讀完蓋兆泉老師的書（主要是1，2的話6歲以后的計劃感覺更適合我自己拿來用），列了一下要點，大概規(guī)劃了一下下一步怎么走。
因為我對于磨耳朵還有自然拼讀的作用和方法，一直都糊里糊涂，正好帶著問題閱讀，解答了不少疑惑。
另外craft真的挺不錯，如果哪天忍不了有道云筆記了，立馬付費一波哈哈
總結(jié)一下就是：
1.3-5歲積累“聽力”詞匯，不著急閱讀，建立英文思維（音圖先對應(yīng)好，然后見到單詞后就能立馬聯(lián)系起來，閱讀也就快了）
2.自然拼讀是用來快速提升閱讀水平的工具，而不是背單詞的工具。鑒于我家的情況，做不到母語級別的輸入，即使講了自拼規(guī)則，見到生詞會讀了，但是大腦里沒有“音圖庫”，對應(yīng)不起來也沒用
3.積累的句子要從各個方面來，形式多樣，注意點有二：
（1）必須建立在理解的基礎(chǔ)上。所以要求家長及時給予合適難度的材料
（2）用起來。要么靠日常說，要么靠角色表演。
4.堅持。2021年家里發(fā)生了很大的變化，時間投入不夠，導(dǎo)致娃的水平一直停滯不前，甚至有些不進則退了，而且我對于一些細(xì)節(jié)的理解也不到位，沒有制定合理可行的計劃。反思后，痛定思痛，那就開始加油吧~
我自己由于工作需要也得加油提升英語水平，正好一起進步了。
2018
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