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Raz閱讀搭配

瀏覽86.5萬 · 日志62 · 想法19 · 問答13

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皺巴皺寶

皺巴皺寶

10歲

想法

堅持帶娃“自雞”英語三年以上，你感觸最深的是什么？

: 基礎(chǔ)英語4000詞(微課版 ) … ?新概念英語1 ?A3000 ?絕境狼王 Wolves of the Beyond ?RAZ Q ?Fantastic Mr. Fox ?raz-s-quiz #Raz閱讀搭配#

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Zhouyue

Zhouyue

9歲

想法

帶娃英語分級閱讀，你是“Raz黨”還是“牛津樹黨”？

牛津樹和RAZ都是好菜，搭配著來才有營養(yǎng) 我家最開始接觸的是RAZ，4歲左右開始讀的時候進展還非常順利，循環(huán)著來，很快積累了一些詞匯。但是由于RAZ相對枯燥，孩子的閱讀興趣很快就降下來，每天只是按照要求完成相應(yīng)的閱讀任務(wù)，并沒有主動閱讀的情況。于是我買了全套牛津樹，時間才出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。牛津樹主要是圍繞kipper一家人展開的，情節(jié)豐富，而且

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Heather626626

Heather626626

7歲

13歲

想法

兩歲寶寶英語啟蒙，要不要買分級讀物

RAZ和牛津樹搭配閱讀效果很好 RAZ科普類的非虛構(gòu)類文章居多，句型比較固定，孩子讀起來很好理解，不吃力。牛津樹是虛構(gòu)累的小故事，雖然篇幅比RAZ長，但是故事情節(jié)很有趣，句型變換，表達很豐富。甚至一些人文文化背景可以有效滲透。這兩套搭配起來一起閱讀學(xué)習(xí)，效果很好哦。補充一下，我覺得刷分級閱讀還是比較適合稍微有點詞匯量和年紀

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糖糖127

糖糖127

5歲

8歲

書評

科學(xué)小怪獸(套裝7冊)

[韓]樸龍基著 / 科學(xué)普及出版社

Raz配套書內(nèi)容涉及小學(xué)科學(xué)課多個知識點，劉慈欣力薦～涉及的話題，比一般科普書更有深度，比如細胞、能量、遺傳、宇宙… 但是講解的方式，又讓孩子容易理解，從孩子的視角提問題和解答。

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糖媽穗穗念

糖媽穗穗念

7歲

想法

大家娃現(xiàn)在RAZ讀到哪個級別了？

三歲開始讀aa，一年級下讀k 我們現(xiàn)在的水平??）刷海尼曼起家的，奈何后來實在是沒有g(shù)3，只好在海尼曼g2結(jié)束轉(zhuǎn)raz。海尼曼和紅火箭一起的。 2.非得重頭刷不說，刷的還特別慢。所以到現(xiàn)在才刷到k。而我也是昨天才幡然悔悟，我就現(xiàn)在還是刷得太慢了！ ?刷RAZ方法總結(jié) #RAZ# #Raz aa-C# #Raz D-J# #Raz K-Z# #Raz閱讀方法# #Raz閱讀搭配#

3 1 評論

Zyuan1257

Zyuan1257

11歲

想法

讀RAZ，會搭配哪些中英文讀物做拓展？

Raz外搭配我家寶寶RAZ已經(jīng)讀到N級別，一個不漏的讀過來，后面零星聽到Z級別了。RAZ只是每日課外必讀的占比不大的讀物，喜馬拉雅每晚聽中文名著，一年600本以上英文原版小說。另外還有動畫片，電影。最愛的是POP。

1 3 評論

叨叨媽 2011

叨叨媽 2011

14歲

想法

RAZ搭配牛津樹一起刷，會產(chǎn)生什么奇妙火花？

RAZ搭配牛津樹的小朋友來說說我們四歲半啟蒙的時候RAZ遠沒有現(xiàn)在名氣那么大，所以我們先用廖彩杏聽了一年，然后通過錢兒這個公眾號我們接觸到牛津樹，當(dāng)時錢兒媽講解牛津樹，我們跟了半年，一路讀到牛津樹7，但是娃更偏愛科普，也很偶然接觸到RAZ，從RAZ開始讀到G2，從G2開始一路讀到G5，成功實現(xiàn)了高章。

