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拼音與識字
瀏覽933.4萬 · 日志1266 · 想法5796 · 問答242
寫日志
日志
1266
想法
5796
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242
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同齡人
林戴西
9歲
13歲
日志
認字
到底有多難?
這樣搞了,我們還是在閱讀中
認字
吧!” 于是半年前麻麻接手了
認字
工作,麻麻評估她有五六百單字量打底,怎么都能搞點簡單讀物吧,可以一邊跟麻麻閱讀時指讀、眼睛看字,一邊自己看看簡單配
拼音
的書(
拼音
不熟練,但能慢慢拼出來)。 女兒不喜歡爸爸每天
認字
的考試環(huán)節(jié),一聽換麻麻了非常開心,麻麻就這樣號稱在“閱讀中
認字
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馬里奧嘛嘛
10歲
日志
字卡游戲玩起來(中英文通用
拿著字卡一張張的念,或者考孩子,大人聽著就有點無聊啦,何況是小孩子,逼の多了還容易造成反感,破壞孩子的學習興趣。 愛玩的老母親總歸需要設計幾個小游戲,跟娃一起玩起來。下面說幾個我家娃很喜歡的字卡游戲。 中文
識字
的字卡,以詞組的形式更好,慢慢過度到單字。 一、字卡地圖大冒險 用字卡在地上擺一個路線
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我是大宇宙
12歲
12歲
日志
一年級,
識字
是個大任務!
,可能才學5個字,或者更少。但是好處是,讓娃對
認字
產(chǎn)生了濃厚的興趣。啟蒙成功!不過回頭想想,如果有更好的方式,我還是不推薦這么做的。 2.學
拼音
大班的時候,幼兒園開始教
拼音
,當然這個進程很慢,差不多學了一年。一樣,由于我的不重視,進度沒有很快,導致上了小學以后,
拼音
經(jīng)常還是出錯。 3.指讀 學前班的
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帝都果媽不焦慮
10歲
日志
5歲小娃從
識字
600到自己突破2000大關(guān),我只做了兩件事
一樣) 堅持下去,3500字不是夢。 01 脫盲后,我們首先做了什么事兒 果果通過《學前快讀600字》認會了600個字后,我們花了兩周時間又學了
拼音
。他頓時信心大增,有熱情主動讀書。 我趁熱打鐵,先后入了三套用于
認字
的書籍,如《迪士尼我會自己讀》6~8級、《一畝寶盒》第4級、《日有所誦》1~6年級。 第一套
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starryqq
9歲
日志
邊玩邊學主題試
識字
我們的太陽系
? 學渣媽媽的主題
識字
游戲又來了,這次的主題是我們的太陽系。太陽系的主題靈感來自于《四五快讀》的第一冊金、木、水、火、土幾個字,看到這幾個字渣媽的腦子里第一時間想到的就是金星、木星、水星等等這些星球的名稱,以及在四五的前幾課也學到月球、太陽、地球、星星等詞語,感覺太陽系齊活了
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白霖霖
9歲
日志
自己的娃是自己的,別人家的永遠是別人家的——不報課,不費媽,5歲娃實現(xiàn)中英文自主閱讀【中文篇
是“文化宮”和“太平園”,或者這個站在哪個站的西面、左邊之類的。 或者玩組詞組句、成語飛花令的游戲,總之讓孩子真真切切感受到漢字的魅力和趣味,孩子自然愿意主動學習漢字,甚至自雞向前。 關(guān)于
拼音
方面,我也順帶提一下。 自古學習漢字都是
識字
為先,雖然學習
拼音
能幫助孩子在閱讀生字的時候自拼學習,但是我覺得
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許琳??
8歲
13歲
日志
學前輕松
識字
之路
閨蜜最近這幾天正在苦惱,5歲的兒子的
認字
的事情,向閨蜜群求助,我們幾個過來的老母親,感慨對她終于向自由自在的幼兒園階段揮手說再見,向我們咆哮的中年老母親走來表示歡迎。 但是關(guān)于
認字
給出的建議卻異口同聲的一致,不用教,閱讀就好了。 我順便也總結(jié)了一下小葵
認字
的過程,如果能給像她一樣苦惱的媽媽帶來一點
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普普大白
17歲
日志
(教
識字
的大白話)今日發(fā)布——怎樣快速提高
識字
量的武功秘籍!
