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英語(yǔ)啟蒙
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英語(yǔ)原版教材
瀏覽255.3萬(wàn) · 日志149 · 想法22 · 問(wèn)答62
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日志
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同齡人
彤寶小衛(wèi)星
12歲
日志
Wonders GK 加州語(yǔ)文(
英語(yǔ)
)
教材
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(四歲半娃娃)
,是可以用其它同類型
教材
代替的,價(jià)格自然也會(huì)便宜不少。 再者就是wonders GK并不適合
英語(yǔ)
零基礎(chǔ)的小朋友,因?yàn)檫@套
教材
是
英語(yǔ)
為母語(yǔ)的孩子使用的
原版教材
,對(duì)孩子的
英語(yǔ)
聽(tīng)說(shuō)能力是有一定要求的。 以上這些僅供大家參考。
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朵朵愛(ài)讀書(shū)
7歲
14歲
日志
KET/PET詞匯表,滬版
英語(yǔ)教材
quizlet詞匯表,需要自??!
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花生君
10歲
日志
好像有點(diǎn)太“雞血”了吧,不過(guò)這些書(shū)暑假里真管用!年度
原版教材
教輔優(yōu)惠專場(chǎng)來(lái)啦~(幼兒園到高中都齊了)
,非常輕量、簡(jiǎn)單,每天抽上一小時(shí)做一做,完成有針對(duì)性的強(qiáng)化。 第三類:全面夯實(shí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),過(guò)關(guān)劍橋考試,共10套 想把
英語(yǔ)
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)基礎(chǔ)夯實(shí)到位,跟著系統(tǒng)權(quán)威的
原版教材
去走,是個(gè)省事又有效的選擇。 幼兒園、小學(xué)到中學(xué)三個(gè)階段,我分別精選了幾套暢銷
教材
。這些書(shū)配套資源也比較充分, 音視頻、在線資源等等
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評(píng)論
輔娃記的Mr媽
8歲
13歲
日志
如何安排
英文教材
Think的自雞學(xué)習(xí)
的裸聽(tīng)泛聽(tīng),見(jiàn)縫插針,
原版
英文
材料。我相信這一塊沒(méi)有任何
教材
或機(jī)構(gòu)能夠取而代之,只能夠平時(shí)積累,大量堅(jiān)持。實(shí)際上,如果能夠堅(jiān)持這樣做,一般聽(tīng)力都會(huì)高閱讀能力1到2個(gè)級(jí)別??荚嚽笆煜ゎ}型便可以過(guò)關(guān)。因此,我不需要
教材
替我承擔(dān)這部分功能。 * 口語(yǔ):目前大M有安排英美外教線上討論,一周2到3次,有不少的
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花生君
10歲
日志
大貓系列: 英國(guó)主流閱讀
教材
,帶孩子一步步實(shí)現(xiàn)
英語(yǔ)
啟蒙
Collins Big Cat (中文俗稱“大貓”)是英國(guó)本土幼兒園、小學(xué)廣泛在用的主流閱讀
教材
體系。 這個(gè)階段的讀物包括兩部分:分級(jí)讀物和配套的自然拼讀讀物。每個(gè)部分都有完成的書(shū)目,讓孩子跟著一步步把
英語(yǔ)
學(xué)上去。 英國(guó)學(xué)校是沒(méi)有正式課本的,這類閱讀體系(Reading Program),事實(shí)上
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輔娃記的Mr媽
8歲
13歲
日志
如何安排
英文教材
Reading Explorer的自雞學(xué)習(xí)
的錯(cuò)位。 當(dāng)然,大M也有在某機(jī)構(gòu)找外教訓(xùn)練口語(yǔ)和思維,
教材
就是
原版教材
Reach,我對(duì)于這類
教材
給她帶來(lái)的思辨性思維培養(yǎng)及表達(dá)是挺贊許的。但除卻這部分,
教材
的語(yǔ)法、閱讀策略或者文章深度,都只是覺(jué)得中規(guī)中矩。 比如,Reach G2級(jí)別中講閱讀策略中的“Prediction(預(yù)測(cè)猜測(cè)能力)”: 語(yǔ)文
教材
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花生君