2 1 評論

糖糖127

糖糖127

5歲

8歲

想法

#聯(lián)合閱讀# Raz地理 ?RAZ K ?幼兒趣味世界地理繪本-亞洲: 印度、泰國、… ?幼兒趣味世界地理繪本-歐洲: 法國、英國、… Raz的地理篇還蠻多的但真的就教科書一樣的：按地理位置、人口、食物、節(jié)日、建筑等一一介紹。毫無波瀾了無生趣…絲毫看不出這個國家的特色和有趣之處這套幼兒趣味世界地理繪本尚可介紹的每個

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糖糖127

糖糖127

5歲

8歲

想法

#聯(lián)合閱讀# 能量 ?科學(xué)小怪獸 ?Where We Get ENERGY(RAZ K) ?這就是物理-能量(Energy) ?Let's-Read-and-Find-Out Science 2：Energ… ?神奇校車圖畫版: 漫游電世界如果沒有之前書的打底，Raz 那本energy 是不好看懂的，因為介紹的很空泛且面面俱到，所以每一個筆墨都很有限多維度多本出現(xiàn)～推動理解

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瑋瑩

8歲

8歲

想法

一激動買了紅火箭全套，以后還要買raz嗎？？

紅火箭“一定”要搭配RAZ 簡單說：紅火箭的優(yōu)勢在于句型：從重復(fù)簡單句——復(fù)雜句型；RAZ的優(yōu)勢在于海量詞匯量，兩者配合，堪稱無敵! 兩套分級都相當(dāng)優(yōu)秀~ 記得一定要搭配起來！《紅火箭》特點：詞匯、句型、主題均優(yōu)秀評價：句型王開始階段：零基礎(chǔ) Reading A-Z 特點：體系龐大（從小學(xué)讀到高中）評價：詞匯王

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呆寶麻麻

呆寶麻麻

5歲

想法

每日打卡｜興趣引導(dǎo)，麻麻陪伴，熱愛思考晚上一邊吃飯一邊用天貓精靈聽Tire town的音頻，小朋友覺得很搞笑，模仿里面的口語；洗好澡后先看了一本I can read系列的餅干狗，內(nèi)容不難，小朋友也喜歡找畫里的細節(jié)；然后還是想看Tire town，就一口氣刷了臺詞本26-31集，到31集開始注意力下降了，麻麻正好喘口氣… 小朋友又一眼看中了RAZ aa的Fido gets dressed，表示學(xué)完要用ABC reading挑戰(zhàn)一下，一起閱讀了幾遍書，包括里面的小細節(jié)，小朋友就信心滿滿地打開app讀了，麻麻覺得口齒非常清晰；終于小朋友讀完后，自己看起了Super Why自拼主題的動畫，表示喜歡??麻麻又有功課要做咯 #RAZ# #Raz閱讀搭配# #ABC Reading# #Little Fox# #I Can Read 分級閱讀# #英語學(xué)習(xí)App和網(wǎng)站# #0-3歲英語啟蒙#

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上海留美專業(yè)英語

上海留美專業(yè)英語

6歲

想法

raz配套的閱讀理解一定要做哦 4歲小魚兒開始嘗試了RAZ A的自主閱讀，包括后面配套的練習(xí)也要求自己讀題目來做。配套閱讀理解一定要做，是對文章的很好的拓展，和認識新詞的機會。而且閱讀理解里面很多單詞也是反復(fù)出現(xiàn)。幫助小朋友不知不覺中就認識了更多的單詞。

