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瀏覽129.1萬 · 日志125 · 想法26 · 問答7
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日志
125
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同齡人
米米糖
8歲
14歲
日志
大語文0711
、名著欣賞《斑羚飛渡》 這是沈石溪的動物系列小說之一,我們總結(jié)了《斑羚飛渡》的主要內(nèi)容和他的主旨,給孩子們分析鐮刀頭羊臨危不懼,舍己為人的英勇精神,同時也批評了狩獵隊對珍稀動物的貪欲。 四、
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,寫景篇《巫峽賞霧》 認真欣賞和
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文章,完成課后練習(xí),老師批改并講解。 作業(yè): 1.抄寫p79頁,跟我學(xué)積累好詞兩遍 2.打卡古文朗讀和好句好段朗讀
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大衛(wèi)的胡蘿卜
13歲
日志
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-規(guī)劃路線
階-賈平凹,王鼎鈞的《碎琉璃》 高級-史鐵生的《我與地壇》,阿城, 遲子建,沈從文,老舍,朱自清,汪曾祺,王鼎鈞,劉白羽,鐘敬文 ★
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真的很難-驢火歌王 4.★
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真的很難
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-第二季邵鑫
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萌家st
8歲
10歲
日志
周一至周五:每日新聞(Daily News
罕見的兒童新聞主題練習(xí)材料,題材包含科學(xué)、體育、藝術(shù)、自然和政治新聞,既可以開闊孩子的世界視野,又可以提升孩子的
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能力 每期練習(xí)包含文章、問題、活動計劃、拓展任務(wù)、答案等板塊,兒童實時新聞+練習(xí),長見識+提分數(shù)!絕了! ?
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材料+練習(xí)題 ? 附完整答案,非常省心 ? 主題活動計劃,讓
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大橘大櫟
10歲
日志
2022.5本月小結(jié)
因為生病,這周就上了一次游泳課,仰泳學(xué)會了。 網(wǎng)球課也只上了三次,還在糾正揮拍,可以來回對打20次,可以底線對拉。 三次鋼琴課,過了三首曲子。 每周一次British council,本月結(jié)課啦!?? 每天一篇raz K級別的
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,連續(xù)10次80%以上準確率,升級刷L。?? 兩頁三招過關(guān),二年級下繼續(xù)。 每周一次爸爸牌奧數(shù)練習(xí),繼續(xù)綠皮書課題練習(xí)。 學(xué)會自行車啦。?? 完成dragon master,完成
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小屁孩樹屋。
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教畫圖的粟米
8歲
17歲
日志
跟標準答案不一樣就扣分?難以
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的
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周末,收到一位媽媽的留言,表達了對
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的困惑。 她發(fā)給我的是一道五年級的
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題:“外星球的表面溫度跟地球有很大不同,金星表面溫度高達464度,火星表面溫度最低達-87度”,題目問:“人類為什么不適合在外星球居住?” 孩子的回答是:因為有的金星太熱,所以不適合居?。灰驗榛鹦翘?,所以不適合居住
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北京小白媽
14歲
日志
關(guān)于語文
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那些事兒
(一)語文
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系列*整體感知+避坑 關(guān)于
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的答題思路,我會整理成一個系統(tǒng)合集,相信無論是小學(xué)還是初高中,都會給你啟示。 孩子們覺得很難的記敘文
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的簡答題,同樣是分層次的~我們常常掛在嘴邊的字詞句段篇,不僅是試卷第一部分基礎(chǔ)知識選擇題的出題口訣,也是
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題的!仔細觀察
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的每
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NAS-ma
9歲
日志
3歲半-5歲8個月度讀書匯總
一列舉 5-5歲8個月就是現(xiàn)在,刷re f-3四本,媽媽親子帶刷畫圖加各種視頻擴展,ww3000 2-4進行時,unlock2-3進行時,info
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每天一篇(美國3-5年級的) ps:刷詞全部英英對譯,孩子自己看英文注解,全英思維,所以中文很弱
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fd6846117756
10歲
日志
定計劃
新學(xué)期開始給娃訂了個作息時間表,希望能好好執(zhí)行,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 數(shù)學(xué)拓展,新加坡奧數(shù) 語文
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作文,飛翔出版社,一本 英語,牛津樹??6,RAZ G
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卡米330
14歲
日志
50-5《男生賈里(節(jié)選)》
今兒這篇文章,娃說早就讀過,而且不止一遍呢,意思是曾經(jīng)在試卷或者語文配套練習(xí)里見過,也回答過相關(guān)問題,早就不是一篇新鮮的文章,面對我的不解,他湊到跟前認真又對照了一次,肯定地說:沒錯,就是這篇! 原本...
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卡米330
14歲
日志
50-4《鸚鵡滅火》《黃香溫席》
今兒這兩篇有點太簡單了,簡單留圖記錄下得了。?? “何足道”費了點心思,半天摳不到準確的字眼解釋“道”字?? 這篇據(jù)說以前跟爸爸讀過,“事”解釋不出來??,讀句子還是丟字加字,甚至錯行,兩個帶拼音的字...
