全文分為4部分內(nèi)容,共計(jì)4408字:
語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)/物理
重點(diǎn)內(nèi)容已標(biāo)紅。
進(jìn)入初中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理,怎么學(xué)?
這四門(mén)主科至關(guān)重要,也直接決定了高中的學(xué)習(xí)成績(jī)和選課方向。
總體要優(yōu)秀,不能拉分。
同時(shí)要有拔尖科目、拉開(kāi)差距的科目。
安排自主學(xué)習(xí)的前提是:
高效高質(zhì)完成課內(nèi)任務(wù)和作業(yè)。
先回顧當(dāng)天所學(xué)知識(shí),該背的背、該默的默,有質(zhì)量的作業(yè)認(rèn)真完成;那些不用費(fèi)腦子的無(wú)腦抄寫(xiě)的、形式主義的作業(yè),真的不值得花費(fèi)太多時(shí)間去寫(xiě),用好碎片時(shí)間,速戰(zhàn)速?zèng)Q。
【語(yǔ) 文】
準(zhǔn)備3個(gè)積累本(一定用活頁(yè)本),分別是:
文言文;好詞好句;基礎(chǔ)知識(shí)
1.每日背誦
每天早晨利用20分鐘左右的時(shí)間,背誦古詩(shī)詞、文言文及注釋以及基礎(chǔ)知識(shí)。一輪一輪的過(guò),一遍一遍的加深記憶。
2.每周精讀1篇文言文
安排在周六日,提前選好文章,可以是同步教輔、專(zhuān)項(xiàng)教輔、也可以是中考真題。
字詞句語(yǔ)法,全部弄懂,逐句逐字翻譯。
拿出“文言文積累本”,精讀過(guò)程中的重要實(shí)詞、語(yǔ)法、句式,記下來(lái),并寫(xiě)上日期,一般要經(jīng)過(guò)3次復(fù)習(xí)。工具書(shū):上海古籍出版社《高中文言300實(shí)詞例釋》。
3.每周做2篇閱讀理解
安排在周六日,提前選好文章,可以是同步教輔、專(zhuān)項(xiàng)教輔、也可以是中考真題。題感很重要,要保持刷體量。刷題的量不夠,一切免談。
只刷題不總結(jié),等于白刷。所以,做完一篇閱讀理解,必須總結(jié),總結(jié)其中的題型、答題套路,分析答案(先說(shuō)什么后說(shuō)什么,專(zhuān)用詞匯、答案思路、邏輯、模板)甚至可以把答案背過(guò)。
我們會(huì)在暑假推出閱讀理解集訓(xùn),敬請(qǐng)關(guān)注。
4.作文素材
人民日?qǐng)?bào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、《作文素材》《意林》《青年文摘》等好文章,讀的滾瓜爛熟,按照中考作文主題,把其中好段落打印出來(lái)粘在積累本上,反復(fù)看反復(fù)讀,爛熟于心。
【數(shù) 學(xué)】
數(shù)學(xué)買(mǎi)的教輔最多。
為什么?因?yàn)橐谒㈩}的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞,然后找同類(lèi)型的題目做對(duì)應(yīng)訓(xùn)練。所以,教輔不是一題不落的全部都做,而是挑著做:一是練習(xí)讀題說(shuō)思路;二是只刷錯(cuò)題和重點(diǎn)題。
【娃的教輔分為4類(lèi)】
一是用于輔助提前學(xué)的:
《學(xué)而思秘籍-初中數(shù)學(xué)思維提升》
《重難點(diǎn)手冊(cè)》(王后雄 華東師大出版社)
二是用于輔助校內(nèi)同步鞏固的:
《初中數(shù)學(xué)必刷題》(開(kāi)明出版社)
《數(shù)學(xué)大小卷》(萬(wàn)唯)
三是用于輔助刷錯(cuò)題及重點(diǎn)題的:
《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練》(江蘇人民出版社)
《培優(yōu)輔導(dǎo)-初二數(shù)學(xué)跟蹤練習(xí)》(學(xué)而思培優(yōu))
四是用于輔助專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)的:
學(xué)而思/萬(wàn)唯
《初中數(shù)學(xué)幾何輔助線》
《初中數(shù)學(xué)幾何模型》
