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最長情的告白
2013
發(fā)布于 2022-07-31 · 圖片1 
關(guān)注得多，得到的信息越多反而不焦慮。雞娃焦慮來源于哪里？大部分來源于對孩子定位的模糊。想要科學(xué)雞娃，首先第一步就是要明確孩子是什么層次的娃娃。如果不確定，就從最高層次開始試。跟上小花生最雞血的的家長，最牛的娃?；蛘咴诋?dāng)?shù)丶尤胍恍┘议L群，信息互通有無。這時候就能發(fā)現(xiàn)自己家娃的差距，在焦慮中不斷總結(jié)和調(diào)整。根據(jù)家庭實際情況，財力和人力等，設(shè)定中長期符合實際的目標(biāo)。并堅持下去。不要給自己和孩子太大壓力，畢竟這是場持久戰(zhàn)。長期的高壓，大人受不了不說，對孩子也會有負(fù)面影響。如果能一如既往地做到，孩子一定會成為同層次的孩子中的佼佼者。甚至超過很多半路掉隊的更高層次的娃。
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10歲
想法
現(xiàn)在信息爆炸，關(guān)注雞娃圈，加各種各樣的群很容易焦慮。在英語啟蒙的頭半年多我也是，看別人的程度、比較速度，看到別人娃那么耐雞而自己家各種雞飛狗跳，真的是很難不焦慮，然后把這份焦慮轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，弄的更加雞飛狗跳親子關(guān)系緊張。好在最后跳出來了，客觀地看待各種信息和自己實際，其實學(xué)前這點東西早點晚點都不會有太大差別，總的來說人生一輩子還長著，不是靠這點搶跑就決定了一生，雞娃可以一定程度提升下限，但決定不了上限，總歸更重要的是性格和習(xí)慣。另外，只雞某些方面而忽視了其他方面的話，長遠(yuǎn)來...
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匿名花友
想法
關(guān)注得多，反而不焦慮了。關(guān)注多了，我看多了牛娃，牛媽，就會分析，牛娃為什么會是牛娃，這不是一個巧合。牛娃之所以是牛娃，論本質(zhì)，天資聰穎，內(nèi)驅(qū)力強，有強烈的好奇心和好勝心。論環(huán)境，牛娃必有一個牛媽和牛爸，牛爸可能不雞娃，但是提供了強大的財力支持，讓牛媽可以全職雞娃；一個全職牛媽，相當(dāng)于24小時全科專職老師，還深知孩子特點，可以因材施教；再次，家庭財力決定了，牛娃一般讀的學(xué)校都是校內(nèi)教學(xué)時間短，學(xué)習(xí)效果好的優(yōu)質(zhì)公立學(xué)?；蛘邍H學(xué)校，大量課余時間，讓牛娃可以跟著牛媽升級打怪，上學(xué)不...
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6歲
15歲
想法
雞娃這件事，看得多做得少，注定就會焦慮 雞娃這件事看得多做得少，注定就會焦慮。?
有一些媽媽，打著雞娃的旗號，來請教的時候情真意切的，結(jié)果三天熱度，小花生打卡幾天就不見了。也有一些媽媽，從來不說自己雞娃，只是默默的做，挺優(yōu)秀的。雞的有方法的娃，一看就不一樣，哈哈哈！
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5歲
11歲
想法
參考別人的經(jīng)驗而堅定自己的進度 看多了別的牛蛙，有時會偶爾感嘆一下別家娃太厲害了，英語啟蒙半年初章一年高章之類的。但自己不會讓娃效仿牛蛙。因為每個家庭都有自己的情況，每個娃也有先天的接受程度差異。所謂因材施教就是這個道理。比方身高，先天基因占身高決定因素，父母身高都很好的，子女即使經(jīng)常十一點多睡，身高一樣是全班數(shù)一數(shù)二的。對于學(xué)齡前和一二年級的娃，除了一定量的課外閱讀外，多點感受各種各樣的生活體驗，體育，手工，大自然，勞動，音樂，小孩子間的嬉鬧，動畫片等等，都是自我綜合能力的積累。用兩耳不聞窗外事，一心只讀...
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經(jīng)常告訴自己別焦慮，不用和別人比，按照自己娃的節(jié)奏一步一步來。但是一看到平常偷偷關(guān)注的別人家娃英語又進步了，演講還得了第一名，轉(zhuǎn)頭看看自己娃，背一首古詩用了大半天也沒記住，說話吭吭唧唧，沒事就會用哭來解決問題。一下子負(fù)面情緒全上來了。覺得自己娃啥啥也不行。其實也有一部分人在羨慕著我們的娃。別拿自己孩子的短處去比別人的長處。想想咱們當(dāng)媽的有時候也沒別的媽媽做的好不是？
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10歲
想法
從 無知不焦慮-知道雞娃焦慮-雞娃不焦慮-深入了解焦慮-焦慮但無法效法-不焦慮 這個階段過來的。
到不焦慮這個階段，我經(jīng)歷了什么？
1 京城雞娃圈的各種永遠(yuǎn)追不上的牛娃案例
2 京城牛娃父母雄厚財力和信息捕捉力
3 無法企及的專業(yè)雞娃家長的精力和時間分配
4 自雞精力不足的特性和請人雞經(jīng)濟實力的落差
5 娃屬于半自雞娃，強度雞娃雞飛狗跳的事實

