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小花生網(wǎng)帶孩子讀書學(xué)英語的地方

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閱讀拓展

瀏覽2083.2萬 · 日志2555 · 想法1962 · 問答128

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小面條的媽媽

小面條的媽媽

16歲

日志

面條媽帶你來精讀，原來在北美，孩子的閱讀理解是這樣教（五）Compare and Contrast

的優(yōu)點和缺點進行比對。為了尋找到一個相對完美的答案，我們一直在努力選擇無處不在，這讓我們掌握Compare和Contrast變的無比重要，同樣，它在北美的閱讀教育里也是很重要的一課。從中文字面來看，Compare是比較，Contrast是對比，好像區(qū)別不大，但實際上在英文里指的完全兩個不同的概念

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面條媽帶你來精讀

南南的小書房

南南的小書房

8歲

日志

【游戲小時光】系列 ll 數(shù)學(xué)啟蒙、英語啟蒙、繪本拓展，好玩的啟蒙親子游戲合輯！

，我買東西他還給我錢，后來知道買東西的人給錢，買東西的人收錢。英語啟蒙小游戲英語啟蒙我一直覺得越早越好，英語啟蒙的方式和資源也很多，因為娃還比較小，所以游戲方面，我還是以字母、單詞的認知為主，穿插兒歌的互動、繪本的拓展，配合系統(tǒng)的啟蒙。 1、投骰子，找字母關(guān)鍵詞：字母認知準備：打印素材、空白

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【游戲小時光】系

教畫圖的粟米

教畫圖的粟米

8歲

17歲

日志

【思維導(dǎo)圖】畫一張圖，拆解故事三要素

“Story Map”（故事圖）是另一種國外小朋友常常在閱讀中用到的圖。利用思維導(dǎo)圖中的括號圖，“Story Map”將組成故事的三要素展現(xiàn)出來：Character（角色）、Setting（背景）和Plot（情節(jié)）。其中Character 指故事里的人物，Setting指故事發(fā)生的時間和地點

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【思維導(dǎo)圖】畫一

微瀾媽媽

微瀾媽媽

10歲

10歲

日志

不知不覺挖了個文史大坑，三年入坑全記錄

，對山海經(jīng)中的九尾狐這個傳說中的角色，有了更深的了解。最后，再討論了山海經(jīng)中各種神獸在歷史上所代表的寓意、典故來歷。經(jīng)過一周，在不知不覺中，和孩子們開心地完成了一次文史類深度家庭閱讀拓展。整個過程節(jié)奏可以說毫不刻意，順其自然。這次拓展以《中國通史》中【山海經(jīng)】的內(nèi)容為中心，閱讀拓展內(nèi)容涉及到

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不知不覺挖了個文

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

15歲

日志

小學(xué)語文學(xué)習(xí)路線規(guī)劃（三）——系統(tǒng)化學(xué)習(xí)

字詞句、錯別字都勾出來，目的就是復(fù)盤的時候一目了然，重點記憶，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，為接下來的中級學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。閱讀成語故事，按照記敘文“六要素”：時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果，進行信息提取即可。所以我很反感寫得啰里啰嗦廢話一堆的成語故事書，浪費時間。從成語中級開始，進入文言文實詞的學(xué)習(xí)。成語中級一期：實詞

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小學(xué)語文學(xué)習(xí)路線

Lizimama

Lizimama

13歲

日志

和娃進行的閱讀討論帶來意想不到的力量

孩子拿著一本書是在認真看嗎？看了這么久，這娃到底看懂多少??？怎樣才能知道孩子的理解程度呢？這些都是經(jīng)?？M繞在你心中的問題。了解孩子真實的閱讀狀態(tài)，有一個簡單易行的方法，這個方法不但能讓你清楚孩子的閱讀進展，還能激發(fā)孩子的閱讀熱情。今天帶來的來自一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的美國中學(xué)老師的分享

