夏果子
2018
發(fā)布于 2021-06-08 · 圖片1

海尼曼

獨立開口讀英語分級
 //20210607
2周5
背景:第一次
?娃自己看書準(zhǔn)確說出每一句
?沒有任何跟讀支持
?之前都是我刷級讀給她聽


      海尼曼G1書名:jump

關(guān)鍵詞:can jump
             

the duck can jump
the fox can jump
the dog can jump
the rabbit can jump
the moose can jump
oh no!
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推薦閱讀

晨讀趣事

2021.6.2 即將一歲
今天特別喜歡mouse這個圖 媽媽翻頁了還要自己翻過來再看[呲牙] 還哈哈笑 特別開心

可能是小老鼠確實可愛
然后媽媽模仿老鼠唧唧的聲音吸引她注意

反復(fù)看這個老鼠好幾遍哈哈哈哈
5歲
8歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day64??

英文
- 聽:迪士尼美語世界音頻
牛津樹3、4,5音頻
泛讀牛津樹3、4、5
海尼曼gk、raz-aa
- 讀:跟讀海尼曼gk、raz-a、日常英語對話

中文
- 悟空識字:300字通關(guān),復(fù)習(xí)階段
今天正確率91%

-繪本:14本
- 聽國學(xué):無

其它:繪畫

app學(xué)習(xí):
- 上午悟...
7歲
想法
11. 6學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??牛津樹 8本
2??繪本7本
3??RAZ b 5本
4??磨耳朵牛津樹1-2
5??培生親子屋基礎(chǔ)4本
6??海尼曼G1 5本
7??培生400上 2本

??國學(xué)??
1??磨耳朵 古詩 三字經(jīng)聲律啟蒙
2??繪本7本
3??常爸大語文閱讀
??手工??
1??邏輯狗1頁
2??迷宮2頁
3??never bored4頁
??數(shù)學(xué)??
1??階梯數(shù)學(xué)4頁
2??加州鉛筆刀math
8歲
想法
朵兒2Y6M2D 堅持閱讀第289天
2019.3.2星期一
??英語
1?聽力輸入:美語世界play along. 小豬佩奇第一季. raz-aa. 廖單一. 麗聲妙想一和二
2?分級:
??牛津樹1-5:
牛津樹1-5第一遍用時73天完成。
第二遍第二十二天0本。
??raz-aa:第六遍第十五天8本完成。
raz-A:第一遍第四天看圖聽音10本
??海尼曼g1:第一遍看圖聽音第三十二天1本完成
海尼曼gk第十二天15本。
??麗聲妙想第三級2本
?...
6歲
想法
??. 海尼曼分級打卡 066天


2??G1
二本S6
二本S4
一本S2
一本s5
一本s3
三本s1
一本自選
???11
????
7歲
想法
11. 3學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語啟蒙??
??第一天??
1??牛津樹5本
2??繪本7本
3??RAZ b 5本
4??磨耳朵牛津樹1-2
5??培生親子屋基礎(chǔ)4本
6??海尼曼G1 1本
7??培生400上 2本

??國學(xué)??
1??磨耳朵 古詩 三字經(jīng)聲律啟蒙
2??繪本14本
??手工??
1??邏輯狗1頁
2??迷宮4頁
??數(shù)學(xué)??
1??階梯數(shù)學(xué)6頁
12歲
想法
推薦一個收納好物給你。我買了兩款。一個是豎立款,買了兩三個,用來放還沒看的分級讀物。一個是中號款,用來放剛剛看過一遍的分級讀物。最后,完全看完一套的,決定不再看了,就把中號款盒子里的一收拾放進(jìn)帶蓋子的收納箱或帶柜門的大書柜,收起來。這個收納盒深度和我們一般用的兒童置物柜、小書柜深度差不多,放進(jìn)去很合適。立式的那一款后高前低,拿書的時候取用很方便。
8歲
想法
#英語分級閱讀打卡第九天#
1?海尼曼GK10本,自己讀了一本Toys,我說再讀一遍我們錄個視頻發(fā)給爸爸吧,她高興的拿起書又讀了一遍,看來這是一個好辦法??
培生預(yù)備翻出來挑了5本喜歡的
2?日語看了兩個學(xué)顏色的視頻,會跟著讀,還一邊學(xué)著玩兒
3?拼搭了超市,和姐姐玩兒了一上午,很喜歡這種假裝游戲
最近一到晚上就興奮,每晚都折騰到十一點半以后才睡,老母親有點吃不消了呀,有必要調(diào)整一下作息了??
剛剛給小恩下單了曉華親子英語一階的部分繪本,算是正式開啟英語啟蒙之路了。
小恩現(xiàn)階段對英語不排斥,心情好了還能自主的哼唱英文兒歌,我覺得這是個好兆頭,所以抓住機(jī)會趕緊學(xué)起來。
啟蒙的路上領(lǐng)頭人的堅持格外重要,直接影響孩子,所以我要加油??
4個月
11歲
想法
老母親的虛榮+虛高的GE值,所有的焦慮都是這么產(chǎn)生的。
而評測背后的邏輯你是否關(guān)注?

雞娃路上,最重要的是要認(rèn)識到自己的虛榮,和真實的需求,教育的內(nèi)核是什么?到底要培養(yǎng)什么樣的孩子?六維項值要怎么打,這些高階的思維能力沒有,就只能被現(xiàn)在洪水猛獸的所謂“牛娃”營銷牽著鼻子走。

而人生最難能可貴是設(shè)定目標(biāo),調(diào)整但不慌亂,堅持往前走,否則,終究是陪跑者