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教具玩具

瀏覽648.6萬(wàn) · 日志753 · 想法1474 · 問答49
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數(shù)學(xué)啟蒙桌游安利 1，撲克 撲克幾乎每家都有吧，這是最方便易上手的數(shù)學(xué)啟蒙游戲了。認(rèn)數(shù)字、比大小、分類、接龍等等，幾乎是從兩歲就可以玩，最基本的數(shù)學(xué)啟蒙。 大一點(diǎn)可以玩24點(diǎn)，甚至直接來(lái)一局斗地主、跑烏龜，其實(shí)本質(zhì)上也算數(shù)學(xué)思維。 2，購(gòu)物清單 購(gòu)物清單游戲有英國(guó)原版和國(guó)產(chǎn)版。國(guó)產(chǎn)版應(yīng)該是模仿者，但是勝在加入了價(jià)格功能，讓這個(gè)游戲在原版基礎(chǔ)上多了財(cái)商啟蒙和加減啟蒙的用途。 這款桌游分年齡可以有多個(gè)玩法，簡(jiǎn)單玩法和瘋狂廚師類似，觀察匹配以及暗牌記憶。高級(jí)點(diǎn)可以引入價(jià)格和成本，小朋友簡(jiǎn)單計(jì)算體會(huì)下商品貴賤。 3，睡皇后 非常經(jīng)典好玩的兒童桌游，據(jù)說(shuō)是以色列某天才少女發(fā)明的，非常厲害！給身邊很多人安利過這款桌游，連我這個(gè)大人都迷上了這款桌游。 我給娃引入這款桌游的初衷是練習(xí)下10以內(nèi)加法，因?yàn)橐?guī)則有一條是相同數(shù)字或者存在加法關(guān)系的牌可以一起出。當(dāng)時(shí)4歲多的娃初次接觸這種復(fù)雜玩法的桌游，接受有點(diǎn)費(fèi)勁。一開始我們降低難度，玩明牌，大家手里的牌都攤在桌面上。玩了幾個(gè)月熟悉規(guī)則后，才改為暗牌。 4，超級(jí)農(nóng)場(chǎng)主 老母親入手這款桌游的初心挺功利，想讓娃通過游戲練習(xí)下等量代換思維。超級(jí)農(nóng)場(chǎng)主沒有辜負(fù)我的期待，趣味性很高讓娃玩不釋手。
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10歲
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坐標(biāo)：沈陽(yáng)現(xiàn)在四歲半 16000元 幼兒園特長(zhǎng)課：240元/月 2880元/年 創(chuàng)意美術(shù)和跆拳道，30元/小時(shí)，每周一節(jié)幼兒園省去了接送的麻煩，而且又是熟悉的同學(xué)。幼兒園的街舞和表演課試聽效果一般，就沒有再上。 英語(yǔ)：8800元/年每周兩次課，一次一個(gè)半小時(shí) 家附近新開的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，第一批學(xué)員，每周三課時(shí)中教，一課時(shí)外教。新開的機(jī)構(gòu)，前期都很好，過了半年多，發(fā)現(xiàn)老師們?cè)絹?lái)越不負(fù)責(zé)任，課后溝通取消了，課堂內(nèi)容的反饋也沒有了，甚至現(xiàn)在連外教簽證都辦不下來(lái)，需要兩個(gè)多月后才有新外教。要將外教課改成網(wǎng)課，還要家長(zhǎng)多理解。。。我想上網(wǎng)課，我為啥要來(lái)這上。上課時(shí)還會(huì)帶孩子們看二十分鐘的英文版汪汪隊(duì)，真的是無(wú)力吐槽。。不會(huì)再續(xù)費(fèi)了。 樂高：4300元/年 48課時(shí) 樂高活動(dòng)中心開業(yè)活動(dòng)，兩年優(yōu)惠價(jià)8600元，最初的老師不是那種鼓勵(lì)的教育方式，每節(jié)課下課都要說(shuō)孩子專注力的差，弄得我和孩子都很不開心，回家也不愛搭，上了十多課時(shí)的時(shí)候，甚至都準(zhǔn)備退費(fèi)了。后期，讓顧問老師給換了兩次老師，現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)，孩子上課的積極性越來(lái)越高，而且在家也很喜歡搭。老師真的很關(guān)鍵！ 馬上四歲半了，應(yīng)該還會(huì)再加鋼琴課。學(xué)鋼琴的孩子越來(lái)越多了，壓力好大。