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和娃進行的<font

林戴西

林戴西

9歲

13歲

日志

把閱讀力轉(zhuǎn)化成寫作力：一本無厘頭繪本&八篇拓展習(xí)作

“讀書破萬卷，下筆如有神”真是一個頗具迷惑性的名句。時常聽得議論，自家孩子讀書讀得廢寢忘食的大有破外卷的架勢，怎么寫起作文還是干巴巴亂糟糟呢？在“閱讀”和“寫作”的關(guān)系上，我聽過一個精妙的比喻，深感認同：就好比練長跑的選手參加游泳比賽，肯定是比平時完全沒練過的人強，畢竟長跑練出來的心肺功能耐力對

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帝都果媽不焦慮

帝都果媽不焦慮

10歲

日志

怎樣一步步積累詞匯量

本文首發(fā)于公眾號“帝都果媽不焦慮”，更多干貨資源在此，歡迎關(guān)注背英語單詞時，如果脫離上下文語境，直接死記硬背，可能背的快、忘的更快。但如果平時注重積累，面臨考試和升學(xué)時，壓力就不會太大。學(xué)習(xí)英語，一般來說，能夠聽懂的聽力詞匯量，大于閱讀詞匯量，大于日常會說能夠表達的詞匯量，再大于會靈活運用

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怎樣一步步積累詞

littlemiss

littlemiss

16歲

日志

《海底兩萬里》導(dǎo)讀視頻合集

七年級名著閱讀書目視頻全部來自B站 1.《海底兩萬里》導(dǎo)讀講解愛智康 2.海底兩萬里名著閱讀課某校錄播課 3. 海底兩萬里-名著解讀（閱讀交流會）某校錄播課 4. 《海底兩萬里》閱讀指導(dǎo) 某校錄播課 5. 懷沙丨精講《海底兩萬里》：用壞人的方法對付壞人能行嗎？少年得到課 6. 海底兩萬

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微瀾媽媽

微瀾媽媽

10歲

10歲

日志

泛讀為主，各類拓展助力精讀，6歲前我們是這樣讀raz....

、例句，英文學(xué)習(xí)刷單詞好幫手，值得擁有。詞匯釋義詞匯練習(xí)題 raz主題內(nèi)容包容萬象，天文、地理、歷史、社會、人物、體育、建筑....各種主題應(yīng)有盡有真是超全的百科全書，因此閱讀后的各種拓展是我們協(xié)助娃進行閱讀理解的重要環(huán)節(jié)，一般會根據(jù)兩娃近期內(nèi)感興趣的內(nèi)容以各種形式進行深挖，根據(jù)不同類別的主題

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泛讀為主，各類<f

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

15歲

日志

實操干貨！初中語數(shù)英物學(xué)習(xí)方法分享

：上海古籍出版社《高中文言300實詞例釋》。 3.每周做2篇閱讀理解安排在周六日，提前選好文章，可以是同步教輔、專項教輔、也可以是中考真題。題感很重要，要保持刷體量。刷題的量不夠，一切免談。只刷題不總結(jié)，等于白刷。所以，做完一篇閱讀理解，必須總結(jié)，總結(jié)其中的題型、答題套路，分析答案（先說什么后

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酥酥貓愛學(xué)習(xí)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

15歲

日志

初中三年語文學(xué)習(xí)規(guī)劃--文言文篇

訓(xùn)練）《初中文言150實詞例釋》上海古籍出版社《初中150文言實詞詳解精練》中西書局《萬唯中考文言文實詞》西安出版社以上3本內(nèi)容大同小異，根據(jù)個人喜好選擇一本即可。 4.擴充閱讀（拓展課外）《萬唯中考課外文言文閱讀》《古文觀止譯注》陰法魯北京大學(xué)出版社初高中生讀《古文觀止》，推薦北大

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洋多媽

洋多媽

8歲

10歲

日志

《西游記》低幼啟蒙的開啟模式

作者：洋多媽 | 公號：黛米的生活（demiroger）和姐姐3-4歲陪讀中，講過帶有歐洲國家巨人、仙女、巫婆、精靈等魔幻人物的劇情。姐姐一直保持對魔幻故事的熱愛。快到5歲了，我感覺姐姐的理解能力上了一個臺階，于是慢慢引進四大名著《西游記》。由于怕故事內(nèi)容長，人物數(shù)量眾多給孩子閱讀帶來難度