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卡米330
14歲
日志
50-3《父親的“野”孩子
今晚強上一篇現(xiàn)代文,娃更偏愛短小的古文,一來篇幅小,書也比現(xiàn)代文小一半,二來故事新鮮有趣,也不難。但我覺得目前而言,現(xiàn)代文的難度要超過小段文言文,那天讀的第一篇用了一個多小時,摳出來的東西也遠遠超出我的想象,雖然高考語文也是120分,但畢竟多年不做這種文字工作,也不愛看小說的我,對現(xiàn)代文
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是
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卡米330
14歲
日志
50-2《鱔救婢
,就是“感覺”,但娃認為是“感動”,貌似都能說通。 有兩個詞解釋得不到位,“憫”和“累”,確實沒做過細致的古文
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,又是一個從零開始的領(lǐng)域啊?? 讀完之后跟娃聊天,說起光看成語故事沒有聽歷史長篇有趣,娃說成語來源于歷史,搞定歷史也就順帶搞定成語,但光了解了成語,也不代表了解歷史。我說成語像珠子,需要歷史這根線,娃補充說但當穿過這些珠子,才發(fā)現(xiàn)歷史可不止是什么線,如果歷史是錦繡華服的話,成語不過是其上的幾根金線而已。
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卡米330
14歲
日志
50-1《母親讓我快樂魔術(shù)
#和娃一起
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50篇# 如愿開始了第一篇
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,用時71分鐘。其中藍色字跡,是對照參考答案的補充。娃很棒,對一些字詞的
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遠遠超出我的想象,原生態(tài)記錄如下: 1.這是一篇回憶性的散文 2.“來頭”和“扼殺”的引號多余 3.長輩對晚輩“嚴肅地談話”,一般有兩種情況,一種是讓晚輩服從長輩,另一種
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2
北京小白媽
14歲
日志
語文
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這樣做收獲滿滿
大家新年好??不知不覺寒假只剩下十多天了。寒假伊始就陪娃一起做
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,基本是每天一篇的速度,到昨天為止做了20來篇,孩子自己也能感覺到進步,語文就是靠這樣的點滴積累起來的。 我說說我們的做法。娃五年級(心智幼稚的男娃),不過本身語文基礎(chǔ)不錯,期末考試語文成績班一,所以
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我對娃采取的辦法是
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2
Ricy
8歲
10歲
日志
小學(xué)第一學(xué)期總結(jié)--語文篇
寫字這一項就需要額外練習(xí),再加上很快占大頭的
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,大L也不算是掌握的特別好??紤]到時間寶貴,再加上意識到拼音只是認字工具,工具要掌握好最有效方法就是用。在保證大L正常睡眠時間前提下,綜合我的時間,最后制定了一套還算一舉多得的策略。 11月起基本每天花了半小時-1小時在語文上進行額外練習(xí)。 1.能在
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1
happyliu??
13歲
日志
語文學(xué)習(xí)方法總結(jié)
3.生字在寒暑假完成預(yù)習(xí)練字,每天一課 二、
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練習(xí) 1.輔導(dǎo)教材:語文花開 三、課外
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1.每學(xué)期必讀書目4本,先聽喜馬拉雅,后讀老師規(guī)定版本 2.增加其他歷史名著類中文
閱讀
,以前沒看完的爭取讀完 3.增加課外
閱讀
筆記 a.邊看邊圈畫:四字詞、描寫精彩段落 b.每本讀完,周末總結(jié)記錄該本主要講了哪些內(nèi)容,做讀后感或思維導(dǎo)圖,至少抄一段描寫最好的或最感慨的段落 四、詩詞背誦 校內(nèi)有安排知識大全背誦,暫時按學(xué)校的來
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丁媽愛學(xué)習(xí)
11歲
日志
一年級要不要上語文課?思辨能力到底是什么
轉(zhuǎn)型,叫子曰思辨??赡芎芏嗳司兔院?,不知道思辨和課內(nèi)語文有什么關(guān)系。 那我們先來看看思辨課的作用。 子曰思辨課,是通過階梯式的體系化課程、課程模塊和思維工具,鍛煉孩子的思考能力,提升
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的深度和廣度,再通過寫或者說的方式,把自己的思辨過程和觀點表達出來。 可能你會說,這和課內(nèi)語文有啥關(guān)系啊
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8
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Le Havre
10歲
日志
孩子真的沒有那么差勁
拉
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,
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題占分值高,孩子想進入高分區(qū),
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題起關(guān)鍵作用。 反方( 5 年親子陪讀):補習(xí)班老師并不能提升孩子的
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能力,只會教孩子套路讓家長看到短期卷面分數(shù)提高,誤以為
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能力提升。長期看孩子會進入直接使用技巧套路的模式,并不利于提升語言能力。真正想提升孩子這方面能力,應(yīng)該從堅持長期
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16
教畫圖的粟米
8歲
17歲
日志
巧用思維導(dǎo)圖捕捉要素,理清故事脈絡(luò)
,基本就能把一個故事講完整,因此這張圖也可以用于復(fù)述故事。 運用這個框架,我們既可以分析一整本書,也可以分析其中的一個情節(jié)。 本次使用的
閱讀
素材是《窗邊的小豆豆》的一章——《大冒險》,可以先把框架畫出來,章節(jié)名就寫在最左端的主題處。 在分析人物構(gòu)成時,盡量把出場人物都寫出來,尤其不要遺漏任何一個主角
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陳霜老師說教育
14歲
日志
舉個栗子:四年級
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題一篇
之前寫過現(xiàn)代文
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題的應(yīng)試技巧,沒看過的同學(xué)建議先看這個?? 語文自學(xué)(五):現(xiàn)代文
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做了
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題一定是要訂正和講解的,網(wǎng)上流傳的那種“讓孩子直接念答案,念啊念啊就會了”的做法,我表示實名反對。 不排除某些優(yōu)秀的、愛思考的孩子,能夠從答案中提煉出自己的答題思路和技巧,但我相信大部分
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