。而那套漢字一百大卡我也沒扔,作為一個檢測
識字
量的工具在使用。 第二,看繪本 這個其實不用多說,三十年前,英語老師就說過:“你們聽好了,不要死記單詞,要在閱讀理解里記,記得牢,這樣記得牢!”我家娃最好的
識字
學習也是在讀繪本中進行的,又是美圖又是美文,閱讀、欣賞
與
識字
向結(jié)合,好處不必贅述,所以此處省略
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夢寶媽
5歲
8歲
日志
早晚用得上的
識字
攻略
不適合,會很打擊孩子的自信心。 3 、 各種
識字
app 嘗試上面的方法未果后,開始嘗試
識字
軟件,
與
單純枯燥又沒有循序漸進的
識字
卡和書來說,
識字
軟件讓我有點相見恨晚,果然專業(yè)的事還是要交給專業(yè)的人。我嘗試過的
識字
軟件也很多,下面一一介紹下各自的特點。我用過的都有:悟空
識字
、洪恩
識字
、叫叫
識字
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starryqq
9歲
日志
來說說我們是如何在半年里從零到自主閱讀
渣媽又來跟大家嘮嗑啦。上一篇跟大家聊的是
識字
預備期我們是怎么做的,很多媽媽表示說的很接地氣,想聽聽渣媽是怎么正式開始教學
識字
的。今天就跟大家說說我們是進入系統(tǒng)
認字
期是怎么做的,以下內(nèi)容都是渣媽實操內(nèi)容,干貨分享喲。 1、學習目標怎么定 首先,在進入正式
認字
之前,我覺得每個媽媽或者爸爸都應該對娃需要
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育兒先育己by晨媽
10歲
日志
如何帶娃開始中文自主閱讀
識字
,看這一篇就夠了!
幼兒
識字
很重要,但也同時困擾了眾多的家長,究竟什么時候開始教
認字
?怎么教?我根據(jù)自己的實踐,做了一張 思維導圖(本文精髓,點擊可放大)(文末有資源鏈接) 這張圖應該很簡潔明了了,再嘮叨幾個點: 關(guān)于
識字
敏感期: 一般在4-6歲,當你發(fā)現(xiàn)孩子對字母或者文字很感興趣時,比如會主動問你書本上的字
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金銀花的盛夏
8歲
日志
從親子閱讀到自主閱讀的無痛過渡,我們是這么做的
很喜歡的書,但是讀書機器不能讀或者是讀一半出現(xiàn)沒電了或者聯(lián)網(wǎng)失敗的情況。如果這個時候正好我嗓子不舒服沒法代讀的話,小朋友就會有種被拒絕的挫敗感。 我們的
識字
訓練開始的比較晚。因為在孩子兩歲左右的時候,我有幸聽過一場繪本閱讀講座:里面的老師說孩子在2-6歲期間實際上是以圖形認知為主的,過早的
識字
可能
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書袋熊共學營ppi
4歲
9歲
日志
拼音
學習大全~音視頻資源及書籍路線介紹
本文首次公布于公眾號“書袋熊共學營”,排版更清晰,歡迎前往哦~ 個人微信yoyo_books,
與
你一起陪伴孩子成長! 對于通向自主閱讀的
拼音
學習,什么時候?qū)W習最好呢?相信很多家長有這樣一個疑問。 以前是先學
拼音
再學習
認字
,
拼音
能學個一年半載的。但現(xiàn)在教學認為
拼音
只是
識字
目標的工具,特別是孩子們處在
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朵朵愛讀書
7歲
14歲
日志
學前中文啟蒙,光
識字
夠嗎?
