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運(yùn)動(dòng)教育

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寫(xiě)日志
10歲
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一年級(jí)的后悔與不后悔 我們剛好一升二的暑假，自己回顧一下做個(gè)總結(jié)吧： 后悔的事： 1. 認(rèn)字太晚，導(dǎo)致一下學(xué)期開(kāi)始截止到現(xiàn)在，每天花費(fèi)大量的時(shí)間（至少倆小時(shí)）在認(rèn)字、聽(tīng)寫(xiě)上（課內(nèi)的生字??）；不能自主閱讀（打心眼里就不愿意自己認(rèn)字，認(rèn)識(shí)也不愿意讀，就喜歡聽(tīng)媽媽講??） 2. 寫(xiě)字姿勢(shì)沒(méi)有特別重視，雖然一開(kāi)始練字就交給了專(zhuān)業(yè)的老師，也一直堅(jiān)持。但是在家練字（尤其疫情停課）時(shí)沒(méi)有特別重視，姿勢(shì)朝錯(cuò)誤的路上走去，好在現(xiàn)在意識(shí)到了，這個(gè)暑假開(kāi)始往回糾正 3. 沒(méi)有一項(xiàng)拿得出手的特長(zhǎng)（各種興趣班也沒(méi)少上） 不后悔的事： 1. 堅(jiān)持中英文親子閱讀6年多，尤其睡前閱讀幾乎沒(méi)有斷過(guò)（出去旅游不論多遠(yuǎn)都背著足夠的書(shū)），孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣且很喜歡閱讀（但是自己讀就是看畫(huà)??），基本各種類(lèi)型的書(shū)都接受，理解能力強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)也還可以。 2. 歷史（大語(yǔ)文）啟蒙，講歷史故事、成語(yǔ)故事、《錢(qián)兒爸講西游記》、《幼三國(guó)》全部都是老母親人肉播放器讀完，孩子都非常感興趣、很愛(ài)聽(tīng)。為今后的歷史，四大名著原版閱讀打基礎(chǔ)。 3. 古詩(shī)詞啟蒙早，上學(xué)前已背誦完畢小學(xué)生必背的所有古詩(shī)和小古文126首。上學(xué)后堅(jiān)持背誦初中必背古詩(shī)，無(wú)痛緩慢一周一首，目前古詩(shī)已經(jīng)背完一半（一共87首）。《小古文100課》上冊(cè)50篇已全部理解背誦完，為背誦初中文言文打基礎(chǔ)。 4. 重視了寫(xiě)字練字，距離上學(xué)前10個(gè)月報(bào)名的線下書(shū)法班，自己字丑所以對(duì)娃這塊格外重視。雖然娃認(rèn)字記字渣，但是寫(xiě)字相比同齡人中算是能看的?? 5. 英語(yǔ)啟蒙早（10個(gè)月），堅(jiān)持原版閱讀，分級(jí)閱讀，英文動(dòng)畫(huà)、聽(tīng)力先行。英文5歲多實(shí)現(xiàn)了自主閱讀，目前RAZ P級(jí)再讀，裸聽(tīng)音頻哈利波特系列，與線上外教流利交流一小時(shí)還嫌沒(méi)說(shuō)夠。有自然拼讀打底，拼音學(xué)前過(guò)一遍就基本掌握了，上學(xué)時(shí)沒(méi)費(fèi)勁。但是自主閱讀英文書(shū)也是能聽(tīng)的就不看，能看圖的就不看字，且在單詞拼寫(xiě)書(shū)寫(xiě)方面能力為1（100分制??） 6. 數(shù)學(xué)思維啟蒙早（老母親數(shù)學(xué)渣），小時(shí)候讀過(guò)一堆數(shù)學(xué)方面的繪本，各種數(shù)學(xué)邏輯類(lèi)桌游、拼圖、數(shù)獨(dú)家里一大堆，幼兒園時(shí)期也刷了很多數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，比如邏輯狗百花摩比七田真各類(lèi)迷宮書(shū)等等等。