1.立足課本。課本上的每一條概念、每一個(gè)公式,每一道例題,都能吃透,都能迅速說(shuō)出或者算出來(lái)龍去脈、推導(dǎo)過(guò)程。
2.數(shù)學(xué)習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,預(yù)習(xí)-聽(tīng)課-刷題-訂正-整理錯(cuò)題-知識(shí)點(diǎn)歸納,這是一條學(xué)習(xí)閉環(huán)。特別是要規(guī)范答題,規(guī)范化包括字體的大小、清晰度、卷面的整潔程度,還包括做題步驟是否規(guī)范完整,證明及解題過(guò)程是否嚴(yán)謹(jǐn)清晰,這是基本的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。做題不能只追求“做對(duì)”,還要“做好”,會(huì)給判卷老師留下非常好的印象。
3.計(jì)算能力?!坝趾糜挚煊譁?zhǔn)”是良好的數(shù)學(xué)計(jì)算能力標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)學(xué)考試是什么?是在單位時(shí)間內(nèi)題目的完成率和正確率。再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍:?jiǎn)挝粫r(shí)間??荚?00分鐘,你要完成8頁(yè)的題目,計(jì)算能力起了非常關(guān)鍵的作用。所以平時(shí)要計(jì)時(shí)作業(yè),要把作業(yè)當(dāng)成考試,不斷訓(xùn)練、強(qiáng)化單位時(shí)間內(nèi)完成題目的速度和準(zhǔn)確率。
初二數(shù)學(xué)包含了中考將近60%的考點(diǎn),幾何最難的輔助線構(gòu)造等知識(shí)也是在初二進(jìn)行學(xué)習(xí),提前學(xué)、提前練。數(shù)學(xué)刷題,真的很重要。每次考試前,都要看整理的錯(cuò)題。
同時(shí),要集中時(shí)間計(jì)時(shí)刷題。準(zhǔn)備好課本、隨堂練習(xí)冊(cè)、教輔練習(xí)冊(cè)。
1.讀題。判斷這個(gè)題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么,在旁邊注明“教材第*頁(yè)”。
2.翻課本。找到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的位置,迅速看一遍
3.找同類(lèi)。找這個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的習(xí)題,做。
按照這個(gè)順序,一個(gè)題一個(gè)題、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過(guò)一遍。
【英 語(yǔ)】
英語(yǔ)普娃一枚(不是原版娃),但是英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)還可以,進(jìn)入初中后大大小小的英語(yǔ)考試,也基本是滿(mǎn)分。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一抓單詞,而抓語(yǔ)法,三抓閱讀。
一抓單詞。
每天最少背20個(gè)單詞(背完中考背高考/四六級(jí))。
單詞是基礎(chǔ),單詞量大,才能解決閱讀的問(wèn)題。準(zhǔn)備一個(gè)單詞本,先抄寫(xiě)下來(lái),利用艾賓浩斯記憶曲線法,每天堅(jiān)持,單詞量會(huì)像滾雪球一樣,越來(lái)越多。
所用資料:
1《100個(gè)句子記完2000個(gè)中考單詞》
2《中考英語(yǔ)詞匯千詞百用》
3刷題的過(guò)程中,閱讀理解、完形填空中的生詞、時(shí)文閱讀中的生詞以及新概念中的生詞和短語(yǔ)也要背過(guò)。
二抓語(yǔ)法。
通過(guò)新概念學(xué)語(yǔ)法,成系統(tǒng)且收效大。
《新概念英語(yǔ)》共四本書(shū),難度遞增,每本書(shū)包含約1000詞匯。這四冊(cè)書(shū)針對(duì)的人群都是不同的,一二適合初學(xué)者,三四適合進(jìn)階者。