活兒全干了! 朵朵小時候
認字
,我常會和她“東拉西扯”,比如,提手旁的詞都有什么?它們有什么共同點?這些看似和
認字
無關(guān)的小知識,其實正是構(gòu)建孩子認知的一個個小零件。 有研究表明,用中文的人,大腦語言區(qū)在靠近運動控制區(qū)的布魯卡區(qū)(broca-area),而用
拼音
文字的人,大腦語言區(qū)在靠近聽力區(qū)的威爾尼克
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米蘇蘇吖
8歲
日志
4.5年的中文閱讀路
和文字較多的繪本書,像企鵝機動隊、小黃兔和綠薄荷、青蛙
與
蟾蜍、溫妮女巫、三個淘氣包系列等等。 自主閱讀引導過渡期記錄 部分讀過的
拼音
書 這個階段,孩子依舊喜歡爸爸媽媽給他讀書,對于自己獨立看書,還是有些畏難和抗拒情緒,所以
識字
結(jié)束后不代表馬上能自主閱讀了,這中間還有一段路要走的,需要家長花心思去引導
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starryqq
9歲
日志
聲律啟蒙里的
識字
游戲
自從上次渣媽發(fā)布了《笠翁對韻》里的
識字
游戲 以后好多媽媽都來問我什么時候把聲律啟蒙也一起帶上呀?那么渣媽今天就給大家把聲律啟蒙也安排上了,希望大家玩得開心~ 詩詞和對聯(lián)是中國古代重要的文學形式,兩千多年來一直薪火相傳,至今仍具有強大的生命力。在古代,自私塾的幼童起,就開始這種文學修養(yǎng)的訓練,對聲調(diào)
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starryqq
9歲
日志
那些難以解釋的“虛字”怎么教?看看這篇
小妞學習四五快讀第一冊已經(jīng)差不多接近尾聲,但是我卻發(fā)現(xiàn)有幾個字她總是記不住。比如:有、和、的、是、在等等。其實這些字在我教娃的時候也是一個難題。 我們在
識字
過程中會遇到各種類型的字,有一類是有具體字義的字,孩子看得見、摸得著、一聽就能夠在腦海中出現(xiàn)這個字的形象,比如渣媽前一篇《我們的身體》主題
識字
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夏林Shining
11歲
日志
老師布置的閱讀打卡,變成了超能鍛煉孩子閱讀、畫畫和
拼音
寫字的機會
打印,而且省錢。 一開始不要設置太高難度,孩子愿意完成即可。孩子養(yǎng)成習慣后,可以讓孩子說一說場景里的細節(jié),寫出完整的句子。 如果是像六六一樣,
識字
量有限的,鼓勵用畫畫的方式呈現(xiàn)場景。 如果
識字
量很多,也會寫字的孩子,則鼓勵用講一段話的方式呈現(xiàn)場景。 這個表格適合5-7歲孩子,7歲以上的孩子,可以在難度
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大K和小K的娘親
6歲
11歲
日志
幼小銜接的時候,我都干了些啥
里,我除了每天帶大K堅持讀分級讀物,偶爾學學《摩比愛數(shù)學》,其他的學習在我心里感覺好像跟我無關(guān)。 特別是
拼音
和
識字
,一心指望幼兒園的老師教多少算多少。 結(jié)果疫情一來,打碎了我的白日夢。每天家務+帶孩子……哎呀媽呀,好酸爽的感覺。 雖然往事不堪回首,但是粉絲們總是希望我能回個首:當初大K上學前的
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Lilyeagle
11歲
日志
正式
識字
一個月(這次我們是認真的)
之前通過
識字
app和字卡,認識了幾十個字吧??傆X得孩子還小,對字不感興趣也是正常的,也就沒怎么在意。還有就是一直以為只要堅持親子閱讀,孩子早晚會自己
識字
的?,F(xiàn)實是殘酷的,每次我跟他說:“你自己
識字
了就可以讀書了,不必等著媽媽給你讀。”他都回答我:“媽媽讀的多好聽呀。我天生就不
識字
!”春節(jié)過后,我才
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