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加州語文 Wonders
瀏覽325.8萬 · 日志210 · 想法268 · 問答43
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日志
210
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問答
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同齡人
jianzeng1977
14歲
想法
是時(shí)候做個(gè)暑假總結(jié)了
三升四暑假總結(jié) 馬上就要開學(xué)了,簡單總結(jié)一個(gè)這個(gè)暑假的生活吧: 1.英語。暑假終于給他上完了
wonders
G3,復(fù)習(xí)了單詞和課文,單詞復(fù)習(xí)的形式主要是聽寫、娃解釋詞意、做完
wonders
配套的詞匯練習(xí),課文就每天早讀一下。開學(xué)前一周開始上G4啦,明顯感覺單詞更難了、文章更長了,繼續(xù)加油吧
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淘氣的淘淘
17歲
想法
用Reach, Wonders, Journeys教材的學(xué)習(xí)心得
小朋友從二年級(jí)開始在魔法石跟外教學(xué)習(xí)
Wonders
的G1,每周一次課3小時(shí),花了一年半學(xué)完,以滿分通過升級(jí)考。在老師的建議下,跳級(jí)到G3,跟著大一些的姐姐們一起從Unit5開始學(xué)G3。開始跟不上,特別是寫作,慢慢追趕,幾個(gè)月后就差不多跟上了,詳見日志。 課上還會(huì)看TED演講,然后孩子們討論。幾個(gè)
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評(píng)論
vemex
10歲
12歲
想法
自學(xué)Wonders還是上培訓(xùn)班比較好?
Wonders
一共有七個(gè)級(jí)別。GK級(jí)相當(dāng)于美國的幼兒園水平,一般來說沒到大班別去學(xué)GK,沒到一年級(jí)別去學(xué)G1。
Wonders
主課本有一部分是自然拼讀和常用詞教學(xué),學(xué)GK級(jí)的自然拼讀和常用詞這部分內(nèi)容完全可以零基礎(chǔ)開始學(xué)。但是GK教程中的的口頭詞匯、Big Book、語法、寫作這些內(nèi)容基本上都比
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評(píng)論
美玫媽
想法
孩子讀英文書能讀懂但是復(fù)述的時(shí)候就記不住,是不是應(yīng)該換難度低一點(diǎn)的書?
最近給不同階段的小朋友進(jìn)行閱讀,都要求進(jìn)行復(fù)述,發(fā)現(xiàn)每個(gè)階段的孩子對(duì)復(fù)述的理解不一樣,加上各自不同的基礎(chǔ),表現(xiàn)出來的差異也很值得我們注意。 第一組是小學(xué)生,讀的有小餅干系列、
wonders
G1, raz D, F,小學(xué)生復(fù)述的特點(diǎn)是記性好,即使是沒有完全理解,也能用原文原詞原句來復(fù)述,如果要求
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評(píng)論
胡蘿卜加大棒
7歲
13歲
想法
來說說這學(xué)期的“雞娃”重點(diǎn)
一點(diǎn)點(diǎn)的中國歷史。 最后,如果能夠抽出時(shí)間來,一定要把肖復(fù)興的《我教兒子寫作文》讀完,一起抓一抓作文,如果抽不出時(shí)間的話,這一部分內(nèi)容就留到暑假吧。這也是今年的寒假,本來想完成卻沒有完成的內(nèi)容,實(shí)在是有點(diǎn)遺憾。 英語就是繼續(xù)
wonders
,然后堅(jiān)持每天閱讀20分鐘到40分鐘英文,包括復(fù)習(xí)
Wonders
,還有典范英語,這學(xué)期爭取讀完6。 數(shù)學(xué)雖然不想記奧數(shù),也不想學(xué)而思,但是口算還是要堅(jiān)持的,每天堅(jiān)持口算。
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榛榛媽媽
12歲
想法
來賺5分。。。 目前文化課老母親自己搞,兩周一次
wonders
的
語文
科學(xué),配套練習(xí)冊(cè)做下,寫小作業(yè)。我
wonders
科學(xué)課每周都有。 上學(xué)期間,每周一次國際象棋課,每周兩次跆拳道課。 別的不想這個(gè)時(shí)候搞,等大點(diǎn),應(yīng)該會(huì)報(bào)下畫畫書法的班。
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Sophia Woo
13歲
想法
堅(jiān)持帶娃“自雞”英語三年以上,你感觸最深的是什么?
