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讀書筆記

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莫莫782

莫莫782

10歲

想法

《怎樣學(xué)習(xí)古代文學(xué)——教給孩子的古文課》閱讀筆記，使公子的性格更加鮮明突出，跟文章后面的情節(jié)緊緊呼應(yīng)。 5.注意作品的結(jié)構(gòu)。讀到這兒又返回平哥課程學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行補(bǔ)充，更復(fù)雜的作品結(jié)構(gòu)也更復(fù)雜。結(jié)構(gòu)包括兩個方面:一方面是各個部分，各自的特性；一方面是各個部分彼此的聯(lián)系。仍舉例信陵君列傳，將列傳中，可以各自獨(dú)立的部分，用一條主線貫穿，非常巧妙。 6.發(fā)掘

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莫莫782

莫莫782

10歲

想法

《平哥中小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法》學(xué)習(xí)筆記5(深閱讀) 深閱讀的要點(diǎn)：思考、反饋和應(yīng)用。 1.思考就是對看到的、學(xué)到的、接觸到的東西有自己的想法。對別人的表達(dá)有自己的理解。 2.反饋是對這本書自己的理解和評價(jià)，或說或?qū)懕磉_(dá)出來。覺得它好不好？好在哪兒？引發(fā)了自己怎樣的共鳴？能不能去賞析？理解不等于反饋，淺層的理解無法做到賞析，需要引導(dǎo)著再去不斷的提問題

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霹靂靜靜0704

霹靂靜靜0704

12歲

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2023年讀書記錄—book5 《大國大民》毋庸置疑的主舞臺。周禮、秦制、漢習(xí)、唐風(fēng)，是陜西給中華人民的最高貢獻(xiàn)。讀著他描寫陜西人性格的話語，怎么這么貼切。讀完這本書，某種程度上來說，好像跟著王老師走了一遍祖國的大江南北，也了解了這些省份的前世今生。閱讀真的使我快樂！ P.S.自從我開始讀書，我家大人很是著急，她害怕我超過她，每天要詢問我的閱讀進(jìn)度，也督促了她的閱讀，言傳身教，身教大于言傳，深以為然。#讀書筆記#

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忽的貓

忽的貓

10歲

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史記閱讀筆記-商君列傳讀完商君列傳商鞅其人其事，各階段脈絡(luò)清晰。沒有涉及太多其他的人物，可做思維導(dǎo)圖，做篇章分析。第一個探討點(diǎn)： 1.帝道、王道與霸道，究竟分別指什么？為何君主不愿選帝王道，而選擇霸道？可以從生產(chǎn)力發(fā)展的歷史階段、現(xiàn)實(shí)的國際形勢、國內(nèi)基礎(chǔ)等幾方面進(jìn)行討論。第二個探討點(diǎn)：商鞅變法的效果，以及商鞅

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莫莫782

莫莫782

10歲

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《平哥中小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法》學(xué)習(xí)筆記4(讀書筆記) 關(guān)于讀書筆記: 讀書筆記的三種方法: 1.圈劃和摘抄。圈劃好詞好句是最基本的也是最簡單的一個方法，圈滑寫的好的，意味深長的道理，深刻的引起共鳴的詞句。進(jìn)階版是不僅圈劃，還動筆寫進(jìn)行抄錄。對孩子們來說，比較實(shí)用的是專門有一個好詞好句的積累本去抄下來，寫作文的時候，翻一翻自己的抄錄本，把合適的好詞好句

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霹靂靜靜0704

霹靂靜靜0704

12歲

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#2023年讀書記錄#book4—《圓圈正義》 #2023年讀書記錄# book4 讀完了羅翔老師的《圓圈正義》。果然如同事所說，可讀性很強(qiáng)。這本書中，羅翔老師通過自己求學(xué)的一些經(jīng)歷，及對一些熱點(diǎn)事件的解讀，向大家進(jìn)行了一些法律知識的普及。從中也能大了解我國及世界刑法中其中幾個法律量刑標(biāo)準(zhǔn)的變遷和變化。文字#讀書筆記# 特別溫暖，一個一個的小

