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教具玩具

瀏覽648.4萬 · 日志753 · 想法1473 · 問答49
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5歲
8歲
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10歲
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數(shù)學(xué)啟蒙桌游安利 1，撲克 撲克幾乎每家都有吧，這是最方便易上手的數(shù)學(xué)啟蒙游戲了。認數(shù)字、比大小、分類、接龍等等，幾乎是從兩歲就可以玩，最基本的數(shù)學(xué)啟蒙。 大一點可以玩24點，甚至直接來一局斗地主、跑烏龜，其實本質(zhì)上也算數(shù)學(xué)思維。 2，購物清單 購物清單游戲有英國原版和國產(chǎn)版。國產(chǎn)版應(yīng)該是模仿者，但是勝在加入了價格功能，讓這個游戲在原版基礎(chǔ)上多了財商啟蒙和加減啟蒙的用途。 這款桌游分年齡可以有多個玩法，簡單玩法和瘋狂廚師類似，觀察匹配以及暗牌記憶。高級點可以引入價格和成本，小朋友簡單計算體會下商品貴賤。 3，睡皇后 非常經(jīng)典好玩的兒童桌游，據(jù)說是以色列某天才少女發(fā)明的，非常厲害！給身邊很多人安利過這款桌游，連我這個大人都迷上了這款桌游。 我給娃引入這款桌游的初衷是練習(xí)下10以內(nèi)加法，因為規(guī)則有一條是相同數(shù)字或者存在加法關(guān)系的牌可以一起出。當時4歲多的娃初次接觸這種復(fù)雜玩法的桌游，接受有點費勁。一開始我們降低難度，玩明牌，大家手里的牌都攤在桌面上。玩了幾個月熟悉規(guī)則后，才改為暗牌。 4，超級農(nóng)場主 老母親入手這款桌游的初心挺功利，想讓娃通過游戲練習(xí)下等量代換思維。超級農(nóng)場主沒有辜負我的期待，趣味性很高讓娃玩不釋手。
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10歲
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坐標：沈陽現(xiàn)在四歲半 16000元 幼兒園特長課：240元/月 2880元/年 創(chuàng)意美術(shù)和跆拳道，30元/小時，每周一節(jié)幼兒園省去了接送的麻煩，而且又是熟悉的同學(xué)。幼兒園的街舞和表演課試聽效果一般，就沒有再上。 英語：8800元/年每周兩次課，一次一個半小時 家附近新開的培訓(xùn)機構(gòu)，第一批學(xué)員，每周三課時中教，一課時外教。新開的機構(gòu)，前期都很好，過了半年多，發(fā)現(xiàn)老師們越來越不負責(zé)任，課后溝通取消了，課堂內(nèi)容的反饋也沒有了，甚至現(xiàn)在連外教簽證都辦不下來，需要兩個多月后才有新外教。要將外教課改成網(wǎng)課，還要家長多理解。。。我想上網(wǎng)課，我為啥要來這上。上課時還會帶孩子們看二十分鐘的英文版汪汪隊，真的是無力吐槽。。不會再續(xù)費了。 樂高：4300元/年 48課時 樂高活動中心開業(yè)活動，兩年優(yōu)惠價8600元，最初的老師不是那種鼓勵的教育方式，每節(jié)課下課都要說孩子專注力的差，弄得我和孩子都很不開心，回家也不愛搭，上了十多課時的時候，甚至都準備退費了。后期，讓顧問老師給換了兩次老師，現(xiàn)在的老師很負責(zé)，孩子上課的積極性越來越高，而且在家也很喜歡搭。老師真的很關(guān)鍵！ 馬上四歲半了，應(yīng)該還會再加鋼琴課。學(xué)鋼琴的孩子越來越多了，壓力好大。
