發(fā)布于 2017-12-26 · 圖片6
給小朋友的關(guān)于史前地球的書,這是所讀過的最好的一本。最初也是被史前動(dòng)物吸引,有趣又生動(dòng)地吸引著讀下去,隨后用這些動(dòng)物帶著來到人類的進(jìn)化,然后轉(zhuǎn)入地質(zhì)地理學(xué),真正深入淺出。最為推薦的是整本書帶動(dòng)起來的思路,打破了我們學(xué)校里慣用的一維思維,書中有很多當(dāng)時(shí)科學(xué)家提出的假設(shè)及后來得到的驗(yàn)證,同時(shí)從多個(gè)角度詮釋Ice Age ,力求幫助小朋友們建立更完整的多學(xué)科的認(rèn)識(shí),文章用詞非常客觀嚴(yán)謹(jǐn),隨時(shí)有貼心的詞語解釋,通篇讀下來沒有太大難度,收獲卻是巨大。
書中大部分素材都是歐洲和非洲,后期也有北美洲的大量詳細(xì)資料,亞洲部分幾乎沒有,也許是亞洲在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)現(xiàn)與研究還有差距。
給小朋友的關(guān)聯(lián)閱讀:迪斯尼 Ice Age 系列,迪斯尼 The Croods《瘋狂原始人》,BBC 及 Discovery 其他記錄片
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書評(píng)
Who Was Lewis Carroll?
Pam Pollack,Meg Belviso,Joseph J. M. Qiu 著 / Penguin
在讀這本傳記之前,愛麗絲對(duì)于我家小朋友是電影里的瘋帽子及各路好萊塢影星,而我童年第一本愛麗絲卻是鏡中奇遇。對(duì)愛麗絲作者的認(rèn)識(shí)是小時(shí)候一本數(shù)學(xué)科普書談到,覺得學(xué)數(shù)學(xué)的人寫出這樣的書真是不可思議,而我家妞則是被電影《魔鬼與天使》中用到Lewis Carroll的名字來源這個(gè)梗,才引發(fā)了對(duì)Lewis Carroll的好奇。待我們讀完這本關(guān)于Lewis Carroll的傳記,我們被震撼了。
Lewis Carroll是Charles Ludwidge Dodgson的筆名,Charl...
書評(píng)
What Was the Lewis and Clark Expedition?
Judith St.George 著 / Grosset&Dunlap
Lewis and Clark Expedition緣起1803年美國從法國購買的最大一塊美洲土地(Louisiana Purchase), 杰斐遜總統(tǒng)任命年輕的Lewis和Clark沿密蘇里河向西去往太平洋。歷時(shí)兩年他們記錄了沿途所見:印第安人的生活,地理地貌,氣候與動(dòng)植物,繪制詳細(xì)的地圖,之后美國西進(jìn)才得以實(shí)現(xiàn)。
此次探險(xiǎn)除了有這兩位優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng),另一個(gè)重要人物就是Sacagawea,她在意外發(fā)生時(shí)的冷靜、與沿途印第安部落的溝通、食物用盡后幫大家采食野生植物等等。
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Where are Galapagos island?
Megan Stine, John Hinderliter (Illustrations) / Penguin Workshop
這本被小朋友評(píng)為Where is 系列最精彩的一本,加拉帕戈斯群島最初是看BBC記錄片South Pacific ,這次有書后又把BBC的片子再看了一遍。如果想知道世界的奇妙,驚嘆時(shí)間的神奇,這本書是最好的。最后,這本書非常好的幫助小朋友理解達(dá)爾文的進(jìn)化論。除生物學(xué)之外,還有地理、歷史相關(guān)知識(shí),這也是這套書最值得推薦的地方。
書評(píng)
Rainforest
Dorling Kindersley(DK出版社) 著 / Dorling Kindersley Publishers Ltd
剛好用來當(dāng)wonders G2U4的拓展閱讀,非常契合。

最喜歡這書的配圖與文字的互相呼應(yīng),咋一看覺得內(nèi)容太多了,小朋友看會(huì)不會(huì)有畏難情緒,但是真正靜下心來,發(fā)現(xiàn)文字都是小段落,沒有多大壓力,而且文字和配圖的結(jié)合率非常高,互相印證把許多生詞妥妥解決了。

還不得不提一下這本書的排版,不同字號(hào)不同字體和位置,一下把閱讀的樂趣全發(fā)掘出來了,根據(jù)這些小朋友也自動(dòng)體會(huì)到所讀文字對(duì)主題的不同作用,這是我們國內(nèi)出版物應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒的啊。

文末的小測(cè)驗(yàn),可以當(dāng)游戲玩,親子閱讀、同伴閱讀最...
書評(píng)
Ladders Reading/Language Arts 5: Speak Out (on-level; Social Studies) (Ladders: Common Core Readers)
National Geographic Learning / National Geographic School Pub; 1 edition
這一本topic雖然只有三個(gè),但每一個(gè)都實(shí)實(shí)在在的打動(dòng)了我們。這兩天剛好小朋友們繼續(xù)Great Writing的組隊(duì)學(xué)習(xí),第三冊(cè)From paragraph to essay 里講述的基本寫作技巧全都完美地體現(xiàn)在這一本里;除此之外,這一本的內(nèi)容是目前Ladders系列人文讀本最好的一本。

