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小叮當(dāng)520
2022 2016
發(fā)布于 2021-04-29 
我家主要是繪本里面認(rèn)識(shí)的，買了洪恩識(shí)字，但速度慢，一開始引起識(shí)字的興趣，后面幾乎不用了，買了四五快讀和學(xué)前快讀600字，四五快讀個(gè)人感覺編排最合理，復(fù)現(xiàn)率高，學(xué)前快讀更有趣一些，我們也是讀一次，不會(huì)認(rèn)的，我掛在字袋里就不管了，讀別的繪本，偶爾娃認(rèn)識(shí)了哪個(gè)就把字卡收在她的寶盒里，我覺得識(shí)字也是螺旋式的，我家四五快讀到了第六冊(cè)覺得太難了，就不讀了，讀別的繪本，一段時(shí)間之后，再拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)她又認(rèn)識(shí)好多生字了
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9歲
14歲
想法
我們家情況跟你們很像哦，中班下學(xué)期，孩子大約認(rèn)識(shí)200來(lái)字的時(shí)候開始正式教他識(shí)字，目前堅(jiān)持了一個(gè)多月，娃還挺喜歡。

去年買了洪恩識(shí)字，但是沒用，被我擱置了??一是費(fèi)眼睛，二是效率低！通過之前英語(yǔ)識(shí)字的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為最好的識(shí)字方法還是大量閱讀：四五快讀+中文分級(jí)搭配使用。
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四五快讀

一、四五快讀相對(duì)枯燥，之前老母親非常抵觸這套書。后來(lái)，我把它用來(lái)當(dāng)作識(shí)字表，基本上只讓娃通讀一遍，標(biāo)注出他不認(rèn)識(shí)和不熟悉的字；而且我們只讀里面的大字，就是字、詞組、句子，隨機(jī)組詞造句，后面的...
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10歲
想法
我們也是去年這個(gè)時(shí)候，中班開始學(xué)習(xí)認(rèn)字的。剛開始用四五快讀、學(xué)前六百字等，枯燥認(rèn)字，大概積累一兩百個(gè)后堅(jiān)持不下去了。還是回到閱讀，我讀、音頻讀，只是讀的時(shí)候我手劃一劃，指一指，小半年后開始帶著讀小巴掌童話、古詩(shī)等，現(xiàn)在基本閱讀一二年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文課本、習(xí)題沒問題，用至樂中文測(cè)大概2000字左右。
9歲
想法
我們家中班，認(rèn)識(shí)30個(gè)字，從來(lái)沒有刻意教她認(rèn)字，給她讀了很多書，覺得孩子理解力挺好，不著急識(shí)字。

目前覺得應(yīng)該指讀了，每天指讀背會(huì)的古詩(shī)，一周背一首吧！

閱讀每天都在堅(jiān)持，目前讀了一千本左右吧，不著急認(rèn)字，孩子多看看繪本上的圖畫也挺好的，畢竟認(rèn)字了讀圖能力就不那么強(qiáng)了，眼睛只注意在字上了！
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這是我們讀過的書，畢竟幼兒園，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，愛上閱讀，親子共讀一年半，現(xiàn)在是個(gè)愛讀書的小姑娘。

看過洪恩識(shí)字，感覺還不錯(cuò)，打算大班識(shí)字量不夠了再嘗試一下。

四五快讀我覺得沒意思...
6歲
9歲
想法
我家是4歲半左右給娃試玩了洪恩識(shí)字跟悟空識(shí)字app，然后選擇了洪恩。個(gè)人體驗(yàn)是悟空看起來(lái)比較雜亂，洪恩畫面跟操作都更清晰簡(jiǎn)單。在娃試玩了一段時(shí)間，明顯有興趣并且確實(shí)學(xué)會(huì)了幾十個(gè)字之后，我就買了洪恩的三科（識(shí)字，拼音和數(shù)學(xué)）?，F(xiàn)在看來(lái)買識(shí)字就可以了，拼音和數(shù)學(xué)都有更好的替代app。

大概用洪恩學(xué)會(huì)了200個(gè)字，娃明顯興趣下降，然后就在京東買了四五快讀全套跟迪斯尼我會(huì)自己讀1-8級(jí)別。洪恩跟四五隔天進(jìn)行，堅(jiān)持了半年左右。目前洪恩讀到400-500階段，完全掌握的大概在400左右...
9歲
想法
? ? 我家也是5歲多?，F(xiàn)在認(rèn)識(shí)400來(lái)個(gè)。

? ? 在4歲多的時(shí)候過了《學(xué)前快讀600字》，認(rèn)識(shí)了200來(lái)個(gè)，那時(shí)候還小，讓她讀她還愿意。后面親子閱讀，認(rèn)識(shí)了200個(gè)。