10歲
日志
劍橋王牌中小學(xué)
英語(yǔ)教材
Unlock:構(gòu)建高階表達(dá)能力、批判性思維,留學(xué)備考必備(2019新版)
; 2、基于權(quán)威研究,尤其注重提升孩子的“學(xué)術(shù)
英語(yǔ)
能力”和“批判性思維”,系統(tǒng)訓(xùn)練寫(xiě)作方法,積累不同階段所需的學(xué)術(shù)詞匯; 3、話題采用當(dāng)代熱門(mén)議題,頗具時(shí)尚感,學(xué)起來(lái)非常有趣;配在線資源,練習(xí)、音頻、高清紀(jì)錄片視頻完備,在家就能自己學(xué)起來(lái)! 綜合
英語(yǔ)教材
花生君給大家介紹過(guò)不少,但實(shí)話說(shuō),像Unlock
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花生君
10歲
日志
美國(guó)語(yǔ)文
教材
Wonders系列,幫孩子全面系統(tǒng)提升
英語(yǔ)
能力
聽(tīng)說(shuō)的能力;
教材
內(nèi)容非常有趣,孩子很容易接受;每?jī)芍苡袑?xiě)作要求,提高寫(xiě)作能力。這些在目前的應(yīng)試教育里很難培養(yǎng)。學(xué)了兩年加上
原版
閱讀的結(jié)合,兒子的應(yīng)試成績(jī)沒(méi)有提高,可是綜合
英語(yǔ)
能力進(jìn)步飛速。 @我是sunny:我家哥哥從去年6月開(kāi)始跟著網(wǎng)校學(xué)習(xí),進(jìn)展不錯(cuò)!課前做好預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),還有練習(xí)冊(cè)刷起。穩(wěn)步前進(jìn)
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竹間聽(tīng)風(fēng)
13歲
日志
新概念讀法
原版
娃和應(yīng)試
教材
的無(wú)縫連接
原版
起的是調(diào)理腸胃的作用。
原版
娃聽(tīng)力和閱讀已過(guò)關(guān),語(yǔ)感非常好,對(duì)應(yīng)試
教材
的適應(yīng)能力好,吸收能力強(qiáng)。 課文毫不費(fèi)力可以背誦出來(lái),里面的詞匯基本已經(jīng)全部接觸過(guò),固定搭配大半已經(jīng)熟悉。所謂的時(shí)態(tài)雖然不知道名堂,但是已經(jīng)不陌生,已在日??谡Z(yǔ)里經(jīng)常運(yùn)用。所以,第一冊(cè)1年即可學(xué)完,年級(jí)高一點(diǎn)的甚至半年。第二冊(cè)
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花生君
10歲
日志
英文
寫(xiě)作頂級(jí)
教材
Write Source 來(lái)了,對(duì)過(guò)關(guān)劍橋考試作文還非常有用!
教程帶給大家,主要基于三個(gè)原因: 1、這套書(shū)幾乎是市場(chǎng)上zui高標(biāo)準(zhǔn)的“中小學(xué)
英語(yǔ)
寫(xiě)作”
教材
,要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美、有深度的
英語(yǔ)
書(shū)面表達(dá),這個(gè)是標(biāo)桿。 2、是應(yīng)對(duì)劍橋少兒
英語(yǔ)
考試(YLE, KET, PET 等)作文的極佳指導(dǎo)與訓(xùn)練素材 作為國(guó)際性
英語(yǔ)
考試的代表,劍橋少兒
英語(yǔ)
考試(YLE, KET
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花生君
10歲
日志
讓孩子 “舉著望遠(yuǎn)鏡都找不到對(duì)手”,這幾乎是最高標(biāo)準(zhǔn)的
英語(yǔ)教材
!
(Native Speaker)的ELA
教材
(
英語(yǔ)
語(yǔ)言藝術(shù)),文本難度和學(xué)習(xí)要求都要更高。比如,這是Journeys 四年級(jí)(G4)的內(nèi)頁(yè) ... 這是Reach Level E(相當(dāng)于四年級(jí))的內(nèi)頁(yè),可以感受到一定的區(qū)別: 要說(shuō)明的是,Reach 這類ELL
教材
也是美國(guó)本土廣泛使用的
原版教材
;和母語(yǔ)
教材
的
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Jerryquick
14歲
日志
這些年我用過(guò)的
英文教材
。雖然我也想以考促學(xué),但是自家娃對(duì)考試不感興趣。外加他也是剛開(kāi)始背單詞,各方面的積累還不夠,我家就先不琢磨考試的事了。 總結(jié)這么多,我發(fā)現(xiàn)孩子看的用的基本都是
原版教材
,而很少涉及國(guó)內(nèi)的
英文教材
。原因有以下兩點(diǎn): 1.