中低年級(jí)注重閱讀
在機(jī)構(gòu)結(jié)束了三年說學(xué)逗唱啟蒙課后,時(shí)間來到了一年級(jí)下,到今年秋季五年級(jí),中間三年多時(shí)間基本上是在家自學(xué),穿插了一些短期不連續(xù)課程。期間嘗試過我按照教程教
wonders
,跟著錄播課學(xué)re,跟者外教學(xué)great writing,最后還是回歸到自己閱讀原版書。 我們家小朋友不是聽覺系的,所以聽書不多
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饅饅媽 娜娜
11歲
想法
鎖定了娃的小學(xué)教材《wonderful world》 我自己是TESOL教師(TESOL for Children),有一定可以教孩子學(xué)英語的能力! 試聽了一些線上課,最終還是不夠滿意,所以決定在家自己教! 分級(jí)閱讀其實(shí)已經(jīng)讀的差不多了,但是系統(tǒng)性可能還是不夠,選來選去選了這套,準(zhǔn)備啟動(dòng)計(jì)劃,目標(biāo):3-4年自學(xué)6個(gè)級(jí)別,然后就考慮開始RE! 哈哈哈,餅畫的有點(diǎn)大了!慢慢實(shí)踐吧
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只想當(dāng)個(gè)快樂的單
3歲
9歲
想法
二年級(jí)娃,學(xué)Wonders還是Side by Side好呢?
其實(shí)都是國外教材啊。
wonders
體系龐大一點(diǎn),
語文
,數(shù)學(xué),科學(xué),社會(huì),文學(xué)都涉及。是一個(gè)完整體系。完全是針對(duì)母語娃的教育路徑。 sbs更照顧非母語娃,內(nèi)容也沒那么龐大。學(xué)起來需要的學(xué)時(shí)也少一點(diǎn)。另外
wonders
最好請(qǐng)外教。 所以看家長定位和資源吧。其實(shí)都是好教材。
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評(píng)論
Ella媽媽...
17歲
想法
英語啟蒙,用什么方法和資源給孩子“磨耳朵”?
和精讀泛讀一樣,磨耳朵分精聽,泛聽。一年級(jí)下期,我們陸續(xù)開始精磨體驗(yàn)英語1.2.3級(jí)別大約150本小書,每周一個(gè)單元十本循環(huán)。每早起床就放,一直到孩子出門。周末拿起書能流利朗讀就算過關(guān)。 現(xiàn)在四年級(jí)下期了,精聽
wonders
教材到G5了。一個(gè)UNIT6篇課文,大約需要兩周。網(wǎng)絡(luò)課只上到了G3。除了
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8
評(píng)論
琥珀245
2歲
16歲
想法
自學(xué)Wonders還是上培訓(xùn)班比較好?
我覺得
wonders
不僅僅考驗(yàn)孩子的水平,也考驗(yàn)家長的水平。
wonders
是教材,在蓋兆泉的《做孩子最好的英語規(guī)劃師》一書中,她的建議是專業(yè)的事情交給專業(yè)的人做,家里做好泛讀就好了。我自己本人是英語專業(yè)八級(jí)的,同時(shí)也在培訓(xùn)班和學(xué)校當(dāng)過老師,有教師資格證,有一定的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以我們?cè)诩依镒约簩W(xué)
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評(píng)論
jianzeng1977
14歲
想法
“雞娃”,你是哪個(gè)流派
太多題,不過會(huì)做做
wonders
配套的閱讀理解。 3.
語文
就是完全素類了,只做學(xué)校老師布置的作業(yè)。
語文
確實(shí)是我們的弱項(xiàng),不過小學(xué)期間還是準(zhǔn)備就跟著老師的節(jié)奏來,不補(bǔ)課不刷題,把校內(nèi)知識(shí)掌握牢固,如果有時(shí)間就多閱讀。 4. 運(yùn)動(dòng)類算是素類吧,我們比較渣,啥班都堅(jiān)持不下去,我也不想逼他,籃球、游泳
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Alinababy
11歲
想法
娃的寒假英語小目標(biāo)
寒假寫的打算主要是以下三份資料。 新概念一打算每天20分鐘,默寫單詞,簡單語法順一遍??偟膩碚f新概念一簡單了,據(jù)說才900個(gè)單詞,ket都1500左右了,但是一些語法題還是不錯(cuò)的,陪娃學(xué)習(xí)中我也把以前混沌的地方慢慢搞清楚了。
wonders
g2的配套練習(xí)冊(cè)也很簡單,其中每個(gè)單元配有小作文,我們也
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jianzeng1977
14歲
想法
你娃英文超過你了么
先介紹一下兩位選手的基本情況?? 媽媽大學(xué)英語六級(jí)優(yōu)秀,研究生英語免修,畢業(yè)后在純土鱉公司工作,除了偶爾看看原版電影,13年沒怎么碰過英語。娃5歲多開始英語啟蒙,到現(xiàn)在已經(jīng)4年了。為了給娃啟蒙,媽媽開始把英語重新?lián)炱饋?,?jiān)持給娃上了G1-G3
wonders
教程。 我們的英語學(xué)習(xí)屬于不緊不慢型
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jianzeng1977
14歲
想法
趁著年后疫情我也休了個(gè)寒假,后來小朋友在家上網(wǎng)課,在家時(shí)間長,基本上白天可以做完所有的書面作業(yè)。這段時(shí)間我們可以趕一趕
wonders
的學(xué)習(xí)進(jìn)度啦?;旧厦恐芰握n,完成一個(gè)單元的聽力、單詞、精讀、閱讀理解、語法、寫作課程,上課期間兩周才能完成這些任務(wù)呢。記錄一下這兩個(gè)月精讀備課的內(nèi)容,繼續(xù)加油??