注意力｜By 春藤名師Wendy博士 學(xué)齡前兒童，在6~9歲的時(shí)候?qū)W習(xí)專注時(shí)間基本只能維持20分鐘，這是因?yàn)槲覀兊拇竽X額葉區(qū)域的發(fā)育與注意力有關(guān)，而大腦額葉發(fā)育會(huì)一直持續(xù)到青春期。知道了這個(gè)原理，我們就能理解學(xué)齡前兒童不可能一直專注很久的。 ??培養(yǎng)孩子的注意力，最好的時(shí)間是從3~6歲開始，那么有什么辦法去培養(yǎng)呢？介紹三個(gè)辦法。 ?不破壞就是培養(yǎng) 我們很多時(shí)候都會(huì)在不知不覺中就破壞了孩子們的注意力，比如他們正在玩積木，身邊的人搭一句要不要喝水或者來(lái)吃東西了，這些都是在破壞他們的注意力； ?寓教于樂，從孩子喜好出發(fā) 其實(shí)學(xué)齡前他們都是處于玩中學(xué)的狀態(tài)，不可能可以安安靜靜按部就班地學(xué)習(xí)。他們都是從體驗(yàn)觀察探索中去認(rèn)知這個(gè)世界，從玩積木，拼圖去學(xué)習(xí)不失為一個(gè)好方法； ?根據(jù)孩子的注意力規(guī)律來(lái)安排學(xué)習(xí)時(shí)間 其實(shí)并不是每一個(gè)孩子都是一日之計(jì)在于晨。根據(jù)孩子們的注意力規(guī)律，可以劃分三種類型： ??晝間型，早上7點(diǎn)注意力達(dá)到高峰然后下降，到了下午的3:00就開始上升 ??夜間型，從白天到夜間，他們的注意力是越來(lái)高的 ??混合型，就是從上午的10:00注意力是最高值，然后逐漸下降到下午的3:00處于低峰，然后再慢慢上升，到了晚上7點(diǎn)為低峰，然后再上升?我們?cè)趺礃觼?lái)判斷孩子們的注意力規(guī)律呢？ 比我們來(lái)看一下他們犯困的時(shí)候，他們想玩的時(shí)候他們能夠安靜下來(lái)去專注某一件事情的時(shí)候，就可以劃分出他們的注意力規(guī)律了。 ??對(duì)于6歲以上的小孩子，我們要怎么樣來(lái)培養(yǎng)他們的注意力呢？ ?降低自己的心理預(yù)期，我們要尊重孩子們的發(fā)展規(guī)律，要知道他們的注意力是需要持續(xù)發(fā)展的； ?設(shè)置計(jì)時(shí)器，用一個(gè)番茄鐘25分鐘，然后休息5分鐘的方法，讓孩子們能夠不斷的專注一段時(shí)間， ?持之以恒，孩子們的注意力不可能是一日就可以提高，需要我們慢慢的去，跟孩子們一起努力。
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桌游玩起來(lái) #AJ慢生活 美好的周日 玩了一個(gè)下午+一晚上的桌游 幽靈階梯&水果大作戰(zhàn) 考驗(yàn)專注、記憶、耐力、承受力。幽靈階梯我們玩多久弟弟就哭多久哈哈哈，全家一起玩！這個(gè)游戲設(shè)定所有的player都被messed up，誰(shuí)都猜不到結(jié)局[壞笑]，姐姐連贏三局真讓弟弟心痛啊?? 水果大作戰(zhàn)里，Jer進(jìn)步了很多，連輸兩局忍住沒哭，老母親真好不容易讓他第三局贏了[呲牙] 哎～實(shí)踐證明，Jer是很普很普的普娃[摳鼻] 期待明天的大富翁[可憐]還有姐姐欠弟弟的古詩(shī)畫作 PS：這兩樣桌游，幽靈階梯說(shuō)明書里有中文版，翻譯的并不太準(zhǔn)確。但水果大作戰(zhàn)不薄的一本居然是沒有中文說(shuō)明（哼！這樣文化其實(shí)可不太好）。但我趁機(jī)說(shuō)，看吧Jeremy，不能人讀英文多難辦啊，連游戲說(shuō)明都看不懂，還怎么玩… 和當(dāng)年同姐姐Annie一起玩smart games，orchar game一樣，我硬著頭皮統(tǒng)統(tǒng)英文說(shuō)明一遍遍講，對(duì)于我這種看說(shuō)明文研究游戲規(guī)則吃力的麻麻來(lái)說(shuō)，這是全情200%的真心付出誒，事實(shí)上，英文規(guī)則讀起來(lái)比中文規(guī)則好懂??，邊玩兒邊一起理解。今天英文書也沒講（N天沒讀英文了），只當(dāng)玩游戲被動(dòng)接觸了吧！ 有很多麻麻不知道生活中怎樣和孩子自然切入親子英文，其實(shí)桌游是個(gè)很好的方式，只不過有些時(shí)候會(huì)有些燒腦?? 和我更多討論歡迎+V SophAJRich 意思是麻麻+A+J+粑粑，我們四個(gè)緊密團(tuán)結(jié)在一起??