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忽的貓

忽的貓

10歲

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《史記》閱讀筆記-魏公子列傳讀完魏公子列傳。這篇可以做一個引頭，來討論一下“士”階層的特點(diǎn)，以及士與主家的關(guān)系。所以應(yīng)該在一些前置篇目（比如刺客列傳）聊完后，再引入這一篇，用來對比討論。?史記選 1.“士為知己者死” 2.士的忠誠會獻(xiàn)給誰，選擇的標(biāo)準(zhǔn)是什么？關(guān)于魏無忌本人：為何他能夠得到士們的衷心擁護(hù)？ 1.作為因養(yǎng)士而

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忽的貓

忽的貓

10歲

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《史記》閱讀筆記-淮陰侯列傳 ?史記選這一篇的敘述結(jié)構(gòu)，令我想起古希臘悲劇常見的敘述范式——喜怒無常的命運(yùn)+逃不出宿命結(jié)局的英雄古希臘悲劇的背景，在于朝不保夕的大海（化身命運(yùn)），可能一夜暴富也可能尸骨無存的貿(mào)易航行（化身英雄的征程）。而司馬遷雖然筆下雖然有“王侯將相寧有種乎”的英雄壯論，但他所在的時代，經(jīng)歷過戰(zhàn)國-暴秦-秦末

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忽的貓

忽的貓

10歲

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《史記》閱讀筆記-刺客列傳之荊軻《刺客列傳》-荊軻可提問的點(diǎn)： 1.究竟什么樣的人是勇敢？ 2.評價(jià)太子丹其人其事可對比的重要人物：高漸離、荊軻、秦舞陽可細(xì)讀分析的重要片段： 1.田光的死與太子丹的關(guān)系？太子丹的痛哭流涕究竟是何目的？ 2.太子丹提出請求后，荊軻為何“久之”方答？ 3.太子丹幾次催促？分別是何情景？他心中想法

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忽的貓

忽的貓

10歲

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《史記》閱讀筆記《廉頗藺相如列傳》這一篇的篇章結(jié)構(gòu)，或者說寫作手法很有意思。多線并進(jìn)，交織在同一時空內(nèi)，各條線基本獨(dú)立，偶有交叉。多線推進(jìn)的結(jié)構(gòu)日常能接觸很多，常見于美劇和好萊塢電影，也有一些通俗小說家會用——比如肯福萊特，就非常喜歡這種敘事手法。節(jié)奏快，人物多，對整體敘事節(jié)奏的要求很高。第一條：藺相如

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山河日月

山河日月

6歲

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讀書筆記在高鐵上看完了這本自傳，一個有自驅(qū)力，有熱愛的人勇敢追逐夢想的過程。 1.勇于和現(xiàn)實(shí)斗爭，家庭，環(huán)境。 2.深刻的明白rb缺乏什么樣的藝術(shù)，自己想要去改變，努力。 3.像我看梵高傳一樣，藝術(shù)家對內(nèi)心的追求，對藝術(shù)的追求就真的和"瘋子”一樣，沒有瘋狂的熱愛，很難堅(jiān)持在貧困的生活中不被現(xiàn)實(shí)打敗。?無限的

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Sia讀書

Sia讀書

10歲

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二年級寒假總結(jié) 匆匆忙忙開了學(xué)，再不寫就忘記了語文： ??寒假作業(yè)本? ??預(yù)習(xí)二下(預(yù)習(xí)單+涂重點(diǎn)+涂重點(diǎn)字詞手冊)? ??二下字帖?跟著B站王老師 ??讀書筆記20篇?自己帶娃寫了三篇，結(jié)果老師也布置了這項(xiàng)作業(yè)，不謀而合 ??閱讀：完成了原版西游記和故宮里的大怪獸，其他的零碎看。讀書筆記主要用了自然筆記那套

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熙少爺閱讀天地

熙少爺閱讀天地

4歲

9歲

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主動閱讀的好處 #讀書筆記# #親子教育# 在孩子閱讀這件事情上，沒有任何捷徑，只有家長的付出、支持、堅(jiān)持，孩子的主動、喜歡，如果不喜歡，買再多的書也沒有用，只有先從喜歡開始，才能慢慢到都能接受，慢慢將不喜歡的書融入，多閱讀，能提升孩子專注力，理解能力，寫作能力，表達(dá)能力……