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《西游記》低幼

可樂 & 小pea

可樂 & 小pea

17歲

日志

暑假共讀《朝花夕拾

教導(dǎo)和訓(xùn)練的。作為一個家長，且并非是一位專業(yè)教育從事者，在這里就不班門弄斧了。但從心而論，我覺得 “有感”是比較重要的。方式方法是套路，有感是潛移默化浸潤的。六下學(xué)過老舍的《北京的春節(jié)》，學(xué)校老師也讓孩子同步閱讀了沈從文的《臘八粥》、豐子愷的《過年》，都是抒情懷念故鄉(xiāng)，孩子對豐子愷的文字表達更有

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暑假共讀《朝花夕

小石榴麻麻

小石榴麻麻

15歲

日志

教會孩子精讀一點都不難，套用這幾個方法和模板，一練就會

過程中沒有主動思考。美國緬因州的國家訓(xùn)練實驗室研究發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)者采用被動方式學(xué)習(xí)，與采用主動方式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率最大可相差85%。在下面這張學(xué)習(xí)吸收率金字塔中，我們可以看到，僅僅是被動地閱讀，孩子只能吸收10%，增加小組討論、實作演練、轉(zhuǎn)教別人、立即應(yīng)用，學(xué)習(xí)效率可增加至50%-90%。就閱讀而言

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教會孩子精讀一點

操心媽分享國

操心媽分享國

10歲

日志

【渣媽必讀】5000字干貨！各級別RAZ如何精讀？手把手教會！附資源

海豹寶寶的稱呼，拓展知識又來了，找出RAZ A和C中的這兩本，常見的都在了，不要再說baby dog,baby cat了。常見動物幼崽名稱大匯總最后的封面，有時候有問題，有時候沒有。通常就讓孩子口頭回答。這本到這里就分析結(jié)束了嗎？沒有，還要做這些！ 1、QUIZ（閱讀理解題）在K之前都是5

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【渣媽必讀】5000

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

酥酥貓愛學(xué)習(xí)

15歲

日志

從高考看，“雙減”后小學(xué)語文怎么抓

30分鐘左右，但這僅僅是閱讀速度，不是理解速度！隨著中高考閱讀文本來源的海量化，難度進一步增加，很多文本根本無法做到即看即懂，需要反復(fù)思量才能正確理解。所以，在有限的時間內(nèi)更快地理解文本才叫出色的閱讀能力。二是閱讀理解文章類型極大拓展。閱讀面極大拓展，哲學(xué)、歷史、科技、經(jīng)濟什么類型的內(nèi)容都有

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從高考看，“雙減

小可貓可咪

小可貓可咪

15歲

日志

康奈爾筆記法

親愛的小伙伴們，你們的復(fù)述已經(jīng)達到基本滿意，我們現(xiàn)在希望你們開始動筆頭，不必多，先一個月一次，如何: 介紹一個工具－康奈爾筆記法 (以下來自百度)，我會收集你們的優(yōu)秀作業(yè)，帖到這篇日志里。康奈爾筆記...

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康奈爾筆記法

淡定的恬媽

淡定的恬媽

10歲

日志

《饑餓的毛毛蟲》繪本拓展

多元主體的繪本，從學(xué)前兒童到小學(xué)生都可以延伸學(xué)習(xí)的主題。從星期一到星期天（days of the week）、顏色（colors）、數(shù)字（numbers）、水果與食物（fruits&food）到蝴蝶的一生（life cycle of a butterfly），是一本非常適合做拓展的繪本。今天跟

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《饑餓的毛毛蟲》

小面條的媽媽

小面條的媽媽

16歲

日志

面條媽帶你來精讀，原來在北美，孩子的閱讀理解是這樣教（三）Character

有媽媽說上一期選的精讀書內(nèi)容太沉重了，所以呢，今天我特地選了一本可愛的繪本“Lily's Purple Plastic Purse"，中文版叫《莉莉的紫色小皮包》，這本書呢曾經(jīng)得過如Notable Children's Books等諸多大獎，今天面條媽我就用這本來介紹閱讀理解教學(xué)里的第三個知識點

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面條媽帶你來精讀

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