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英語啟蒙
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瀏覽328.3萬 · 日志212 · 想法122 · 問答64
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同齡人
喲,森森!
8歲
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四五歲娃零基礎(chǔ),要怎么開啟英語的學(xué)習(xí)
兩小時(shí),兩歲半的時(shí)候能有蹦單詞那種簡(jiǎn)單的輸出,現(xiàn)在三歲四個(gè)月,日常交流沒問題,可以輸出十個(gè)詞左右的句子,能跟一對(duì)一的外教交流,但仍然是大字不識(shí)一個(gè)的文盲。 早期親子對(duì)話較多唯一的弊端是孩子口音和我很像,不過因?yàn)橛写罅枯斎朐嬉纛l,再加上外教一對(duì)一,孩子的發(fā)音比我們好很多。
英語
不是學(xué)前雞一雞,上學(xué)就能
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評(píng)論
貓咪崽崽
10歲
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居然能聽懂彩虹??仙子了。。。今天第一天聽,還擔(dān)心聽不懂,居然聽的津津有味,看來我的擔(dān)心是多余的。查了一下藍(lán)思值,上600了,AR3.3,????,還是有點(diǎn)擔(dān)心進(jìn)的太快。之前聽了三個(gè)月火箭女孩,ar3.0,這么一比較好像還算正常。本以為啥時(shí)候聽個(gè)青蛙與蟾蜍,作為聽力進(jìn)入橋梁的標(biāo)志,看來是沒必要了。順其自然吧,繼續(xù)堅(jiān)持聽聽聽,讀寫也得跟上了。打卡紀(jì)念。
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評(píng)論
上弦明月半
想法
書以外,還有哪些好用的英語聽力資源?
書以外,還有哪些好用的
英語
聽力資源? 「能讀《哈利波特》了…」
亞馬遜有聲讀物免費(fèi)開放,不知道什么時(shí)候截止。 Amazon today canceled the subscription of books and audio stories for children and students of all ages as long as schools are
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珞珞2014
11歲
想法
娃
英語
4個(gè)月(3M~6M)小結(jié) 眼看6月末了,距離上次立的flag(一年級(jí)開始裸聽橋梁)已經(jīng)4個(gè)月過去了,可以說啪啪打臉了。 小結(jié)一下,以更好的督促自己繼續(xù)雞娃。 1. 刷分級(jí)(親子閱讀、點(diǎn)讀筆、聽) ??3月 RAZ D ? ??4月 RAZ E ? ??5月 小毛怪 雙語 15本 ? 牛津樹
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鹿鹿的圖書館
9歲
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每天花多少時(shí)間讓娃學(xué)英語,才會(huì)有效果
4歲男孩。家長(zhǎng)
英語
不好,沒有經(jīng)常
英語
交流。從小開始的也就是讀繪本,3歲開始偶爾加入動(dòng)畫片。沒有去學(xué)拼讀。大概水平是這樣的:家長(zhǎng)的問話能聽懂,但描述不行,只能回答真的,假的!對(duì)的,錯(cuò)的!視頻課可以聽懂,但動(dòng)畫片不能完全聽懂。自己在玩的時(shí)候會(huì)夾雜
英語
自言自語,但表達(dá)依然不完全清晰??梢愿x故事,但不
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堯媽2573053114
13歲
想法
今天看到一個(gè)公眾號(hào)寫的很不錯(cuò),和大家說一說
英語
啟蒙聽說讀寫的“讀”。分享一下,希望對(duì)孩子的
英語
有幫助
英文
中的讀是建立在有了聽說之后,會(huì)自然發(fā)生的事情。 很多人認(rèn)為讀是學(xué)
英語
理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊徊剑虼艘蠛⒆右婚_始就要開口。有時(shí)候適得其反,逼得孩子不想學(xué)
英語
。 讀,其實(shí)和我們理解的讀出聲音是有一定差別
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評(píng)論
noradaiym
11歲
想法
我們是專門買有音頻的繪本(如:I can read 系列:Pete the cat,Biscuit餅干狗,Litter critter),這些繪本的音頻在喜馬拉雅,嗶哩嗶哩上都能找原版音頻,小花生上也有這些書的原版音頻,讓小盆友反復(fù)聽,反復(fù)跟讀,時(shí)間久了讀起來 就有語感
