Pets》《The Garden》《The Chicken》《Sring》《These Birds》，其中《Summer》《Pets》已經(jīng)讀過5遍了，先收起來，準(zhǔn)備繼續(xù)剩下的16本。
2、運(yùn)動。跆拳道每日打卡Day19天：20個俯臥撐+10個仰臥起坐。
3、繪本。《哇，歷史原來是這樣》的熱度依然不減，繼續(xù)《看病簡史》和《吃飯簡史》
4、其他。ahakid課程2集：《為什么清明會雨一直下》《為什么魚睡覺睜...
14歲
想法
【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅持陪伴孩子成長打卡 Day113

課程?兒童專注力課程+情商課程
工作?上課+整理內(nèi)務(wù)

學(xué)生故事：【把東西弄亂了】

事件：教具擺放在地上，要求孩子們一一完成訓(xùn)練。其中一個孩子玩一次就會把其中的教具弄亂。
????同學(xué)老師看到那里有一個亂了，可以幫我把它放整齊嗎？下一個人要跟上來了。
????慢慢摸摸的，把它放回原來的位置。
????好的，老師看到你把那一個又弄亂了，放回去吧。
????繼續(xù)的把教具放回整齊。
????哇，老師看...
JD
12歲
想法
娃二年級上的課表出來了。

語文：每周6節(jié)+國學(xué)2節(jié)，每節(jié)課35分鐘。
數(shù)學(xué)：5節(jié)。
體育：4節(jié)。
英語：3節(jié)。
音樂：3節(jié)。
美術(shù)：3節(jié)。
科學(xué)：1節(jié)。
思想品德：1節(jié)。

語文最重要，音樂體育美術(shù)全面發(fā)展，想想也沒毛病。
9歲
9歲
想法
讀書筆記20220201 今天把《只有讀書人才能到達(dá)的地方》看完了。在信息時代的今天，大家都追求在短平快式的閱讀。這本書就顯得難能可貴了，雖然后面幾章有點(diǎn)啰嗦（日本人寫的書就普遍比較細(xì)碎）。不過我質(zhì)疑，不讀書的人可能永遠(yuǎn)不會讀這本書，而已經(jīng)有讀書習(xí)慣的人可能不需要讀這本書。????因?yàn)樽x起來輕松，所以花了兩個半小時把這本書看完了。說說收獲：
1. 網(wǎng)上瀏覽文章和讀書是有區(qū)別的。微軟2015年的研究表明，現(xiàn)代人的注意力力持續(xù)時間僅有8秒，比2000年的12秒下降了4秒。這無疑是互聯(lián)網(wǎng)影響的結(jié)果?，F(xiàn)在人類...
第一本馬小跳。早就聽說這套書大名，楊紅櫻老師力作，叮當(dāng)周日在言幾又看到，舍不得放下就買回來。

今天他一直和我說，這本書太有趣了，然后問我一個問題：看別人的日記是對的還是錯的。我沒有反應(yīng)到，原來這是書里面的內(nèi)容。

以前我一直反對孩子看口水書，今天我試著花了點(diǎn)時間看了一遍，看得我很糾結(jié)：一是孩子看得懂這些情節(jié)和人情世故么。二是里面提到的網(wǎng)紅虎媽，感覺和我們現(xiàn)實(shí)好像，特別是因扔書成為網(wǎng)紅以及賣弄孩子教育的情節(jié)。三是小跳同學(xué)能教好孩子么，這看完，以后還怎么雞娃。。。

翻到背面：...
【安水如：父母不需被批判】

文/安水如
圖/網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝

有一個孩子，生活在少贊譽(yù)，多責(zé)備，而且還是會被謾罵、乃至于被打的環(huán)境里。

我不責(zé)備孩子的家人，有多差勁。反而在引導(dǎo)孩子去思考什么時候會被罵被打，如何做才能不被罵不被打的同時，還與孩子說，你的家人只是還沒有學(xué)會如何來去善待。

我不希望孩子仇恨家人。仇恨會絞殺兒童自己的生命。再說了，家人也有童年，童年的他們，也是生活在這樣的環(huán)境，長大后卻沒有機(jī)會來去學(xué)習(xí)別的其他方式。

其實(shí)，很多成人在罵或打孩...
修行的媽媽
修行的媽媽
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