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帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
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讀書(shū)筆記
瀏覽463.3萬(wàn) · 日志946 · 想法183 · 問(wèn)答9
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日志
946
想法
183
問(wèn)答
9
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同齡人
孤帆月影
8歲
想法
娃讀書(shū)我們也讀書(shū),曬曬最近讀了啥
? 這個(gè)答案,在我看了老蓋老師的這本書(shū)之后。有了清晰的認(rèn)識(shí)和方法! 這個(gè)就是做孩子的英語(yǔ)啟蒙規(guī)劃師,懶人方案! 我通過(guò)這本書(shū)之后,終于有了個(gè)比較明確的自我方案! 在這里我暫時(shí)寫(xiě)了幾個(gè)
讀書(shū)筆記
,因?yàn)槲姨易蝇F(xiàn)在三歲半,所以目前只做到了三歲6個(gè)月! 后續(xù)會(huì)繼續(xù)更新!這本書(shū)如果大家不想買(mǎi),可以先收藏一下我的
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littlef
5歲
11歲
想法
暑假計(jì)劃: 一、運(yùn)動(dòng): 1、戶外:每天三小時(shí),早上跑步5公里約1小時(shí),下午小伙伴一起玩2小時(shí)。 2、籃球:暑假解決繞球,胯下運(yùn)球。 3、跳繩:每日500個(gè)。 二、語(yǔ)文: 1、論語(yǔ)背完。 2、現(xiàn)在會(huì)寫(xiě)的字已經(jīng)很多了,打算找套練習(xí)冊(cè)刷刷。 3、閱讀:記敘類短文為主,練習(xí)做
讀書(shū)筆記
以及畫(huà)畫(huà)(感嘆一句
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五月云紛飛
11歲
想法
讀書(shū)筆記
?放過(guò)孩子吧 1 暑假有
讀書(shū)
任務(wù), 要求每天固定時(shí)間的打卡閱讀, 并且需要每天寫(xiě)
讀書(shū)筆記
。 要求如下, 記錄生詞,好詞好句,以及自己的感受。 2 老師的目的是好的, 希望孩子能養(yǎng)成好的習(xí)慣, 但是習(xí)慣的養(yǎng)成需要配合一定的知識(shí)水平, 所以記
讀書(shū)筆記
對(duì)于小低孩子都是無(wú)用功。 純純的浪費(fèi)時(shí)間
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月影婆娑
15歲
想法
這個(gè)暑假,娃閱讀進(jìn)行的怎么樣?
這個(gè)暑假又廢掉了,沒(méi)花多少時(shí)間正兒八經(jīng)地讀本書(shū)。也數(shù)數(shù)吧,賺五分?? 我們是六升七,不算聽(tīng)力、教材和教輔類,暑假閱讀完成的書(shū)目如下,這些書(shū)讀完基本都寫(xiě)了閱讀
筆記
或者閱讀感悟,當(dāng)然不少是暑假作業(yè)??。 文學(xué)經(jīng)典:《紅星閃耀照中國(guó)》、《三作家傳》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《Great Expectation
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小可貓可咪
15歲
想法
如何寫(xiě)讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記應(yīng)該包含哪些要點(diǎn)?
做標(biāo)記: 最簡(jiǎn)單的
讀書(shū)筆記
,就是在
讀書(shū)
的時(shí)候,讀到自己認(rèn)為重要的地方的時(shí)候,采用自己的一套符號(hào)來(lái)畫(huà)出重要內(nèi)容,以便自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠快速的找到重點(diǎn),這種
筆記
的方法比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)課本的時(shí)候。 摘抄: 摘抄也是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的
讀書(shū)筆記
,
讀書(shū)
的時(shí)候讀到精彩的地方,或者讀到一些自己認(rèn)為有用的地方,將這段
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評(píng)論
傅傅暖暖的叮當(dāng)
11歲
想法
轉(zhuǎn)發(fā)厚海校長(zhǎng)胡中華老師的分享。他的觀點(diǎn)是蠻洗腦的,我確實(shí)受益了。特別是不強(qiáng)迫做quiz和做
讀書(shū)筆記