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hannah9183595274

hannah9183595274

6歲

14歲

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屏風(fēng)小知識高手的山水長卷繞床榻一周，可以臥游；還有一種是座屏，設(shè)于床榻之側(cè)，宋代以前大家都矮足低坐，這是漢代以來的習(xí)慣，床榻是多功能的，坐，臥，讀書，吃飯，下棋，寫字，走神……都在這上面?！?藝眼千年 #讀書筆記#

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匿名花友

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現(xiàn)在越來越多人選擇在空襲時待在家里。他們想要躺在自己床上好好睡覺，他們想過正常人的日子。但世界不可能回到過去，戰(zhàn)爭尚未結(jié)束，危機(jī)四伏，日子也不可能回歸正常。這是不是之前疫情之下很多人的想法？希望明天更美好。#讀書筆記#

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summer林溪

summer林溪

7歲

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如果你需要被治愈，就養(yǎng)一只貓吧自我圓滿的方式。同樣作者以一只貓的視角觀察人類的行為，點(diǎn)出了所有身陷入困境的人的癥結(jié)所在，原來“人類總是認(rèn)為他們知道自己想要什么，可是他們并不總能知道自己需要什么，而那就是我們貓咪存在的意義，你可以成為那個點(diǎn)醒他們的存在?！?不管是誰，要相信我們每個人會遇到屬于自己的莫莉，它可以是只貓，或者是個人，或者是某件心愛之物，只要對生活心懷希望，就永遠(yuǎn)有希望。#讀書筆記#

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藍(lán)兒blue

藍(lán)兒blue

7歲

12歲

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《非暴力溝通》讀書筆記 #讀書筆記# 《非暴力溝通》第二章疏離生命的語言 ??金句摘抄： ?由衷的給予和接受，是人類天性所樂見的，然而我們習(xí)得了太多疏離生命的語言形式，導(dǎo)致我們的說話和行為方式給他人和自己帶來傷害，其中的一種形式是道德評判，即認(rèn)為那些不符合我們價(jià)值觀的人是不對的，不好的。另一種形式是做比較，讓人們難以

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藍(lán)兒blue

藍(lán)兒blue

7歲

12歲

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《極簡學(xué)習(xí)法》讀書筆記 #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# ??《極簡學(xué)習(xí)法》總結(jié) ??這本書適合初高中學(xué)生閱讀，或者家有初高中孩子的家長老師閱讀，是一本實(shí)用可操作的學(xué)習(xí)方法書，為什么有得孩子每天勤勤懇懇很用功，考試卻拿不了分，而有得孩子該玩玩，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)也不過那么一會兒，然而每次總能拿高分，學(xué)習(xí)也是有方法可循，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法加上刻意

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Green Snake

Green Snake

10歲

想法

??超長寒假第7天約了陽陽逛集市，結(jié)果別說逛了，就連安靜站會兒都沒有，兩娃就只需要一塊空地打擂臺就夠了！不過中午的飯倒是意外收獲，Jason嘗試了一下西餐（麻油雞意米面&披薩??），這個口味極單調(diào)的娃終于首次使用了刀叉（估計(jì)樂趣還是在擺弄刀叉??上）。睡前閱讀了凱迪克銀獎繪本，說很精彩，老母親便順便哄他寫了一小段讀后感，哈哈，雙方都很有成就感！ ?Fly High, Fly Low #寒假日記# #讀書筆記#

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Angela LLL

Angela LLL

8歲

想法

RAZ讀書筆記 12月下半月開始拾起停了好久的RAZ，差不多10天完成J level了，記錄一下最近兩天做的讀書筆記。明天開始K level，還是計(jì)劃一天10本，配套完成quiz。目前等級內(nèi)容還比較簡單，字少圖片多，想通過簡單內(nèi)容先引入看目錄、圖表和glossary的習(xí)慣。讀書筆記從剛開始的無從下手到現(xiàn)在獨(dú)立完成已經(jīng)有很大進(jìn)度了。#RAZ#

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