第1冊(cè)很基礎(chǔ),主要是日常對(duì)話,簡(jiǎn)單的小笑話,有初級(jí)語(yǔ)法概念,學(xué)透了馳騁小升初沒(méi)問(wèn)題。第2冊(cè)難度略有提升,堅(jiān)持下來(lái)效果明顯,偏后面的文章篇幅明顯增加,難度也是。
升入初中,建議從新概念第2冊(cè)開(kāi)始學(xué)起。因?yàn)樵诔踔须A段,時(shí)間太緊張,如果之前沒(méi)學(xué)新概念第1冊(cè),那就直接從第2冊(cè)開(kāi)始吧!孩子必須要開(kāi)始學(xué)習(xí)并適應(yīng)更長(zhǎng)篇幅的文章,更復(fù)雜復(fù)雜句子,過(guò)語(yǔ)法關(guān)、單詞關(guān)。
所用資料:
第1冊(cè):霍娜老師視頻
第2冊(cè):田靜老師視頻
練習(xí)冊(cè):《一課一練》《英語(yǔ)劍橋語(yǔ)法在學(xué)》
1聽(tīng)
每學(xué)一課之前不直接看課文,先聽(tīng)?zhēng)妆?。讓娃知道這篇文章的單詞或短語(yǔ)會(huì)多少,不會(huì)多少,從而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更有針對(duì)性。
2讀
在聽(tīng)的基礎(chǔ)上,每天讀課文,熟讀成誦。在讀的過(guò)程中糾發(fā)音、學(xué)連讀等,跟讀、讀熟、復(fù)述、打卡。
3譯
給出中文默寫(xiě)英文2遍,給出英文默寫(xiě)中文1遍。
詞組短語(yǔ)默寫(xiě)。
通過(guò)翻譯,可以進(jìn)一步檢測(cè)是否完全掌握文章,進(jìn)一步提升閱讀和口語(yǔ)表達(dá)速度。
4練
結(jié)合課文和單詞,做對(duì)應(yīng)練習(xí),不斷強(qiáng)化鞏固。
三抓閱讀。
新概念的語(yǔ)法很厲害的,但是文章不夠新穎,有點(diǎn)老套,所以一定要配合時(shí)文閱讀。在時(shí)文閱讀的過(guò)程中,準(zhǔn)備一個(gè)積累本,一是積累單詞,二是積累高級(jí)表達(dá)(句子+短語(yǔ)),提升英文寫(xiě)作水平。
所用資料:
1.SSP上海中學(xué)生英文報(bào)
2.時(shí)文閱讀雜志
注意:這些時(shí)文不是看過(guò)一遍就完了,而是要反復(fù)閱讀反復(fù)復(fù)習(xí),做精讀,把每一個(gè)生詞弄懂記牢,每一個(gè)短語(yǔ)和句子背過(guò)并會(huì)運(yùn)用到寫(xiě)作中。
抓好單詞、語(yǔ)法、閱讀,利用好書(shū)中的資源和工具,英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)一點(diǎn)都不難。最后還是要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),要針對(duì)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不同的學(xué)習(xí)模式,不同的喜好去選擇不同的學(xué)習(xí)材料,實(shí)現(xiàn)各取所需、因材施教,個(gè)性化教學(xué)。不要迷信任何一套教材,任何一套資源,要學(xué)會(huì)有的放矢、查漏補(bǔ)缺,保強(qiáng)補(bǔ)弱,zui大化讓孩子受益。
聽(tīng)力:
面對(duì)應(yīng)試,聽(tīng)力的重點(diǎn)在于精而不是多。
先泛聽(tīng)一遍文章,然后精聽(tīng)(聽(tīng)一句寫(xiě)一句),對(duì)照原文,把自己寫(xiě)的和原文對(duì)比,聽(tīng)錯(cuò)的地方、沒(méi)聽(tīng)懂的地方,重點(diǎn)再回聽(tīng)。這樣做,效果顯著。
【物 理】
五步法:提前學(xué)+預(yù)習(xí)+聽(tīng)課+刷題+總結(jié)
1.提前學(xué)
【方法】
利用寒暑假,提前一個(gè)學(xué)期的量,也就是說(shuō),七升八的暑假提前學(xué)八年級(jí)上冊(cè),八年級(jí)寒假提前學(xué)八年級(jí)下冊(cè),以此類(lèi)推。
【資料】
課本+教材幫+B站
【步驟】
第1步:先看課本,做出整本書(shū)的知識(shí)框架(思維導(dǎo)圖)。