I Can Read Biscuit : Biscuit Goes Camping
Pete the Cat and the Tip-Top Tree House
Little Critter: Just a Special Day
I Am a Bunny
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評(píng)論
遇見孩子遇見更好
11歲
想法
育兒隨筆:如何有效的利用
英語
原版動(dòng)畫片在家啟蒙?動(dòng)畫片是每一個(gè)孩子的最愛,怎么更有效的利用動(dòng)畫片呢,淺談下自己經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)閾?dān)心孩子眼睛視力,所以Alice3-6歲這四年看的動(dòng)畫片不多,平時(shí)更多的是聽動(dòng)畫片和電影的音頻,看的少。所以真的是淺談下自己的經(jīng)驗(yàn):1、家長(zhǎng)要會(huì)選動(dòng)畫片,就像買書一樣,低幼孩子
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評(píng)論
noradaiym
11歲
想法
英文
閱讀:我們是4歲開始啟蒙,I am a bunny是讀的第一本繪本,因?yàn)榕伦约旱陌l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),所以從喜馬拉雅找到原版音頻給他聽,讓他一句一句跟讀,直到能讀完整一個(gè)句子,并把這個(gè)故事讀下來。第一次讀這個(gè)繪本差不多用了一個(gè)月時(shí)間。接下來我給小朋友選擇了I can read系列Pete the cat
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評(píng)論
艾馬
7歲
17歲
想法
一直沒利用好的蘋果播客Podcast,用用就忘了,里面好多好內(nèi)容,《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》廣播,Planet Money, Freaknomics Radio, 不用到處給小朋友找資源下載了,用起來?? 還有很多不錯(cuò)的中文資源,比如《一席》《梁文道·八分》。 播客里都是免費(fèi)的
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評(píng)論
Branny2014
10歲
想法
暑假時(shí)寫的,有點(diǎn)亂七八糟。 1.
英語
啟蒙的階段性目標(biāo) 本文僅討論3-6歲幼兒園兒童的
英語
啟蒙。 目前幼兒
英語
學(xué)習(xí)如火如荼,基本上提前到3歲甚至3歲之前。各種機(jī)構(gòu)、各種學(xué)習(xí)方法滿天飛。 我一直思考一個(gè)問題,啟蒙階段,就是3-6歲的幼兒園兒童,在這個(gè)階段要達(dá)到什么樣的階段性目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)是以詞匯量為
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李如意
9歲
想法
分級(jí)讀物是親子共讀,還是孩子自讀比較好
我家16年6月娃 也是人肉讀 19年1月中旬開始
英語
啟蒙 分級(jí)和原版繪本19年讀了570本 人肉讀也就是親子閱讀 沒什么不好 爸媽的口音只要不是太重的 都沒問題 重點(diǎn)是除去讀之外 需要大量聽原版音頻 根據(jù)蓋老師書里說的 每天要保證足夠的輸入量 這個(gè)輸入量包括看動(dòng)畫片等原版視頻 讀分級(jí)原版繪本 聽
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評(píng)論
ATM1999
16歲
17歲
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分級(jí)閱讀怎么做
哪些分級(jí)讀物是你的必備?
哪些分級(jí)必備?? ???????? no1 ??牛津樹 我娃的啟蒙星,推薦人人都有 no2 ??raz 也是值得擁有 然后讀過, ??I can read 1系列汪那套 ??pete the cat ??還有I can read 2 的糊涂女傭系列 有部分音頻 ??蘭登 我娃。看了 3/4 也是非常不錯(cuò)。有原版音頻 ??還有圖書館 1/2/3 這個(gè)比較有爭(zhēng)議。 因?yàn)?圖書館1根本不適合0基礎(chǔ),微基礎(chǔ)啟蒙。對(duì)家長(zhǎng)要求非常高。2/3無原版音頻 是硬傷。 這個(gè)系列用詞太高級(jí)了。優(yōu)點(diǎn)卓越,缺點(diǎn)就是家長(zhǎng)娃水平不到無法發(fā)揮這套優(yōu)勢(shì). 優(yōu)點(diǎn)即缺點(diǎn) ??大貓 10/11很好多牛津樹9以后補(bǔ)充。 ??哦 i am 學(xué)樂的科學(xué)分級(jí) 有音頻 ?? i wonder why 音頻不全,對(duì)家長(zhǎng)要求搞。
I Am Water
Pete the Cat: Play Ball!