增加閱讀的痛苦,依靠孩子自己對(duì)閱讀的快樂(lè)堅(jiān)持閱讀。 Q:要不要停下來(lái)查字典? A:我覺(jué)得如果難到每看一兩行就必須要查字典的程度,那就意味著這本書(shū)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)太難了。太難的閱讀不僅沒(méi)有作用,而且是負(fù)能量
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AlbertSong
17歲
想法
高二寒假
讀書(shū)筆記
~
老師給出了四本書(shū),任選兩本寫(xiě)出你的閱讀七步法: 1、提出問(wèn)題 2、概括 3、摘抄好句 4、賞析 5、啟示 6、現(xiàn)實(shí)意義 7、1+x (與這篇文章相似的其他文章,如內(nèi)容or手法一致) 小宋選了《千年一嘆》和《追風(fēng)箏的人》。小宋讀的很認(rèn)真,被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,放假的這幾天愿意在語(yǔ)文上多花些時(shí)間,是老母親
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7
小欣欣欣
14歲
想法
閱讀
筆記
1
今天讀毛宗崗批評(píng)本三國(guó)演義。 讀到關(guān)羽敗走麥城,王甫和周倉(cāng)聽(tīng)到關(guān)羽遇難的消息自殺殉國(guó)。 我問(wèn)周倉(cāng)是誰(shuí),娃說(shuō),關(guān)羽迷弟。關(guān)羽讓他跟在身邊是因?yàn)橹軅}(cāng)像三弟翼德。 讀到三國(guó)中后期了,不愿意讀了,不愿意看劉關(guān)張相繼離開(kāi),不愿意看蜀國(guó)的沒(méi)落
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8
3
cecilia224613573
6歲
想法
【干貨】閱讀策略分級(jí)培養(yǎng)指導(dǎo)(脫水
筆記
版)
來(lái)源:《美國(guó)學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練》 推薦指數(shù):?????????? 推薦理由:分齡建議且實(shí)操性極強(qiáng)的教師指導(dǎo)用書(shū),特別適合不知道從何下手提升孩子閱讀力的大人自學(xué),同樣適合專業(yè)英文老師進(jìn)修,書(shū)中給了大量提問(wèn)示范和輔助素材示范。 落地推薦:日常閱讀中引導(dǎo)練習(xí)?Re閱讀專項(xiàng)學(xué)習(xí) · 需要電子資源的可以滴滴我
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3
Aiden Fiona
9歲
9歲
想法
看書(shū)必須要寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎,老師要求的摘抄有沒(méi)有用?摘抄該怎么摘?
讀書(shū)筆記
肯定有必要做的,看一下竇神講的怎樣學(xué)語(yǔ)文的視頻,主要就是摘抄,所以他出了豆摘。孩子練習(xí)摘抄如果是低年級(jí)不會(huì)寫(xiě)字的要求把生字拿出來(lái),把好詞好句拿出來(lái)做摘抄。大一點(diǎn)的孩子,會(huì)寫(xiě)字了,生字基本上不多了,如果有也可以拿出來(lái),如果沒(méi)有就摘抄好詞好句,有能力的要加入好段好篇,還有自己的感想,就是讀后感
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2
秉燭夜行
想法
什么類型的書(shū)可以精讀,如何進(jìn)行精讀呢?
1.喜歡的書(shū)都可以做精讀吧。 2.目前我們的精讀方式就是讀讀,背背,再做做
筆記
。 3.都會(huì)有一個(gè)
讀書(shū)筆記
,摘錄自己喜歡的句子。也會(huì)摘錄對(duì)于自己來(lái)說(shuō)很重要的知識(shí)點(diǎn)。還有目前發(fā)現(xiàn),得刻意學(xué)習(xí)記錄一些重要領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ),有時(shí)論述文閱讀里會(huì)頻繁出現(xiàn)這種專業(yè)詞匯,不懂的話,會(huì)覺(jué)得莫名奇妙,給閱讀理解造成障礙
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評(píng)論
落在屋檐的小雨滴
8歲
想法
娃讀書(shū)我們也讀書(shū),曬曬最近讀了啥
好處,所以讀完書(shū)寫(xiě)
讀書(shū)筆記
當(dāng)然是有必要的,但是這項(xiàng) 作業(yè)怎么樣開(kāi)展,有很大學(xué)問(wèn):不要用命令的語(yǔ)氣去要求孩子,
讀書(shū)筆記
是需要家長(zhǎng)協(xié) 助的,更需要孩子有自己的自主能力。孩子都是愛(ài)挑戰(zhàn),愛(ài)創(chuàng)造的,你喜歡的他不一定 喜歡。
讀書(shū)筆記
應(yīng)該是發(fā)展思維和表達(dá)的一種方式,如果只是書(shū)中信息的羅列,很難達(dá) 到這樣的目的
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霽晴j
10歲
14歲
想法
想問(wèn)下大家,寫(xiě)讀書(shū)筆記有用么?