注意力｜By 春藤名師Wendy博士 學(xué)齡前兒童，在6~9歲的時候?qū)W習(xí)專注時間基本只能維持20分鐘，這是因為我們的大腦額葉區(qū)域的發(fā)育與注意力有關(guān)，而大腦額葉發(fā)育會一直持續(xù)到青春期。知道了這個原理，我們就能理解學(xué)齡前兒童不可能一直專注很久的。 ??培養(yǎng)孩子的注意力，最好的時間是從3~6歲開始，那么有什么辦法去培養(yǎng)呢？介紹三個辦法。 ?不破壞就是培養(yǎng) 我們很多時候都會在不知不覺中就破壞了孩子們的注意力，比如他們正在玩積木，身邊的人搭一句要不要喝水或者來吃東西了，這些都是在破壞他們的注意力； ?寓教于樂，從孩子喜好出發(fā) 其實學(xué)齡前他們都是處于玩中學(xué)的狀態(tài)，不可能可以安安靜靜按部就班地學(xué)習(xí)。他們都是從體驗觀察探索中去認知這個世界，從玩積木，拼圖去學(xué)習(xí)不失為一個好方法； ?根據(jù)孩子的注意力規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時間 其實并不是每一個孩子都是一日之計在于晨。根據(jù)孩子們的注意力規(guī)律，可以劃分三種類型： ??晝間型，早上7點注意力達到高峰然后下降，到了下午的3:00就開始上升 ??夜間型，從白天到夜間，他們的注意力是越來高的 ??混合型，就是從上午的10:00注意力是最高值，然后逐漸下降到下午的3:00處于低峰，然后再慢慢上升，到了晚上7點為低峰，然后再上升?我們怎么樣來判斷孩子們的注意力規(guī)律呢？ 比我們來看一下他們犯困的時候，他們想玩的時候他們能夠安靜下來去專注某一件事情的時候，就可以劃分出他們的注意力規(guī)律了。 ??對于6歲以上的小孩子，我們要怎么樣來培養(yǎng)他們的注意力呢？ ?降低自己的心理預(yù)期，我們要尊重孩子們的發(fā)展規(guī)律，要知道他們的注意力是需要持續(xù)發(fā)展的； ?設(shè)置計時器，用一個番茄鐘25分鐘，然后休息5分鐘的方法，讓孩子們能夠不斷的專注一段時間， ?持之以恒，孩子們的注意力不可能是一日就可以提高，需要我們慢慢的去，跟孩子們一起努力。
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8歲
12歲
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桌游玩起來 #AJ慢生活 美好的周日 玩了一個下午+一晚上的桌游 幽靈階梯&水果大作戰(zhàn) 考驗專注、記憶、耐力、承受力。幽靈階梯我們玩多久弟弟就哭多久哈哈哈，全家一起玩！這個游戲設(shè)定所有的player都被messed up，誰都猜不到結(jié)局[壞笑]，姐姐連贏三局真讓弟弟心痛啊?? 水果大作戰(zhàn)里，Jer進步了很多，連輸兩局忍住沒哭，老母親真好不容易讓他第三局贏了[呲牙] 哎～實踐證明，Jer是很普很普的普娃[摳鼻] 期待明天的大富翁[可憐]還有姐姐欠弟弟的古詩畫作 PS：這兩樣桌游，幽靈階梯說明書里有中文版，翻譯的并不太準確。但水果大作戰(zhàn)不薄的一本居然是沒有中文說明（哼！這樣文化其實可不太好）。但我趁機說，看吧Jeremy，不能人讀英文多難辦啊，連游戲說明都看不懂，還怎么玩… 和當年同姐姐Annie一起玩smart games，orchar game一樣，我硬著頭皮統(tǒng)統(tǒng)英文說明一遍遍講，對于我這種看說明文研究游戲規(guī)則吃力的麻麻來說，這是全情200%的真心付出誒，事實上，英文規(guī)則讀起來比中文規(guī)則好懂??，邊玩兒邊一起理解。今天英文書也沒講（N天沒讀英文了），只當玩游戲被動接觸了吧！ 有很多麻麻不知道生活中怎樣和孩子自然切入親子英文，其實桌游是個很好的方式，只不過有些時候會有些燒腦?? 和我更多討論歡迎+V SophAJRich 意思是麻麻+A+J+粑粑，我們四個緊密團結(jié)在一起??