Oliver (An I Can Read Picture Book Series)
All Aboard Reading: Space Kid
I Wonder Why Columbus Crossed the Ocean
Collins Big Cat - Fossils
Captain Comet and the Purple Planet
Oxford Reading Tree Level 7: The Big Breakfast
World Cup Soccer
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ECHO515
14歲
想法
7歲大童會(huì)讀會(huì)做題,可口語輸出費(fèi)勁,該怎么辦
樣板。 最近在看CSSC的辯論賽視頻,發(fā)現(xiàn)小低的辯論隊(duì)發(fā)音都超級(jí)好,大部分都是native speaker,而高中的一聽就知道是中國(guó)人在講
英語
。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)資源非常多,有原版音頻也有外教課,而在讀高中的哥哥姐姐們,他們小時(shí)候缺乏這種資源,也沒有經(jīng)歷過原版音頻磨耳朵的階段,所以跟他們比起來,現(xiàn)在的小娃在
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評(píng)論
王璇??
11歲
想法
5歲女童英語啟蒙一年多收效甚微如何破
英語
啟蒙本來就應(yīng)該是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過程。我們只能是默默耕耘,靜待花開。安靜和等待是最難的階段。四歲開始
英語
啟蒙。這個(gè)時(shí)候孩子處于中文強(qiáng)勢(shì)狀態(tài)。所以對(duì)于聽不懂的
英文
他會(huì)排斥他會(huì)不想聽。從分級(jí)入手是對(duì)的。分級(jí)有很多選擇,除了raz,還有牛津樹,還有海尼曼,I can read ,蘭登,國(guó)家地理等等
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評(píng)論
youyou西木成林
16歲
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學(xué)校老師的英語口音不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦?
多聽音頻。畢竟在學(xué)校時(shí)間有限。我家娃的
英語
老師課堂上會(huì)多聽音頻,多看視頻。讓孩子們模仿原版音頻。 所以,最好的教材是原版音頻。 多聽,多模仿,語音語調(diào)自然會(huì)好了。 在家多聽音頻,孩子有興趣,還能提升語音語調(diào)。
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評(píng)論
誠(chéng)新媽
9歲
13歲
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學(xué)校老師的英語口音不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦?
現(xiàn)在的教材都有配套音頻的,老師發(fā)音不準(zhǔn)的話,讓小孩多聽聽配套的音頻唄。 學(xué)校教育總是會(huì)有這樣或那樣的問題,家長(zhǎng)要做的是查缺補(bǔ)漏,而不是和學(xué)校對(duì)著干,或在孩子面前抱怨學(xué)校和老師的不是,這樣不利于良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系,也不利于小孩的社會(huì)化發(fā)展。 讓孩子多聽配套的音頻,多聽原版音頻,孩子回家如果反映老師的發(fā)音有錯(cuò)誤的話,家長(zhǎng)一笑而過即可,孩子在大量的原版音頻的浸潤(rùn)下會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)的。
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評(píng)論
ATM1999
16歲
17歲
想法
學(xué)校老師的英語口音不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦?
鄉(xiāng)下老師教剛開始學(xué)
英語
的孩子,發(fā)音極不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦? 親戚家娃在鄉(xiāng)下讀三年級(jí),剛開始接觸
英語
。可是
英語
老師不是英專的,
英語
發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),甚至很多單詞都是教錯(cuò)的發(fā)音。這該怎么辦? ????回答,聽原版音頻啊!你就是美國(guó)老師英國(guó)老師教,也得挺原版音頻。 而且老師發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),真不算啥,普通話,又有幾個(gè)真標(biāo)準(zhǔn)的?? 所以,堅(jiān)持聽原版音頻吧!
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評(píng)論
哲小哲
8歲
想法
我最初人肉啟蒙的英語,所以娃的語音語調(diào)很不好,娃語音語調(diào)還有改好的可能性嗎?
還是多聽原版音頻吧。我在給孩子讀之前一般會(huì)多聽音頻,注意一下自己的發(fā)音,聽的多了,我覺得自己的發(fā)音都比以前好太多了!孩子又愛模仿,所以還是家長(zhǎng)自己多注意,再聽原版音頻,慢慢孩子的發(fā)音會(huì)改過來的。我家大的小學(xué)了都能改過來
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評(píng)論
ZDZX
9歲
想法
孩子開始英語閱讀,語音語調(diào)不夠理想,怎么破?
語音語調(diào),在我們中文大環(huán)境下,最號(hào)是模仿原版音頻,大量的聽原版音頻,跟讀音頻,模仿音頻自己打卡錄音, 逐句逐句跟讀模仿,長(zhǎng)期堅(jiān)持肯定會(huì)有改善。 弱讀,連讀這些問題,如果跟讀模仿效果不理想,那就試試發(fā)音課。
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