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久困家中，如何防止娃懈?。? 圖1是1.27回家第一天給自己和娃列的時(shí)間表 圖2是其中某天的活動(dòng)狀態(tài) 是不是理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感?? 本來(lái)我也是手機(jī)狂人，不能太逼迫孩子和自己，畢竟有個(gè)豬隊(duì)友 經(jīng)過多次調(diào)整，目前狀態(tài)是： 1??每天英語(yǔ)親子讀45-60min，小豬佩奇0-60min 2??數(shù)學(xué)：30min左右，已刷完英才3本摩比飛躍刷了2本半，其中特別不好理解的，比如方向問題會(huì)刪掉，特別喜歡的正方體等會(huì)加題 3??桌游：1-3小時(shí)，數(shù)學(xué)計(jì)算什么的也都在桌游里學(xué)了，玩的時(shí)間取決于當(dāng)天老母親的時(shí)間 4??外出放風(fēng)：2小時(shí)起，一般上午10點(diǎn)左右出門，1點(diǎn)左右回家吃外賣 5??閱讀：因?yàn)榭梢宰灾鏖喿x，媽媽做飯打掃衛(wèi)生工作期間隨時(shí)隨地自己看，時(shí)間沒統(tǒng)計(jì) 6??自?shī)首詷罚和拮约核樗槟罹幑适峦嫫磮D積木等等 這幾天因?yàn)槌鲩T玩，英語(yǔ)時(shí)間被壓縮，中午不睡覺，晚上11點(diǎn)左右睡，最近準(zhǔn)備調(diào)整晚上睡覺時(shí)間，中午只有媽媽自己睡1小時(shí)，娃自己玩 綜上，每天只有英語(yǔ)強(qiáng)制必須進(jìn)行，其他皆可調(diào)整
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14歲
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3歲前開始英語(yǔ)啟蒙，實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)“小目標(biāo)” 我家的英語(yǔ)啟蒙不算早，最早的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是從接觸英語(yǔ)字母開始的。所以，說(shuō)到三歲前的英語(yǔ)啟蒙，我們實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)小目標(biāo)，自然就是“英語(yǔ)字母”。26個(gè)字母，我并沒有刻意地去教，而是秉承寓教于樂的思想，在游戲中慢慢滲透，玩中學(xué)、學(xué)中玩，讓幼兒時(shí)期的學(xué)習(xí)成為一件自然而然的事情。 1. 排一排 孩子最初接觸字母，是兩歲時(shí)玩的木制積木。每一塊正方體的積木上印有一個(gè)大寫字母，孩子在拼搭積木的時(shí)候，我便輕松地教會(huì)了他識(shí)別26個(gè)字母。為了鞏固新學(xué)的26個(gè)字母，我們經(jīng)常玩按照字母的順序進(jìn)行排序的游戲。我用手機(jī)計(jì)時(shí)器，計(jì)算他每次排列字母所需要的時(shí)間，隨著熟練程度提高，孩子花費(fèi)的時(shí)間也越來(lái)越少。有時(shí)候母子倆比賽，比一比誰(shuí)花費(fèi)的時(shí)間更少，排列的順序更快。孩子玩得不亦樂乎。 2. 捏一捏 有一段時(shí)間孩子對(duì)超輕黏土特別感興趣，天天在家捏東捏西。我借來(lái)一本黏土教程并買來(lái)一套模具，讓孩子自由發(fā)揮大展身手。在眾多模具中，孩子鐘愛字母模具，會(huì)不厭其煩地將26個(gè)字母一個(gè)一個(gè)壓出來(lái)，并按照字母順序排列整齊。 3. 涂一涂 孩子天性喜歡涂涂畫畫，如果再想考查孩子的眼力，區(qū)分不同的字母，磨練孩子的耐性，那么這款涂色游戲就再合適不過了。帶著好奇心，仔細(xì)辨別涂畫。每當(dāng)完成一幅涂色作品，一個(gè)可愛的小動(dòng)物就躍然紙上，孩子特別有成就感。不過也有失誤的時(shí)候，當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)四不像時(shí)，孩子再次進(jìn)行字母的辨認(rèn)識(shí)別，找出自己的出錯(cuò)區(qū)域。 