生活中也注重?cái)?shù)感培養(yǎng)。上學(xué)后反而沒(méi)時(shí)間自己搞思維了，就靠每周兩節(jié)數(shù)學(xué)思維課。課內(nèi)數(shù)學(xué)輕松。 7. 一下開(kāi)始堅(jiān)持口算（每天25道），目前正確率很高加減號(hào)看錯(cuò)的情況好多了，但是速度還是慢，原因是娃中途愛(ài)走神。 8. 不到一歲就開(kāi)始旅游，疫情前去過(guò)很多國(guó)家、城市、日常也郊區(qū)周邊公園游。好奇心強(qiáng)，見(jiàn)多識(shí)廣，膽子大，不怯場(chǎng)，愛(ài)表現(xiàn)自己。 9. 小時(shí)候嘗試了很多興趣班、基本各種類(lèi)型的興趣班都喜歡上，就沒(méi)有不喜歡的，連硬筆書(shū)法都喜歡去。（這也勉強(qiáng)算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧??）但是沒(méi)有特別精通拿得出手的，都學(xué)的不深，練習(xí)的也不夠。唯一學(xué)會(huì)的就是游泳，不怕水?，F(xiàn)在還在堅(jiān)持，但是因?yàn)橐咔橥Ｕn好幾個(gè)月了，動(dòng)作肯定又不標(biāo)準(zhǔn)了。 10. 中班開(kāi)始在家練跳繩，從掄一下跳一下，堅(jiān)持每天50個(gè)—100個(gè)—150個(gè)，隨著熟練度的增加慢慢加量，上學(xué)時(shí)體育跳繩考試輕松滿分。提前練時(shí)間充裕、媽媽不急孩子無(wú)壓力。 綜上，給小娃家長(zhǎng)們一些提示，能避的坑就提前避避，但關(guān)鍵還得看孩子什么孩子。另外，寫(xiě)了這么多不后悔的，是不是感覺(jué)娃真不錯(cuò)啊這也注意了那也兼顧了很全面了娃挺優(yōu)秀的？？??！這里必須要給大部分的人潑盆冷水（還是有真·牛娃的），就這樣也就是個(gè)真·普娃，家長(zhǎng)們一定要放平心態(tài)，降低預(yù)期目標(biāo)，否則上學(xué)后分分鐘啪啪打臉，別問(wèn)我是怎么知道的??
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15歲
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17歲
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說(shuō)說(shuō)我小時(shí)后遇見(jiàn)的一個(gè)老師吧 我們初中的體育老師是學(xué)校里學(xué)生口口相傳的色狼，全校學(xué)生都會(huì)在上一屆的師兄師姐口里了解到他喜歡占女學(xué)生的便宜。 我初一開(kāi)始就在校排球隊(duì)，和這個(gè)老師有交往，但是接觸不太多，他總是表現(xiàn)出挺喜歡我的狀態(tài)，然后，突然有一天上體育課時(shí)他突然把我趕出列隊(duì)，不記得原因了，應(yīng)該是很小的一件事情，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的感受是很詫異，以這個(gè)老師平時(shí)隊(duì)我的態(tài)度不應(yīng)該做出這種表現(xiàn)，但是這個(gè)老師當(dāng)時(shí)態(tài)度非常強(qiáng)硬，把我趕出列隊(duì)，并且要求我去他辦公室等他。體育老師的辦公室是在體育器材室里隔的一個(gè)小房間，光線昏暗且只有他一個(gè)人，我直覺(jué)是不愿意去，但是這個(gè)老師就不停地罵我，并且要求我必須要去他辦公室等他。然后，我就在全班同學(xué)的面前穿過(guò)操場(chǎng)，直接去到校長(zhǎng)辦公室找校長(zhǎng)了。 我當(dāng)時(shí)的訴求是1、他沒(méi)有權(quán)利不讓我上課，2、因?yàn)樗缓玫膫髀勊晕也辉敢庖粋€(gè)人去他的辦公室。 