? ? 朋友的孩子上小學(xué)了，跟我說小學(xué)前儲(chǔ)備識(shí)字量還是很有必要的，盡量要多識(shí)字。娃才5歲多，不想逼著她學(xué)，保持興趣最重要，所以怎樣無(wú)痛過度到自主閱讀，最近也想了很多，走了些不適合自己的路。

1.識(shí)字app，娃肯定喜歡，但是太費(fèi)眼，這么小也不想她過多依賴電子產(chǎn)品，所以放棄

2.嘗試最最簡(jiǎn)單的分級(jí)繪本，...
8歲
9歲
想法
我娃現(xiàn)在也差不多的水平吧，可能也就二三百字，也有計(jì)劃想抓一下了。

之前都是給娃沒事兒玩會(huì)兒洪恩識(shí)字，一個(gè)星期左右會(huì)用配套的繪本讀一下，看看娃認(rèn)識(shí)的怎么樣了，記不住的會(huì)再重新玩玩兒。后來(lái)，為了照顧娃的視力，而且后期的字娃不愿意玩了，也就算了。娃開始認(rèn)識(shí)的一百多個(gè)字，基本都洪恩上玩的，我打印了里面的字詞句，想起來(lái)就帶娃讀一頁(yè)，復(fù)習(xí)鞏固。現(xiàn)在應(yīng)該品牌自己也出了配套的資料，我沒有……基本上識(shí)字軟件應(yīng)該都差不多吧。

家里《四五快讀》《學(xué)前600字》什么的都有?，F(xiàn)在四五算是剛結(jié)束了第...
10歲
13歲
想法
指讀是一個(gè)很好的識(shí)字方法。

你家寶寶中班，識(shí)字其實(shí)不用太著急，現(xiàn)在最重要的是培養(yǎng)孩子熱愛讀書。如果孩子熱愛讀書，他想看更多的書籍，不用通過別人，或者覺得大人讀書太慢太少了，那么孩子就有很強(qiáng)烈地想識(shí)字的愿望。

這個(gè)時(shí)候不管是指讀，識(shí)字卡片，還是用軟件都可以。

我個(gè)人不太建議用軟件，太費(fèi)時(shí)還費(fèi)眼睛。還是指讀和識(shí)字卡片比較好，或者用四五快讀小學(xué)語(yǔ)文課本也是可以的。指讀的話不要一字一字的指著說，要隨著讀書的語(yǔ)氣指著滑動(dòng)，隨著語(yǔ)氣有節(jié)湊的指。有時(shí)候也可以指指圖畫，再指指字。孩子已...
7歲
想法
兩歲到三歲之間斷斷續(xù)續(xù)認(rèn)字一百多個(gè)吧。然后三歲左右突然每次吃零食之前都要說先認(rèn)字先，開始給他有計(jì)劃識(shí)字。開始洪恩識(shí)字玩到200左右就上了四五快四五快讀一天一課不復(fù)習(xí)，就是他自己讀過一遍。然后穿插我會(huì)自己讀，每天自己讀一個(gè)故事，中間他不想讀我給讀了三四天，他又開始自己讀了。再加上分享閱讀和清華幼兒漢語(yǔ)穿插著給他識(shí)字。目前洪恩識(shí)字不感興趣停了，四五快讀讀到第三冊(cè)第二課，我會(huì)自己讀第三冊(cè)了。我覺得識(shí)字的時(shí)候最重要的還是需要家長(zhǎng)自己堅(jiān)持，當(dāng)娃覺得難的時(shí)候可以適當(dāng)推一把，我一般會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給...
4歲
4歲
想法
我的孩子屬于漢字不敏感型的，因?yàn)樾r(shí)候一直讀書，出門有時(shí)也指指，為了認(rèn)字試過app,四五快讀，畫說漢字，迪士尼我會(huì)讀，我的經(jīng)驗(yàn)是，一條路走不通就多試幾條，有幾個(gè)要點(diǎn)一是要堅(jiān)持閱讀，就是帶著讀書，只要孩子能夠喜歡讀，像是《大中國(guó)尋寶記》《dog man》這樣的漫畫都可以多看看沒事的，然后就是每天堅(jiān)持做點(diǎn)認(rèn)字的活動(dòng)，多試試總有孩子喜歡的方式，而且你想想，孩子怎么會(huì)學(xué)不會(huì)漢字呢，不過是快慢的事。
6歲
想法
我覺得還是指讀好。識(shí)字軟件是讓孩子被動(dòng)的認(rèn)字，單純的認(rèn)字孩子對(duì)字的理解也比較片面。指讀認(rèn)字，孩子通過讀故事去理解字，認(rèn)字屬于主動(dòng)認(rèn)字，并且通過讀，認(rèn)字的效率也高。
小叮當(dāng)520
小叮當(dāng)520
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