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拼音與識字
瀏覽932.9萬 · 日志1266 · 想法5794 · 問答242
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日志
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5794
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同齡人
糖媽穗穗念
7歲
日志
【閱讀報告2025.6
自己閱讀的一個月。中文進度比英文的還慢,沒法~時間給的少,漢字比單詞也難認。 英文依舊是在初章。 關于中文閱讀先說兩句 默讀書籍進階之路: 個人觀點,娃在自主閱讀的路上順序大概是這樣的—— 簡單
拼音
書,且圖多字少,彩色 簡單文字書,且圖多字少,彩色 篇幅長一點的
拼音
書,且圖少字多,彩色或黑白 篇幅
1
4
3
原來是張小慢
7歲
日志
孩子
識字
過千卻不能自主閱讀?你可能忽略了比
認字
更重要的事
,很友好。 自主閱讀不是
識字
量的軍備競賽,而是幫孩子在字
與
字之間架起理解的橋梁。 超市貨架上的"膨化食品"、電梯廣告里的"智能家居",甚至奶茶杯上的"芝士奶蓋",這些鮮活的生活詞匯,都是打開自主閱讀之門的真正鑰匙。 畢竟,當一個一個的漢字不再是一串陌生的字符,而是孩子眼中晨露折射出的七彩光暈時,閱讀的魔法才真正開始。 愿孩子們都能順利踏上自主閱讀之路~
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原來是張小慢
7歲
日志
自然拼讀和漢語
拼音
一起學會混淆嗎?
,是要看孩子什么時候能積累到1000+的聽力詞匯,和年齡并不是強相關。 2. 漢語
拼音
:
識字
量達標再解鎖 我們通常在孩子幼小銜接的時候開始學習漢語
拼音
,目的是讓孩子上小學能輕松一點,但是實際操作來看,孩子的中文
識字
量至少也要達到200-300字,再開始學習
拼音
,難度會降低。 教育部也明確規(guī)定
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陳偉彥
8歲
日志
勞動最光榮。
...
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二喵Q
5歲
日志
【總結】學前語文 從
認字
到自讀
學而思教研中心 著 目錄如下: 還貼心設置了計劃表。 《晨讀美文》,感覺很不錯,一頁一個小詩一個小文,還有
拼音
。等后面再讀。 語文晨讀美文 斗半匠小學一年級上冊課本同步閱讀 1年級上冊189人有 · 評價138 · 書評1肖維玲 / 主編 總結 第一階段:從3歲開始
認字
到5歲。 讀完了四五快讀前六冊
3
4
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當好學生
6歲
8歲
日志
我打算這樣改進自己的陪讀習慣
閱讀最好的方式,就是撰寫書評或者讀后感,我相信沒有比這個更好的方式。 3.提高孩子每日閱讀能力。我目前
識字
采取的是洪恩
識字
,目前來看效果不是特別好,主要是孩子容易出現(xiàn)放棄情況。下一步,我一定要想辦法讓孩子堅持下去,至少讓孩子感受到學習的樂趣,比如制作文字掛圖,進行銷項處理。 4.撰寫心得體會。最好的學習一定是復盤,沒有比這個方法更好的策略了。重點從正反兩個方面進行復盤。多肯定自己,這是最關鍵的,如果做不到這點,自己大概率也容易出現(xiàn)問題。
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當好學生
6歲
8歲
日志
我總結一下自己在摩比愛
識字
上的教訓
《摩比愛
識字
》進行學習,但是會把孩子不認識的字收集起來。然后用生活中的例子造句,然后幫助孩子回憶。 2.用好生活這個載體。還是要回到我以前的老路上,要把家里的東西,
與
識字
關聯(lián)起來,讓孩子養(yǎng)成用生活
識字
的好習慣。原來的
識字
卡就是太小了,對孩子的啟發(fā)性不大。 3.抓好復習。我覺得一些專家說的很對,
識字
一定
1
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王園長STEM啟蒙
5歲
日志
4.5歲娃的
識字
過程記錄
。 真的強推地鐵,地鐵是一個很好的啟蒙工具, 做對規(guī)劃,認識線路圖,目標地點在哪里,做乘車規(guī)劃 做數(shù)學啟蒙,統(tǒng)計要做幾個站,當前剩下幾個站 鍛煉聽力,學習當?shù)卣Z言,英語。字
與
音對應。 第三,書本
識字
四五快讀(8本)1806人有 · 評價580 · 書評16楊其鐸 小羊上山兒童漢語分級讀物第1級(全
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69
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糖糖127
5歲
8歲
日志
自然拼讀和
拼音
是混淆還是相互促進?
拼音
也不用早學? 因為沒必要呀,再之前是
識字
問題。 中文是表意文字,中文
拼音
只是一個工具,更多的還是依賴
識字
量 英文是表音文字,讀出來就知道模糊的寫法,音和字相統(tǒng)一 2、
拼音
推薦材料
拼音
推薦的道路 1、外包:外面很多
拼音
班,一般1500可以搞定 2、自己搞:熊貓博士
拼音
APP (到手158)以及
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4
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酥酥貓愛學習
15歲
日志
語文不是玄學
點滴積累,沒有一招鮮的辦法。 作文素材積累有2個方面: 一是事跡(故事)材料,二是好詞好句等好的表達。 小學低年級的娃,咱不著急做積累,先把
識字
量提上來、閱讀力提上來,到3年級以后,開始做積累,養(yǎng)成習慣,時時翻看素材,一遍一遍的熟悉。 【作文素材積累】 第一層級 范文、青年文摘、讀者、意林、作文素材
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88
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短指媽
2歲
日志
1歲+就開始親自閱讀,6歲了還是不會復述、不
識字
?我是怎么失敗的【閱讀策略-提問】
得意。但隨著孩子年齡增長,我發(fā)現(xiàn)他一直停留在只看圖看,不看字的階段。
識字
量沒漲不說,還隨著文字的內(nèi)容逐漸增多,越來越失去了閱讀的興趣。 尤其是問總結復述的問題,更是雞同鴨講。之前投入那么多的精力和心血,就眼睜睜的打水漂嗎?不甘心?。?! 短指媽家曾經(jīng)的狀態(tài) 然后我就火大了:“你不是剛剛讀過嗎?” 是的
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6
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短指媽
2歲
日志
早晚用得上的【
識字
】攻略:幾歲開始?識多少?怎么學?