原版教材
,原汁原味,
英文
更加地道標(biāo)準(zhǔn)。 2.我接觸到的一些國(guó)內(nèi)教輔過(guò)分強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法,這大
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月影婆娑
15歲
日志
那些
原版教材
中有用的閱讀策略
從小到大,在娃娃學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,用過(guò)的
原版教材
著實(shí)不少,其中很多
教材
中都會(huì)涉及到閱讀策略的講述,可見(jiàn)在培養(yǎng)閱讀的過(guò)程中,閱讀策略的學(xué)習(xí)和應(yīng)用是很重要的。昨日空閑時(shí),和娃娃一起捋了捋那些對(duì)我們有幫助的閱讀策略,整理出來(lái),與大家分享! 先來(lái)看看娃娃對(duì)于整個(gè)閱讀策略的一個(gè)思維導(dǎo)圖的總結(jié)吧。通過(guò)導(dǎo)圖我們
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I am J媽
4歲
12歲
日志
關(guān)于
英語(yǔ)教材
,一定要看這篇
教材
又稱課本,它是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編制的、系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書(shū),
教材
是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化,它不同于一般的書(shū)籍,通常按學(xué)年或?qū)W期分冊(cè),劃分單元或章節(jié)。 除
教材
以外,還有各類指導(dǎo)書(shū)和補(bǔ)充讀物,有些還有白板、練習(xí)冊(cè)等。 什么是課標(biāo) 課標(biāo),也就是課程標(biāo)準(zhǔn)。 1、中國(guó)的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn) 《義務(wù)教育
英語(yǔ)
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youyou西木成林
16歲
日志
國(guó)內(nèi)也能買(mǎi)到的美國(guó)科學(xué)學(xué)科
英語(yǔ)
學(xué)習(xí)
教材
和教輔
。做起來(lái)不會(huì)有很多負(fù)擔(dān)感。 2. science explorer 難度:四星 浙江教育出版社引進(jìn)了兩種,一種是翻譯本,共18冊(cè);一種是
原版
影印版,共16冊(cè)。中
英文
可以對(duì)照看。也可以只看
英文
或者中文。
英文
的也是簡(jiǎn)單易懂的詞匯。 字會(huì)比較密了。 就細(xì)胞與遺傳這本來(lái)看。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能會(huì)講一個(gè)章節(jié)。從科學(xué)家
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hephz
日志
英語(yǔ)教材
,我家的使用和思考
英語(yǔ)教材
,我家的使用和思考 小花生出的這個(gè)題,讓我很有述說(shuō)欲望。雖然眼下孩子的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后與同年齡的牛娃,但是我能看到孩子在進(jìn)步中,也是就來(lái)說(shuō)點(diǎn)啥吧。嚴(yán)格地說(shuō),我說(shuō)的都不是
教材
,就回顧和記錄下我家的
英語(yǔ)
學(xué)習(xí)生涯吧。 關(guān)于孩子的
英語(yǔ)
啟蒙,我家絕對(duì)是后知后覺(jué)型。一升二的暑假,因?yàn)榧依餂](méi)人,就扔進(jìn)
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Ella媽
15歲
日志
我們用過(guò)的
原版教材
匯總
在??
英語(yǔ)
的兩年多,我們用的汁源確實(shí)不計(jì)其數(shù),之前也做過(guò)籠統(tǒng)的總結(jié),其中包含了一部分
原版教材
。這些
原版教材
雖然都沒(méi)有堅(jiān)持到最后,但是在娃水平提升的一路上,也應(yīng)該起到了一定的作用。 一、Reading Explorer 前年考完ket,便開(kāi)始了一段時(shí)間F的學(xué)習(xí),我們都是聽(tīng)力先行,聽(tīng)過(guò)幾遍后,開(kāi)始
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花生君
10歲
日志
國(guó)家地理“小托?!眰淇?font color='#FF5A60'>教材:學(xué)
英語(yǔ)
、看世界、過(guò)考試關(guān),在家也好用!
而且,特別注重聽(tīng)力訓(xùn)練,教得很細(xì)致,練得也很扎實(shí)!這在
原版教材
里非常少見(jiàn),因?yàn)閷?duì)
英文
母語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō),聽(tīng)力不是什么問(wèn)題,但這恰恰是非
英文
母語(yǔ)孩子zui需要的。 它不僅有很多聽(tīng)力的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練—— 還給閱讀、情景對(duì)話、語(yǔ)法等多個(gè)環(huán)節(jié)都配了音頻,可以全面訓(xùn)練孩子的聽(tīng)力—— 理由二:測(cè)試、且反應(yīng)孩子當(dāng)下的
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花生君
10歲
日志
香港和內(nèi)地頂尖雙語(yǔ)學(xué)校都在用的“朗文經(jīng)典
教材
”:小學(xué)
英語(yǔ)
過(guò)關(guān),這里有系統(tǒng)的解決方案!
這是一套呼聲相當(dāng)高的小學(xué)
英語(yǔ)教材
Longman Welcome to English Gold,就是大名鼎鼎的《新朗文小學(xué)
英語(yǔ)
》(黃金升級(jí)版)。 說(shuō)起“朗文”的品牌,花生君感覺(jué)它的影響力,一點(diǎn)都不亞于“新概念”?;ㄉ鷪F(tuán)的爸爸媽媽們,估計(jì)學(xué)生時(shí)代多少都用過(guò)“朗文”的
英語(yǔ)
學(xué)習(xí)資料吧? Longman
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youyou西木成林
16歲
日志
超長(zhǎng)寒假在家刷
原版
科學(xué)社科
教材
人物:五年級(jí)娃 時(shí)間:非常時(shí)期超長(zhǎng)寒假 地點(diǎn):家
英語(yǔ)
水平:b1+ 話說(shuō),上次說(shuō)到利用非常時(shí)期在家時(shí)間,刷完了可汗學(xué)院的AP US history。 接下來(lái)干嘛呢? 我先捋了捋家里的
原版教材
。使用了小花生app。因?yàn)橹鞍鸭依锏臅?shū)都掃描入了小花生app。所以,在app上制作書(shū)單,會(huì)比在家翻箱倒柜
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Reach
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