第2步:每一個(gè)概念、每一道例題,每一道課后題,配合物理教輔《教材幫》或者《教材全解》進(jìn)行理解。教輔上對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入分析或拓展,可以有選擇地記到課本上,幫助理解和記憶。
第3步:通過(guò)自學(xué),不明白或者覺(jué)得很難的內(nèi)容,一定要用紅筆做標(biāo)記。去B站搜索相關(guān)講解視頻,弄懂它。
2.預(yù)習(xí)
【方法】
預(yù)習(xí)的目的是要形成問(wèn)題,提高聽(tīng)課效率。開(kāi)學(xué)后,根據(jù)課程進(jìn)度,每一節(jié)每一章,都要預(yù)習(xí),其實(shí)也是復(fù)習(xí),因?yàn)槟阋呀?jīng)自學(xué)過(guò)了??凑n本(第二天要學(xué)的內(nèi)容),用紅筆畫(huà)出自己不明白或是難點(diǎn),帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。
【資料】
課本+《五三》+《全品作業(yè)本》
【步驟】
第1步:看完一遍課本和教材幫后,做《五三》上的練習(xí)題,一定要計(jì)時(shí)!
第2步:做完后對(duì)答案,錯(cuò)題或是拿不準(zhǔn)的題,整理到錯(cuò)題本上(自己能看懂即可)。
第3步:錯(cuò)題中的知識(shí)點(diǎn)和預(yù)習(xí)中搞不懂的知識(shí)點(diǎn)做個(gè)小標(biāo)記,上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)。
3.聽(tīng)課
一是要特別注意老師的邏輯性。
問(wèn)題是怎樣提出來(lái)的,分析問(wèn)題的步驟和方法,解決問(wèn)題的步驟和方法,將達(dá)到什么效果,得出了什么結(jié)論等。這是環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng)的,這就是學(xué)思路、學(xué)方法。
二是緊跟老師的講課進(jìn)度。
聽(tīng)課遇到困難和問(wèn)題時(shí),先在課本上做個(gè)標(biāo)記,繼續(xù)聽(tīng)課(有的孩子往往為了急于弄懂,去翻課本;遇到?jīng)]有聽(tīng)明白的問(wèn)題時(shí),就停止聽(tīng)課去獨(dú)自思考,這是錯(cuò)誤的做法),下課后再解決。緊跟老師的目的是抓重點(diǎn),如:定理、公式……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn)——抓自己預(yù)習(xí)中的不懂之處。
4.刷題
基礎(chǔ):《五三》《全品作業(yè)本》
這兩本教輔比較簡(jiǎn)單,預(yù)習(xí)時(shí)使用,重在練基礎(chǔ)。
提高:《必刷題》《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練》
這兩本教輔難度大一些,可用于同步練習(xí),加深鞏固知識(shí)點(diǎn)。
培優(yōu):《培優(yōu)輔導(dǎo)-初二物理跟蹤練習(xí)》
這本書(shū)難度比較大,來(lái)自全國(guó)歷年中考真題、各省競(jìng)賽試題、模擬題及名校試題,可以用來(lái)培優(yōu)、拔高。
再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍:一定要做錯(cuò)題整理!做一道、會(huì)一道,吃透一類(lèi)題,而且錯(cuò)題要反復(fù)鞏固練習(xí)。
5.復(fù)習(xí)
一是每周六日復(fù)習(xí)、總結(jié)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容、錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。
二是每次考試前復(fù)習(xí),快速看一遍課本(課本內(nèi)容+筆記),看錯(cuò)題本??吹倪^(guò)程中把錯(cuò)題中涉及到的知識(shí)點(diǎn),自己還是容易搞混的知識(shí)點(diǎn)等等記到課本扉頁(yè)或目錄顯眼的位置。
每個(gè)孩子都要不斷摸索、調(diào)整學(xué)習(xí)方法,努力實(shí)現(xiàn)“知行合一”。
以上。