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ha媽愛分享干貨

ha媽愛分享干貨

5歲

書評

Sam Harper 著 / Hachette Children s Group

～ ??《Superpoop》便便超人，講便便超人??為了加入心心念念的英雄聯(lián)盟，必須獨立完成一個完美拯救任務(wù)～ ??《Superpoop Needs a Number Two》便便超人的副手，講便便超人??任務(wù)繁多，必須找一個副手來幫忙。??這時衛(wèi)生紙出現(xiàn)了，它為了成為便便超人的副手，在努力證明自己可以～ #Raz閱讀搭配# #英語繪本閱讀# #選書買書#

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匿名花友

想法

Reading Explorer搭配RAZ閱讀，效果如何？

第八部，都是大部頭。章節(jié)書假期會天天看，最近迷underpants，每本都是五遍之上，外加我強加的其他fiction。幾乎每天一集動畫片，暑假在看avatar和Dr who，偶爾看看紀錄片。#Raz閱讀搭配#

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呆寶麻麻

呆寶麻麻

5歲

想法

每日打卡｜多重輔線學(xué)英語，偶爾拔高信心滿滿今天連續(xù)一個半小時一起讀了Tire town school的33集、廖彩杏書單的Does a kangaroo have a mother, too? 然后挑戰(zhàn)了一下RAZ B級的故事書，其實里面的單詞都很熟，自己又翻出一本餅干狗要對比一下，就一起讀了。最后在app里讀了這本puppy的故事，主要是經(jīng)常開始讀了才錄音，判分就不高了，他自己說Great也好呀。讀好后看Super Why的動畫片～雖然不完全懂，也看得津津有味 #廖彩杏# #RAZ# #Raz閱讀搭配# #0-3歲英語啟蒙# #汪培珽# #家有小車迷# #Raz閱讀方法# RAZ B I Can Read Biscuit : Biscuit Does a Kangaroo Have a Mother, Too?

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玉米爸爸Vincent

玉米爸爸Vincent

6歲

想法

只刷牛津樹和RAZ管用嗎?

牛津樹和raz搭配特別好。牛津樹的故事性強，而且特別的有意思，孩子對閱讀會培養(yǎng)非常強烈的興趣，而raz能夠提高孩子的詞匯量。牛津樹和raz的搭配可以說是非常完美的。我們家就非常喜歡牛津樹和raz。紅火箭反而不是特別喜歡。目前，我們家的閱讀就以牛津書和raz為主。

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mabel63

mabel63

8歲

想法

閱讀搭配與拓展分享之Raz &Dk，Dragonfly蜻蜓昨天讀到Raz的一本Fast and Faster，提到了蜻蜓的飛行速度位于所有昆蟲之首，同時也與其他領(lǐng)域的飛行高手做了直觀的比較。臨近編號的一本又是專門講解蜻蜓的，這類情況在Raz的書目編排中很常見，也再次印證了分級讀物前后呼應(yīng)，切換語境反復(fù)出現(xiàn)，有利于在閱讀中消化掉生詞和詞組，并且是建立在

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糖糖127

糖糖127

5歲

8歲

想法

#聯(lián)合閱讀# 大峽谷 Raz 真的就如他的風(fēng)格剛硬的直男描述的大峽谷就真的陳述事實對比這本繪本大峽谷果然是凱迪克大獎作品首先是第一感覺畫面瑰麗恢宏壯麗實際上切入點是生命的變遷從不同的巖層以巖層窺探過去的歷史變遷和生命故事串起了十幾億年的地質(zhì)變化和生命的故事時間跨度之大，過去現(xiàn)在時空穿梭。再現(xiàn)生命變遷史 ?凱迪克銀獎繪本: 大峽谷 [7-12歲] ?RAZ K

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夏果子

夏果子

6歲

想法

??每日打卡 ??20211009 ??繪本無需安排，每天獨立閱讀10本? ??英語分級閱讀 1??海尼曼-已完成GK，暫停?? 2??牛津樹 3??RAZ ??2周7開始三種分級同時上 ??益智 1??阿基米德積木 2??大顆粒/樂高積木 3??拼圖 ??動畫片 Maisy/peppa ??文娛??/?? 1

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