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17歲
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14歲
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3歲前開始英語啟蒙，實現(xiàn)的第一個“小目標” 我家的英語啟蒙不算早，最早的英語學(xué)習(xí)就是從接觸英語字母開始的。所以，說到三歲前的英語啟蒙，我們實現(xiàn)的第一個小目標，自然就是“英語字母”。26個字母，我并沒有刻意地去教，而是秉承寓教于樂的思想，在游戲中慢慢滲透，玩中學(xué)、學(xué)中玩，讓幼兒時期的學(xué)習(xí)成為一件自然而然的事情。 1. 排一排 孩子最初接觸字母，是兩歲時玩的木制積木。每一塊正方體的積木上印有一個大寫字母，孩子在拼搭積木的時候，我便輕松地教會了他識別26個字母。為了鞏固新學(xué)的26個字母，我們經(jīng)常玩按照字母的順序進行排序的游戲。我用手機計時器，計算他每次排列字母所需要的時間，隨著熟練程度提高，孩子花費的時間也越來越少。有時候母子倆比賽，比一比誰花費的時間更少，排列的順序更快。孩子玩得不亦樂乎。 2. 捏一捏 有一段時間孩子對超輕黏土特別感興趣，天天在家捏東捏西。我借來一本黏土教程并買來一套模具，讓孩子自由發(fā)揮大展身手。在眾多模具中，孩子鐘愛字母模具，會不厭其煩地將26個字母一個一個壓出來，并按照字母順序排列整齊。 3. 涂一涂 孩子天性喜歡涂涂畫畫，如果再想考查孩子的眼力，區(qū)分不同的字母，磨練孩子的耐性，那么這款涂色游戲就再合適不過了。帶著好奇心，仔細辨別涂畫。每當完成一幅涂色作品，一個可愛的小動物就躍然紙上，孩子特別有成就感。不過也有失誤的時候，當出現(xiàn)一個四不像時，孩子再次進行字母的辨認識別，找出自己的出錯區(qū)域。 4. 走一走 孩子從小就喜歡看各類益智游戲書，走迷宮系列是最愛。字母迷宮不僅訓(xùn)練了孩子識別字母的能力，培養(yǎng)了孩子的思維能力，也提高了孩子自主解決問題的能力。字母迷宮有很多種，孩子都甚是喜歡，一關(guān)闖過一關(guān)。 三歲前英語啟蒙的第一個小目標，我們很快就順利達成。再后來，上幼兒園了，孩子還是會經(jīng)常擺弄這些字母，游戲的形式更加高級了，常常體現(xiàn)出自我創(chuàng)造的精神。 5. 貼一貼 因為孩子對字母的熱愛，我買了許多字母貼紙作為日常的獎勵。令我驚訝的是孩子并沒有到處亂貼糟蹋貼紙，而是自己涂涂畫畫，精心設(shè)計一些益智小游戲考我們。比如孩子設(shè)計了一款考眼力的益智趣味游戲，找一找字母A—F藏在圖中的哪里了。孩子從小就喜歡看這類游戲書，但是看到這樣的設(shè)計時，我依然一陣驚喜，驚訝于小小的他竟然能夠?qū)⒆约簩W(xué)到的知識進行正向遷移，并發(fā)揮自己的聰明才智進行再創(chuàng)造。 6. 寫一寫 在識別了26個字母后，我鼓勵孩子嘗試寫字母，沒有筆順的苛刻要求，孩子依葫蘆畫瓢，很感興趣。從簡單的單線條開始，畫著畫著，孩子開始玩起了空心字體，這還真是有一定難度的，因為每畫一個空心字母都必須提前在腦海里構(gòu)建框架。沒想到孩子無師自通，竟然畫得像模像樣的，還自己涂上顏色進行裝飾。 游戲的形式讓孩子浸潤其中，自我陶醉，在不知不覺中接受啟蒙，享受童年的快樂。只要方法對，實現(xiàn)一個小目標是順其自然的事情！
15歲
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11歲
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放棄了繪畫，尤克里里，足球 在娃小的時候，好像對一切未知都充滿興趣，什么都想試一下，而娃爹的想法也很佛：那就試試吧，不試試怎么知道喜不喜歡合不合適呢？所以，從三四歲開始，我們報過許多興趣班：輪滑，籃球，足球，網(wǎng)球，繪畫，尤克里里，樂高，機器人編程，口才，書法，象棋……好在每一樣都是短期班，經(jīng)濟上不算太浪費；而時間上，在幼兒園的時候還可以利用幼兒園的拓展課程時間，也還好。 上一年級后，興趣班只能排在周末，老母親這次很堅持：一定要有半天到一天的自由安排，去郊外走走，親近大自然；書法是必須要練的；體育類運動只能保留一項。 基于這樣的限制，首先被放棄的是輪滑，孩子和孩子爸都覺得基本動作要領(lǐng)已經(jīng)會了，可以自己在小區(qū)廣場滑了。接下來被放棄的是美術(shù)和尤克里里，可能是遺傳因素，孩子在這兩方面完全沒有天賦，而娃爹的佛系再次顯現(xiàn)：我們也沒打算培養(yǎng)畫家音樂節(jié)，就跟著學(xué)校學(xué)一學(xué)就可以啦。后來因為孩子的要求，安排了小熊美術(shù)的線上課，時間比較自由，而且不用接送。第三波的放棄比較痛苦，孩子覺得籃球足球網(wǎng)球都比較有意思，幾經(jīng)掙扎，選了網(wǎng)球，一周三次訓(xùn)練，分別在周二的延時服務(wù)課，周三的放學(xué)后和周六上午。同時也答應(yīng)了孩子：寒暑假的時候可以去參加籃球或者足球的興趣班。而象棋也是學(xué)了一期，了解基本規(guī)則，就開始自己在家玩了。從始至終，孩子從來沒想過放棄的就是樂高，學(xué)了快5年了，下一期就進階到樂高機器人編程了，參加了幾次比賽，成績還不錯。 目前就是周六早上9點到11點練網(wǎng)球，下午1點半到3點半練書法，周天8點半到10點半上樂高。留給我們出去嗨的時間也算充裕。
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