4. 走一走 孩子從小就喜歡看各類益智游戲書，走迷宮系列是最愛。字母迷宮不僅訓(xùn)練了孩子識(shí)別字母的能力，培養(yǎng)了孩子的思維能力，也提高了孩子自主解決問題的能力。字母迷宮有很多種，孩子都甚是喜歡，一關(guān)闖過一關(guān)。 三歲前英語(yǔ)啟蒙的第一個(gè)小目標(biāo)，我們很快就順利達(dá)成。再后來(lái)，上幼兒園了，孩子還是會(huì)經(jīng)常擺弄這些字母，游戲的形式更加高級(jí)了，常常體現(xiàn)出自我創(chuàng)造的精神。 5. 貼一貼 因?yàn)楹⒆訉?duì)字母的熱愛，我買了許多字母貼紙作為日常的獎(jiǎng)勵(lì)。令我驚訝的是孩子并沒有到處亂貼糟蹋貼紙，而是自己涂涂畫畫，精心設(shè)計(jì)一些益智小游戲考我們。比如孩子設(shè)計(jì)了一款考眼力的益智趣味游戲，找一找字母A—F藏在圖中的哪里了。孩子從小就喜歡看這類游戲書，但是看到這樣的設(shè)計(jì)時(shí)，我依然一陣驚喜，驚訝于小小的他竟然能夠?qū)⒆约簩W(xué)到的知識(shí)進(jìn)行正向遷移，并發(fā)揮自己的聰明才智進(jìn)行再創(chuàng)造。 6. 寫一寫 在識(shí)別了26個(gè)字母后，我鼓勵(lì)孩子嘗試寫字母，沒有筆順的苛刻要求，孩子依葫蘆畫瓢，很感興趣。從簡(jiǎn)單的單線條開始，畫著畫著，孩子開始玩起了空心字體，這還真是有一定難度的，因?yàn)槊慨嬕粋€(gè)空心字母都必須提前在腦海里構(gòu)建框架。沒想到孩子無(wú)師自通，竟然畫得像模像樣的，還自己涂上顏色進(jìn)行裝飾。 游戲的形式讓孩子浸潤(rùn)其中，自我陶醉，在不知不覺中接受啟蒙，享受童年的快樂。只要方法對(duì)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)是順其自然的事情！
15歲
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放棄了繪畫，尤克里里，足球 在娃小的時(shí)候，好像對(duì)一切未知都充滿興趣，什么都想試一下，而娃爹的想法也很佛：那就試試吧，不試試怎么知道喜不喜歡合不合適呢？所以，從三四歲開始，我們報(bào)過許多興趣班：輪滑，籃球，足球，網(wǎng)球，繪畫，尤克里里，樂高，機(jī)器人編程，口才，書法，象棋……好在每一樣都是短期班，經(jīng)濟(jì)上不算太浪費(fèi)；而時(shí)間上，在幼兒園的時(shí)候還可以利用幼兒園的拓展課程時(shí)間，也還好。 上一年級(jí)后，興趣班只能排在周末，老母親這次很堅(jiān)持：一定要有半天到一天的自由安排，去郊外走走，親近大自然；書法是必須要練的；體育類運(yùn)動(dòng)只能保留一項(xiàng)。 基于這樣的限制，首先被放棄的是輪滑，孩子和孩子爸都覺得基本動(dòng)作要領(lǐng)已經(jīng)會(huì)了，可以自己在小區(qū)廣場(chǎng)滑了。接下來(lái)被放棄的是美術(shù)和尤克里里，可能是遺傳因素，孩子在這兩方面完全沒有天賦，而娃爹的佛系再次顯現(xiàn)：我們也沒打算培養(yǎng)畫家音樂節(jié)，就跟著學(xué)校學(xué)一學(xué)就可以啦。后來(lái)因?yàn)楹⒆拥囊螅才帕诵⌒苊佬g(shù)的線上課，時(shí)間比較自由，而且不用接送。第三波的放棄比較痛苦，孩子覺得籃球足球網(wǎng)球都比較有意思，幾經(jīng)掙扎，選了網(wǎng)球，一周三次訓(xùn)練，分別在周二的延時(shí)服務(wù)課，周三的放學(xué)后和周六上午。同時(shí)也答應(yīng)了孩子：寒暑假的時(shí)候可以去參加籃球或者足球的興趣班。而象棋也是學(xué)了一期，了解基本規(guī)則，就開始自己在家玩了。從始至終，孩子從來(lái)沒想過放棄的就是樂高，學(xué)了快5年了，下一期就進(jìn)階到樂高機(jī)器人編程了，參加了幾次比賽，成績(jī)還不錯(cuò)。 目前就是周六早上9點(diǎn)到11點(diǎn)練網(wǎng)球，下午1點(diǎn)半到3點(diǎn)半練書法，周天8點(diǎn)半到10點(diǎn)半上樂高。留給我們出去嗨的時(shí)間也算充裕。
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