“ 不盲目攀比,堅定執(zhí)行,效果絕對超預期!” 按入學前實現(xiàn)中文自主閱讀的目標倒推一下: 大班學寫字、練書法之前常用字起碼要都認識了吧, 中班開刷思維前要能自己讀題吧, 那么母們雞血界的進度表就是最晚小班搞定
認字
!! 早些搞定
認字
只有更好! 最好就是現(xiàn)在! 當然,2歲的小娃娃不要再往下看了,用一個月
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4
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Ehan媽媽
9歲
日志
怎么無痛提高
識字
量?
公眾號:小E媽媽陪娃日記 我在“談談我家在小學前實現(xiàn)語文自主閱讀的實操經(jīng)驗”說小E大班的時候
識字
量達到了2600+,跟我指著字讀繪本有很大關系,我后來想了想,總覺得漏掉一些細節(jié)沒講,今天再補充一下。 我們經(jīng)??吹?font color='#FF5A60'>識字敏感期這個說法,其實我也不知道什么時候是
識字
敏感期。我只知道一個大的原則就是:不要
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2
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大淘小乖媽
12歲
日志
5大雷區(qū),7套書單,中文分級閱讀我用4700字干貨居然沒講完
“睡覺啦!” “媽媽,講書” 睡前固定環(huán)節(jié),從1歲多,持續(xù)到中班結束。 掐指一算,親子閱讀“一千零一夜”都多了! 我傻乎乎地在等淘的
識字
敏感期到來。 我等到花兒都謝了…… 原來,淘讀書幾乎從來不看字,他靠耳朵聽,再看圖畫。 當我意識到這個問題的時候淘已經(jīng)上大班了。 怎么辦?追! 咱們今天就聊聊我家
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Ehan媽媽
9歲
日志
從一寫
拼音
就哭的一年級到現(xiàn)在穩(wěn)定前幾的二年級,談談我們的語文進階之路
,我們把時間都盡量放在了英語啟蒙上。偶爾調(diào)劑口味的時候會親子共讀中文繪本,或者歷史故事。 盡管沒把重心放在中文上,小E在升一年級前的那個暑假測了一下
識字
量就已經(jīng)有2600+,完全自主閱讀了。 所以,升小一那個暑假,我只是找了個教
拼音
的視頻給他看了一下,沒有進行任何練習。 結果到了一年級上學期,寫字
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Isabella媽媽
10歲
日志
語文記錄二:學前
識字
到自主閱讀
親子閱讀其實已經(jīng)積累了足夠的聽力輸入,輔助上
拼音
學習以后不會的字拼一下很快就記住了,所以
認字
很快。記憶中注音書就買過幾套,彼得兔10本、最美的睡前故事10本、安徒生童話10本,和林漢達注音版上下五千年6本?;究催^這幾套書,娃就自己找非注音純文字書看了。這個階段有時候她還是喜歡我給她讀,比如
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3
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二娘說育兒
8歲
日志
激發(fā)娃的想象力,就從封神演義開始吧
音”的娃都樂此不疲的點讀。 又比如,小低年級的孩子,正在逐步邁向自主閱讀。這個系列的書籍有注音有圖片有漢字,娃
認字
困難可以借助
拼音
或圖片信息進行猜測,每頁的字數(shù)又不算太多,讀著讀著就實現(xiàn)了自主閱讀。 我兒子一年級,我們主要還是運用這套《幼兒美繪本封神演義》實現(xiàn)自主閱讀。這套書國風漫畫風格,內(nèi)容又幽默
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魚兒愛笑
8歲
日志
一年級回頭看,幼小銜接這么做,讓你輕松過渡,完美
幼兒園大班。 剛開始我還挺失望的,又要多上一年,可現(xiàn)在回頭看,我覺得男孩子晚上一年也挺好的,至少他的思想、行為等各方面都要成熟一些了,上了一年級適應起來也更快。 另外,我們在正式入學前的水平大概是: 1.
識字
量1000+,實現(xiàn)自由閱讀 2.
拼音
自學了一遍 3. 100以內(nèi)的口算可以靈活運用 4.
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賤賤
8歲
日志
講講
識字
這件事
今年年初給坦玩過一次,用的豆朋的“自主趣測字”。 很多題目他聽都聽不懂??(例如“peng de huai的peng”),最后能有這個成績,媽媽還挺驚喜! 說沒雞過是假的,但實話說坦小時候我還是想先啟蒙英文,因此并沒有耗精力在
認字
上。坦能自讀上岸,完全靠奧特曼卡片和游戲??。 但這樣回答顯得我特別
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不盤串只盤娃
3歲
9歲
日志
低年級的語文路線圖,海淀媽媽都幫你實踐&總結好了
的方式 會不會的,口述一下意思試試,多組個詞看看 重量級最高:閱讀 其實還包括朗讀,但是對雞圈來說,朗讀這個技能點可以下放到學齡前,隨著
認字
量上來以后,疊加朗讀操作提前解決這個問題 小低階段閱讀,我給大家總結了3個關鍵字 提升閱讀難度 小低一定要做的,就是從繪本,橋梁書,過度到全字書了 我家胖妞中文
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