Getting the World Out,跟隨對(duì)人類溝通交流方式的歷史性敘述,不自覺的對(duì)應(yīng)到親身的經(jīng)歷,收音機(jī)、電視、個(gè)人電腦、互聯(lián)網(wǎng)知道智能手機(jī),確實(shí)是越走越遠(yuǎn)越走越快,小朋友們基本只...
書評(píng)
Ladders Reading/Language Arts 5: Many Cultures (on-level; Social Studies)
National Geographic Learning / National Geographic School Pub; 1 edition
剛好這兩天論壇里熱帖討論漢語系統(tǒng)分級(jí),我對(duì)漢語分級(jí)的態(tài)度是文化傳承優(yōu)先,分級(jí)書單不是我們最迫切的需要。

因?yàn)闅v史原因,我們有一個(gè)很大的時(shí)間斷層,給孩子選合適的書,不只是達(dá)成自主閱讀的目的,文字中傳遞的還有自己的文化。

雖然不同的故事都可以傳遞真善美,可是真善美的不同載體卻也引導(dǎo)著不同的文化,甚至人生的信仰。

這本書里談及文化傳承,只是個(gè)開始,更深層次的還是要引導(dǎo)拓展一下。
想法
其他地區(qū)… 每天早晨去最多的是市里的翠湖公園,遛狗只能繞公園走,也足夠了。觀鳥、賞荷、圍觀廣場(chǎng)舞、當(dāng)羽毛球迷、追飛盤,一樣都不耽誤。

坐公交或地鐵可以去到城邊的幾個(gè)森林公園,我們帶狗只能自駕去。西山公園、郊野公園、金殿、世博園、撈魚河濕地公園,滇池湖邊,都是不錯(cuò)的去處。

要是去得再遠(yuǎn)一些,就是周邊40-100公里內(nèi)的濕地、果園、水庫和茶山了,都是不錯(cuò)的選擇,尤其這個(gè)季節(jié),路邊村民賣的果子都是現(xiàn)摘的,餐館里的蔬菜也是地里拔的,味道原生態(tài)。
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Who Was Rachel Carson?
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Rachel Carson這個(gè)名字對(duì)我們大多數(shù)人都很陌生,但是《寂靜的春天》這本書卻是很多人都知道的,可能還沒有讀過,但談到人類和地球環(huán)境的關(guān)系時(shí),這本里程碑式的書的作用是不可磨滅的。Who was Rachel Carson 前半本是寫給爸爸媽媽看的,讓大家知道良好的家庭教育及教育觀對(duì)孩子的一生多么重要(無數(shù)次證明),后半本寫給小朋友們的,在Rachel 通過寫書出書名利雙收后,她做的是跟隨自己的內(nèi)心,去拯救共同生活在地球的動(dòng)物,進(jìn)而拯救人類自己。《寂靜的春天》可以說以一本...
想法
妞打算重拾自己的美術(shù)夢(mèng),而且說要走專業(yè)路線了。希望這是真的。于是她爸爸的朋友圈終于有用了,聯(lián)系到一位老師,還沒去上課,電話聊了一下。盡管有朋友圈加持,老師還是說要先看看作品,過不了關(guān)也不收的。

如實(shí)轉(zhuǎn)告小妞,讓速度發(fā)給我近期的美術(shù)作品,結(jié)果收到的都是板繪。

不行,必須交素描,人家說已經(jīng)三年沒畫過了。為了交作業(yè),用了兩天時(shí)間畫了一幅,我一看,糊了,但是照顧她的情緒,沒敢吱聲。

周六去老師的工作室畫了一個(gè)白天(晚上有考試就沒上晚上的課),畫了一幅小的素描,前后對(duì)比,終于承認(rèn)...
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What Was the Holocaust?
Gail Herman, Jerry Hoare (Illustrations) / Penguin Workshop; Dgs edition
關(guān)于二戰(zhàn)中猶太人的悲慘命運(yùn),我們看過不少電影、紀(jì)錄片,在以色列、美國參觀過大屠殺紀(jì)念館,可是再讀這本書時(shí),還是感到渾身發(fā)冷。

這本書不是簡(jiǎn)單的描述納粹的殘忍、猶太人的悲慘,而是引導(dǎo)讀者看清楚這件事的前前后后,如前言所言“這本書講述了大屠殺是誰策劃的,在什么時(shí)候什么地點(diǎn)及如何發(fā)生的,但是依然無法回答為什么會(huì)發(fā)生人類互相殘殺的殘忍之事”。

書中許多事件是我們?cè)谄渌麜?、電影里讀過的,可我們也是第一次從這本書里讀到希特勒是如何一點(diǎn)一點(diǎn)的將猶太人逼到絕境,也才更加理解在大屠殺紀(jì)念...
What Was the Ice Age?
作者:Nico Medina,David Groff 著
出版社:Penguin
出版時(shí)間:2017-10
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