后續(xù)是校長(zhǎng)（我記得是個(gè)女的副校長(zhǎng)）很重視這個(gè)事情，并且聯(lián)系了我父母了解是不是真的有受到傷害。 結(jié)果是雖然我沒(méi)有參加排球隊(duì)了，但是初一到初三的體育課都跟這個(gè)老師相處的還算愉快，老師沒(méi)有特別為難過(guò)我，有不及格的項(xiàng)目他也會(huì)放水給我過(guò)。 但是，當(dāng)時(shí)在這件事情的處理過(guò)程中有一個(gè)女生表現(xiàn)出了很大的憤慨，雖然全校女生都很討厭這個(gè)老師，但是那個(gè)女生因?yàn)檫@件事經(jīng)常把不屑放在臉上表現(xiàn)出來(lái)，明顯在站隊(duì)幫我。后來(lái)這個(gè)女生初中畢業(yè)的時(shí)候因?yàn)轶w育不及格沒(méi)有拿到畢業(yè)證。我們那個(gè)時(shí)候體育不算中考分，但是必須要及格才能初中畢業(yè)，因?yàn)槭切?nèi)考試，老師都不會(huì)在這個(gè)事情上刻意為難，所以根本就沒(méi)有因?yàn)轶w育不及格拿不到畢業(yè)證的情況出現(xiàn)。我記得那個(gè)女生的家長(zhǎng)后來(lái)帶著禮物去那個(gè)老師家求了很久都沒(méi)有用，最后還是初中沒(méi)有畢業(yè)。 最后，一切反動(dòng)派都是紙老虎，所以不用怕，在還沒(méi)有造成惡劣影響之前維護(hù)住自己的底線非常重要。但是有禮有節(jié)也非常重要，人心是一道深淵，千萬(wàn)不要把別人心中的惡勾出來(lái)。 我也不知道是不是因?yàn)檫@件事情，我初中三年全班同學(xué)都很護(hù)著我，包括我上課看小說(shuō)被老師抓住??????，所以人有時(shí)候自己勇敢了，一定會(huì)有好運(yùn)的。
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17歲
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讀書(shū)、跑步、學(xué)畫(huà)畫(huà) 雞娃沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)楣ぷ髅?，沒(méi)啥精力，娃只能想辦法靠自己。因此，我自己就可以把更多精力放在自己身上啦！ 前幾年曾經(jīng)癡迷跑步，每周至少3次5公里。現(xiàn)在跑得少了，每周兩次，至少一次和小朋友一起跑，另一次中午去奧森跑。其他工作日中午，只要不開(kāi)會(huì)，都會(huì)去奧森快走一圈。 讀書(shū)：讀大歷史、科學(xué)史、科普獲獎(jiǎng)作品、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)，等等。騎車(chē)上下班聽(tīng)書(shū)、晚上有空讀讀，偶爾寫(xiě)上一段書(shū)評(píng)，年底總結(jié)。好書(shū)會(huì)與小朋友和爸爸分享、討論。 讀書(shū)是家長(zhǎng)自我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路 3年前和小朋友一起畫(huà)過(guò)國(guó)畫(huà)和油畫(huà)，我畫(huà)的沒(méi)有他畫(huà)的活潑、生動(dòng)。但是，小朋友一直鼓勵(lì)我，這點(diǎn)讓我特佩服！現(xiàn)在他每周畫(huà)一次彩鉛，我已經(jīng)好久好久沒(méi)畫(huà)了。 愛(ài)自己、為自己留的專(zhuān)屬時(shí)間 以前周末盡量不加班，還癡迷過(guò)幾年的烘焙，把小朋友也培養(yǎng)成了吃貨。這兩年，周日都是工作日，做飯也提高效率，專(zhuān)注快手飯了。早、晚上各有一點(diǎn)兒時(shí)間，讀讀紙質(zhì)書(shū)。 