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皺巴皺寶
10歲
想法
準(zhǔn)備寒假上一段時(shí)間外教課,不知道怎么選教材
:內(nèi)容豐富多樣,融合多種體裁文本,有大量《美國國家地理》原版照片和真實(shí)故事,可激發(fā)孩子認(rèn)知和探索欲,還注重培養(yǎng)思維能力、學(xué)習(xí)策略以及對(duì)多元文化的理解,同時(shí)特別重視語言應(yīng)用,尤其是寫作能力 ?.
Wonders
? 教材簡介:依據(jù)全美共同教育大綱CCSS編寫,是美國小學(xué)的核心教材,在知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容體系
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大K和小K的娘親
6歲
11歲
想法
9月7日星期二完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 7Y2M18D 1.二年級(jí)上冊(cè)默寫高手P11-P12 2.二年級(jí)上冊(cè) 加法乘法混合運(yùn)算100題 3.《俞老師階梯閱讀培優(yōu)訓(xùn)練》二年級(jí) 《井里的青蛙》 4.常爸名人名言——拿破侖 做你自己的主人 5.常爸小古文——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 6.重讀RAZ O《Little Red Riding Hood》K《Grounded to Earth》 7.游泳隊(duì)訓(xùn)練1.5小時(shí) 8.天天練APP (1)三刷三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三位數(shù)連加運(yùn)算 (2)三刷二年級(jí)思維訓(xùn)練 二年級(jí)計(jì)算 兔子數(shù)列 (3)地理大百科——地球和地圖 利用經(jīng)緯網(wǎng)定位 9.用艾賓浩斯記憶法復(fù)習(xí)常爸小古文12句 10.法語跟讀作業(yè)一份 11.中文閱讀《特別的掌聲》 12.英文閱讀《More Reading》
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vemex
10歲
12歲
想法
求大牛們反饋,自己上陣教,選wonders還是Oxford discover?
我是自己教的,我家選的是
Wonders
。當(dāng)初Oxford Discover也試著用過,不太合適就放棄了。 我對(duì)
Wonders
課程的介紹:http://www.nydsk.cn/blog/7fbfb5919b184b77 我對(duì)Oxford Discover課程的介紹:http://www.nydsk.cn/blog/22ca5d15f5200f13
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評(píng)論
TTX
13歲
想法
英語語文教材,該買Wonders還是Reach?
的各有所長什么樣的,而是
wonders
具有壓倒性的優(yōu)勢。 如果是拓展,
wonders
選材多樣,nonfiction的比重并不小。reach有些地方深入,但是
加州
教材還有單獨(dú)的science教材呢。 所以,如果只是為了拓展英語,選reach也不錯(cuò)。如果為了語言學(xué)習(xí),肯定是
wonders
。有公眾號(hào)說到
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美玫媽
想法
自學(xué)Wonders還是上培訓(xùn)班比較好?
自家小朋友啟蒙是我教的,六歲后到機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)直到十二歲,最后兩年我也到機(jī)構(gòu)教了兩年英語,和她同時(shí)離開機(jī)構(gòu)后轉(zhuǎn)在家自己繼續(xù)學(xué)習(xí)。wondersGK-G5都全部仔仔細(xì)細(xì)的過了一遍,研究完教師手冊(cè)、各個(gè)水平的練習(xí)冊(cè)、測評(píng),還有外網(wǎng)國外老師分享的教案,就變成
wonders
的鐵粉了。 在家自己教
wonders
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