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Jacques F
2017
發(fā)布于 2019-11-30

學到什么程度可以開始讀分級？

我家是最初階段就引入了分級。海尼曼GK，raz aa和a的難度比一般繪本都要小，對認知要求也很低，大都是日常生活常見的物品，作為識物卡片使用效果不錯，一兩歲的寶寶基本可以看懂，也不會覺得枯燥。而且raz涉及到的場景很多，可作為單詞大書使用，只是畫風太一言難盡了
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6年前
我家三歲半，讀培生初級，海尼曼Gk。計劃再入同級，請問raz畫風咋的了？
6年前
Tina Baby Mia 我家三歲半，讀培生初級，海尼曼Gk。計劃再入同級，請問raz畫風咋的了？
感覺就是普通人隨手一畫
6年前
海尼曼一般買gk版本是嗎
6年前
海尼曼是橙盒子嗎？
6年前
喵喵頭上的喇叭花 海尼曼一般買gk版本是嗎
海尼曼分GK、G1和G2三個級別，GK級別是最簡單的
6年前
Max11875277 海尼曼是橙盒子嗎？
我家用的是橙盒，其實和黃盒區(qū)別不大
6年前
Max11875277 海尼曼是橙盒子嗎？
多少錢多少本呀？
6年前
Max11875277 多少錢多少本呀？
gk是70冊 某寶可以買到！我這也有
6年前
Tina Baby Mia 我家三歲半，讀培生初級，海尼曼Gk。計劃再入同級，請問raz畫風咋的了？
raz和gk畫風比較類似，以寫實為主，動畫圖案確實沒有繪本那么精良，畢竟關注點不同
6年前
？?(?????)?蘿莉控那么的我要用
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8歲
12歲
想法
哪些分級讀物是你的必備？ 哪些分級讀物是你的必備？
1、RAZ reading紙質(zhì)???ABC reading App
適合：主線學習！
原因：RAZ體系科學，A-Z分級標準，循序漸進，最經(jīng)典爬坡讀物！
做法：G2以上RAZ適合精讀、討論。
??M及以上non-fiction已經(jīng)很有討論價值了，涉及科學理論灌輸、解釋需要家長適當參與。
有條件的家長，全英文解釋，多數(shù)家長也大可以和孩子用中文討論書中涉及到的科學道理本身，比如有一篇是講水庫原理的Hover Dam，普通5-7...
14歲
想法
哪些分級讀物是你的必備？ 提到分級閱讀，麻麻們大都知道raz，saz和大貓系列，就讓更厲害的麻麻說說上面系列，我說說別的分級系列吧. 這套是美國Houghton Mifflin Harcourt 出版社出品的科學和工程分級閱讀系列，分為一年級到六年級，每個年級約30本書，共兩百本，分為西班牙語和英語系列版本. 很多初高中的娃娃們都接觸過HMH出品的Science Dimension科學系列或者Science Fusion;可那些對小學生太難了，是美國本地學生初中和高中理科教材. 而這套分級系列選取SD...
8歲
10歲
想法
哪些分級讀物是你的必備？ 我家現(xiàn)在主打的分級是海尼曼。海尼曼一本一個句型。經(jīng)典句型反復練習。這套書非常適合我兒子這樣分不清單復數(shù)、他她、第三人稱?s、喜歡蹦詞語不太會說句子的孩子。

初步計劃是主刷海尼曼、大貓、國家地理和RAZ。海尼曼跟著朗讀，跟著說每頁的問答。刷完一套海尼曼再刷同級別大貓，重點放在看圖說話和討論拓展上。刷完大貓上國家地理分級。這套比前幾套難度大全是實物圖片，但比RAZ要生動一些。最后刷RAZ，這套書包羅萬象而且還有課后測試題。

我還買了祖國版牛津樹，幾套I Can Read，St...
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11歲
想法
一定要讀分級嗎？ 一定要讀分級！
孩子應該讀分級，對于過了這么些年都快把英語忘記的媽媽們來說，也應該讀分級。
分級怎么讀？
我建議一個分級螺旋向上！讀完一個系列或者讀得自己家讀不動了，才換另一個系列！
海尼曼、牛津樹、raz是英語啟蒙屆的三駕馬車！
建議兒歌之后開始海尼曼，海尼曼循環(huán)幾遍讀不動了再開始牛津樹，raz詞匯量太大了，當海尼曼和牛津樹都滿足比了的時候再開始讀raz!
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8歲
13歲
想法
一定要讀分級嗎？ 個人認為讀分級是必須的。