因此，再也不焦慮，按自己的節(jié)奏和娃的節(jié)奏走。重要的是保持興趣保持慣性，保持娃綜合性成長，更多感受生活的美好，幸福感的提升和進步帶來...
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想法
遇到小花生的時候，我們生活在一個小縣城里。小縣城山清水秀，是個旅游勝地，生活節(jié)奏也慢慢悠悠滴，娃就讀的學(xué)校又是當(dāng)?shù)乇容^差的，學(xué)校整個氛圍比當(dāng)?shù)氐膶嶒炓恍?、二小這些名校寬松很多，老母親當(dāng)時對“雞娃”這個詞又毫無所知……種種因素都令人焦慮不起來。
直到在小花生看到了那么多的牛娃，老母親看到了外面的世界，就開始焦慮了。好在我比較能調(diào)節(jié)自己的情緒，也不太會做不切實際的夢，對娃的要求一直不高，很快就把心態(tài)調(diào)整回來了。之后的焦慮情緒，就像大海里的波浪，隨著娃的表現(xiàn)起起伏伏，我就認(rèn)為這是正...
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11歲
想法
已經(jīng)過了最焦慮的時候了。
話說老母親最焦慮的時期是去年12月到今年6月份，這個期間焦慮的連讀書記錄都沒做。
當(dāng)時陷入自我懷疑過程中，覺得自己這么辛苦娃又不理解，心累身累，何苦？可能還短命??
低谷期的情緒過后，該干啥干啥，暑假計劃做起來，按部就班執(zhí)行起來。
現(xiàn)在看到2歲RAZ通關(guān)，4歲微積分的神娃，也不焦慮了，人家爸媽也不容易，理解吧??
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7歲
想法
各種育兒公眾號 大咖推薦 不看不看我不看，看了也白看…
小花生就挺好的…
1.堅持每日打卡 哪怕再忙 抽出5-10分鐘來個親子閱讀也比只刷別人的經(jīng)驗強太多
2.制定季/月/周/日計劃 即使會有變動，會不達標(biāo)，但，制訂了 有個大方向，不會太焦慮
3.…
9歲
想法
焦慮是一定肯定絕對的！

我娃一歲半不會說話，靜悄悄毫無聲息，為了讓娃早日開口，沒日沒夜的親子閱讀，埋怨自己跟娃說話少了，輸入不夠。

三歲時，“啞巴”小娃終于成長成為一名合格的話嘮，我滿心歡喜的接觸到育兒app，計劃開啟各種啟蒙。結(jié)果登錄一看，別人家的三歲孩子都識字好幾千了，英語都能自由對話了，前幾天視頻上還有一個五六歲都學(xué)完小學(xué)數(shù)學(xué)的，深深的挫敗感讓我自慚形穢啊??
最長情的告白
最長情的告白
2013