七年來(lái)我和娃一起做西式早餐（附模具和菜譜… 工作上，今年成為某國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊的編委，還組織了一期專(zhuān)刊。本來(lái)工作就忙，還得經(jīng)常審稿，甚至幫忙修改稿件。不過(guò)，近幾個(gè)月的忙碌，我覺(jué)得自己中英文學(xué)術(shù)論文和綜述的寫(xiě)作水平都有所提高，這也是教學(xué)相長(zhǎng)吧！ 《重塑大腦》中提到，要想預(yù)防大腦衰老，需要學(xué)習(xí)以前從未學(xué)過(guò)的技能，激活大腦中從未使用過(guò)的腦區(qū)。因此，我在想，要不要學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器、或者除英文以外的新語(yǔ)言？像我媽媽一樣，65歲學(xué)英語(yǔ)和電腦，70歲學(xué)鋼琴和葫蘆絲，她就是我的榜樣！重塑大腦, 重塑人生
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每天見(jiàn)牛娃，焦慮過(guò) 我是教師，以前教初中，娃都特別好，中考120滿分班里有14人考114以上。不過(guò)那時(shí)候不焦慮，因?yàn)楹⒆有。臀业膶W(xué)生差距大。 后來(lái)到了小學(xué)，學(xué)生更優(yōu)秀。而且，隨著兒子長(zhǎng)大，他與優(yōu)秀娃的年齡差越來(lái)越小，我確實(shí)焦慮過(guò)。牛娃真是好啊，樣樣好。 牛娃一：小學(xué)畢業(yè)考完CPE，數(shù)學(xué)大聯(lián)盟，華數(shù)……最牛的是這個(gè)男孩子每年閱讀量巨大。我?guī)W(xué)生讀托爾金的《魔戒》，他因?yàn)橄矚g遍讀了托爾金關(guān)于中洲世界的所有書(shū)籍，然后梳理出中洲世界的前世今生。（以前寫(xiě)過(guò)他）最夸張的是，他完成這一切時(shí)還跟著班里背誦了《唐詩(shī)三百首》和蘇軾詩(shī)詞賦。最夸張的是五年級(jí)他有點(diǎn)胖不重視體育，我找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念后，一個(gè)學(xué)期這個(gè)娃的體育健康測(cè)試成績(jī)就變成了全班第一，50乘8一下就跑到了第一。該生現(xiàn)在13分，年級(jí)前三。 牛娃二： 小學(xué)畢業(yè)fce，只學(xué)學(xué)而思不參加杯賽，黑管9級(jí)是學(xué)校樂(lè)團(tuán)首席，足球?qū)χ髁?。在疫情期間堅(jiān)持朗讀《唐詩(shī)三百首》，小學(xué)畢業(yè)前完成我們班所有背誦還朗讀完了《古文觀止》整本書(shū)。該生現(xiàn)在sf年級(jí)前十。 這兩個(gè)都是男孩子，都不是天賦異稟，確實(shí)德智體美勞全面發(fā)展。我確實(shí)曾經(jīng)羨慕焦慮，不過(guò)也意識(shí)到我就不如人家媽媽?zhuān)韵矚g我的學(xué)生，崇拜我的學(xué)生，并不焦慮了。 現(xiàn)在，心嶺慢慢也成為別人嘴里“別人家的孩子”，但其實(shí)我知道他比前面兩個(gè)神仙小哥哥差好幾個(gè)level。而且不善于表現(xiàn)的遵守規(guī)則不善于“交際”沒(méi)有過(guò)強(qiáng)的自制力，三好生和紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱粋€(gè)沒(méi)得到過(guò)。 不過(guò)，別人依舊覺(jué)得他德智體美樣樣好，所以，可見(jiàn)，我們看到的“牛娃”“別人家的孩子”都帶著濾鏡。 不過(guò)，我現(xiàn)在也焦慮，焦慮的不是他跟別人比，是我懷疑他初中后的學(xué)習(xí)力……哎
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