市面上流行的三大英語啟蒙書單都不是家庭英語啟蒙的利器，廖彩杏主張從聽讀繪本開始，吳敏蘭主張低幼兒童玩繪本，汪廷培的書單從橋梁開始，根本不適合零基礎的娃。繪本真好，名家創(chuàng)作，名人配圖，從圖到文到書的形式，單本看，可以說無可挑剔。

倒是蓋兆泉直接，舍棄繪本，直接從分級開始。剛開始我還不能接受，帶娃學得越多，越覺得，分級的價值遠超繪本。

繪本各種好，分級就差得遠了，圖畫沒有繪本精美，文字沒有繪本語言的文學美，但是，分級有一點是繪本無論如何也比不了的—...
31 13 4
2歲
13歲
想法
哪些分級讀物是你的必備？ 說說我們家讀過的分級讀物,基本都是主流的??

自主朗讀:
1.海尼曼GK,G1: 重復句式非常有助于形成語法方面的語感，我們GK重復打卡了三次，能看見明顯的進步
2.培生幼兒英語預備級、基礎級: 無太多亮點，隨便讀讀
3.RAZ: 現(xiàn)在讀到F，分級最科學，內(nèi)容豐富，會繼續(xù)堅持
4.牛津閱讀樹: 現(xiàn)在讀到7，內(nèi)容最有趣，孩子樂意讀，爭取快點讀完9，之后看看能不能挑一些做精讀

親子閱讀:
1.Usborne第一圖書館的very first和first:
部分采用了大字孩子讀，...
11 23 2
8歲
12歲
想法
學到什么程度可以開始讀分級？ Q：學到什么程度可以開始讀分級？

安妮媽媽有兩只娃娃??????
??第一只大娃從小海量原版繪本起家，實現(xiàn)自主閱讀后才正式進行分級閱讀，讀RAZ-N起步！老母親當時對分級閱讀沒有概念，愛好英文，不喜翻譯版本，為孩子培養(yǎng)藝術美感和原汁原味兒語感，特意搜尋海外原版繪本、獲獎繪本、書單繪本，親子共讀不亦悅乎…快5歲起開始逐步跟讀，6歲實現(xiàn)自主閱讀，6歲半讀完哈利波特第一部…能從畫風中窺見小姑娘閱“卷”無數(shù)，藝術靈感extra PLUS！
??第二只小娃就撿拾姐姐的繪本、紙板書！老...
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9歲
11歲
想法
哪些分級讀物是你的必備？ 牛津樹閱讀樹故事情節(jié)比較吸引人，小朋友很喜歡，每次根據(jù)書后面的六本書單一起讀，比如下圖的這六本，就是講到各種情緒，內(nèi)頁有閱讀指導，以及如何引導孩子！非常好的分級讀物。raz低階適合泛讀，可以配合海尼曼一起閱讀，同級閱讀材料各種單詞句型會反復出現(xiàn)，可以讓孩子不知不覺中學會句子表達。同時磨耳朵也很重要，可以聽sss或者廖彩杏書單，韻律很強，小孩子很喜歡聽。牛津樹也可以作為聽力材料或者一些同級動畫片音頻。raz和海尼曼低階沒什么情節(jié)，不太適合作為聽力材料磨耳朵！
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9歲
14歲
想法
一定要讀分級嗎？ 對于中國孩子來說，是的。啟蒙必須讀分級。
因為你光讀英文繪本的話，繪本的難度比較大，你讀下來孩子可能聽不懂。就算翻譯一遍給孩子聽，孩子也不能做到一些詞語與意義的對應，句子太長了。不像國外孩子，他們本來就生活在英語環(huán)境中，他不是靠英文繪本來學語言的，而是聽故事的。這么長的句子，對他們來說沒難度。

中國孩子就不一樣了。啟蒙時讀分級閱讀，低級別的，都是一個單詞或者短語對應一幅圖，這樣孩子就能理解單個單詞或短語的意思。然后慢慢的跟著分級閱讀拾級而上，能理解的就越來越多了。

所以在...
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10歲
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一定要讀分級嗎？ 看了一些《奇葩說》，突然感覺這個圓桌，不就是奇葩說的某種呈現(xiàn)嗎？
只不過我們不要抽簽決定正反方，有自主權。
好吧，看了題目，有“一定”在，我肯定選不一定，太好辯了。沒用分級給孩子英語啟蒙成功的例子隨便找?guī)讉€，這個邏輯錯誤就挑成功了。

英語啟蒙，看家庭對孩子的英語學習定位，家長的教育背景和財力時間付出，孩子的天資和配合程度，很難一刀切。分級的好處就是在一刀切，不管背景如何，都能用，也能用出彩。分級作為“大鍋飯”保證“無論背景如何”的孩子英語啟蒙成功上，還是有它的江湖地位的。但...
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Jacques F
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