讀書(shū)筆記
1.班里孩子都在寫(xiě),自己孩子不寫(xiě)會(huì)落后嗎? 我們孩子三年級(jí)最開(kāi)始的時(shí)候?qū)懽魑挠龅搅穗y處,當(dāng)時(shí)想了很多辦法,比如每天讀一篇作文的范文。到了三年級(jí)下學(xué)期,找到了寫(xiě)敘事作文的鑰匙,經(jīng)歷過(guò)的事一般都能寫(xiě)出來(lái)。 孩子二年級(jí)老師要求寫(xiě)
讀書(shū)筆記
,就算每個(gè)孩子都在寫(xiě),我想用心程度不一樣,效果也是不一樣的。有的孩子
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hannah9183595274
6歲
14歲
想法
人生最美是清歡閱讀
筆記
之三
快樂(lè)的思想力是建立幸福人生的第一步,一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)的思想,那么盡管用盡一切努力,可能還是會(huì)落敗落空。一旦快樂(lè)的思想被建立起來(lái),即便生活悠閑單純甚至近乎平庸,幸福也會(huì)自然也來(lái)到人們的身邊。 閱讀《人生最美是清歡》第三天?人生最美是清歡
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評(píng)論
hannah9183595274
6歲
14歲
想法
閱讀
筆記
第二篇
閱讀感想:人生的跌倒與失敗,幾乎是必然的,跌倒的價(jià)值是使人堅(jiān)強(qiáng),失敗的意義則是讓我們更珍惜人生。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)跌倒,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)失敗,等于是學(xué)會(huì)人生的一半了,不怕跌倒,不畏失敗,就能生起一些從容,是老天送給人類最好的禮物。?人生最美是清歡
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評(píng)論
hannah9183595274
6歲
14歲
想法
閱讀
筆記
開(kāi)心不僅僅是心里的感覺(jué),而是因?yàn)槟阌辛碎_(kāi)心的感覺(jué),于是別人可以從你的臉上讀到微笑,讀到開(kāi)心。微笑是世間最美麗的表情,那么就請(qǐng)把開(kāi)心當(dāng)成一種習(xí)慣吧!讓我們用慚愧心看自己,用感恩心看世界! 閱讀記錄本到貨,繼續(xù)閱讀
筆記
。?人生最美是清歡
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評(píng)論
包包在Seattle
5歲
7歲
想法
如何帶娃深度閱讀或者說(shuō)怎樣讓讀過(guò)的書(shū)內(nèi)化
讀書(shū)筆記
/ 思維導(dǎo)圖 用起來(lái)
某寶上
讀書(shū)筆記
本很多,可以根據(jù)自己需求選擇。 還有很多精讀
筆記
/ 練習(xí)冊(cè)可以選擇 英文精讀,推薦學(xué)樂(lè)的 深度閱讀,非常鍛煉孩子們的歸納推理能力,對(duì)于邏輯訓(xùn)練真的非常有幫助?學(xué)樂(lè)深度閱讀4 每一道題都要求孩子思考后得出結(jié)論 非虛構(gòu)閱讀一定要占一定比重,會(huì)增加邏輯思考能力,尤其科普類文章,會(huì)強(qiáng)迫讀者吧腦子用起來(lái)。故事類口水書(shū)盡量少讀。
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8
評(píng)論
莫莫782
10歲
想法
《平哥中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法》學(xué)習(xí)
筆記
5(深閱讀)
深閱讀的要點(diǎn):思考、反饋和應(yīng)用。 1.思考就是對(duì)看到的、學(xué)到的、接觸到的東西有自己的想法。對(duì)別人的表達(dá)有自己的理解。 2.反饋是對(duì)這本書(shū)自己的理解和評(píng)價(jià),或說(shuō)或?qū)懕磉_(dá)出來(lái)。覺(jué)得它好不好?好在哪兒?引發(fā)了自己怎樣的共鳴?能不能去賞析?理解不等于反饋,淺層的理解無(wú)法做到賞析,需要引導(dǎo)著再去不斷的提問(wèn)題
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評(píng)論
恩恩媽Alyssa
9歲
想法
除了育兒書(shū),爸爸媽媽平時(shí)都看些啥書(shū)?
看到親愛(ài)的好友回復(fù)這個(gè)問(wèn)題,就來(lái)小小回答一下。 從小愛(ài)
讀書(shū)
,有了娃以后也沒(méi)有放棄閱讀的習(xí)慣。 閱讀的量比較大,一年可以讀到一百五十本左右。知道所讀數(shù)目的原因是讀完一本會(huì)寫(xiě)一篇
讀書(shū)筆記
,剛剛查閱了一下下。 閱讀的種類,在這里的
讀書(shū)筆記
記錄只是非小說(shuō)類書(shū)籍了,non-fiction,小說(shuō)類的我讀得更多
6
6
評(píng)論
小可貓可咪
15歲
想法
如何引導(dǎo)娃做中文精讀?
思想 做標(biāo)記: 最簡(jiǎn)單的
讀書(shū)筆記
,就是在
讀書(shū)
的時(shí)候,讀到自己認(rèn)為重要的地方的時(shí)候,采用自己的一套符號(hào)來(lái)畫(huà)出重要內(nèi)容,以便自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠快速的找到重點(diǎn),這種
筆記
的方法比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)課本的時(shí)候。 摘抄: 摘抄也是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的
讀書(shū)筆記
,
讀書(shū)
的時(shí)候讀到精彩的地方,或者讀到一些自己認(rèn)為有用的地方,將
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評(píng)論
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