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學前識字

瀏覽21 · 日志12 · 想法51 · 問答16

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學霸去哪

學霸去哪

11歲

11歲

日志

學前語文三大怪：①從中文認字到自主閱讀路線圖

的路徑，也是蹦總和其他20-22屆小伙伴走過的成功經(jīng)驗。同時又開了個系列大坑，把幼兒園階段家庭小作坊自雞語文的三大主要方向一并梳理一下—— 學前語文三大怪：①從中文認字到自主閱讀路線圖學前語文三大怪：②學寫字，練書法學前語文三大怪：③學前古詩300首通關(guān)秘籍第一篇【認字篇】的對象默認為幼兒園

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書袋熊共學營ppi

書袋熊共學營ppi

4歲

9歲

日志

32種中文識字和分級閱讀介紹四五快讀學前快讀600字日有所誦直映認字字有道理漢字有意思漢字是畫出來的等

在較短時間內(nèi)取得成效的孩子，更注重對語言審美和語言本身的培養(yǎng)。從我個人角度來講，如果只選一套的話，《學前快讀600字》綜合性價比更高。但無論選擇哪本書，都需要注意—識字不是目的，提前識字更不是必須，只有真正培養(yǎng)出自主閱讀的興趣和習慣，才能為孩子打開語文世界的大門。 3.《一畝寶盒》《一畝寶盒》是

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32種中文<font co

教畫圖的粟米

教畫圖的粟米

8歲

17歲

日志

如何教小寶寶識字

對于該不該教、什么時候教小寶寶識字，是一件“仁者見仁智者見智”的事兒。有的爸爸媽媽會在孩子剛學會走路的時候就開始教方塊字，也有的爸爸媽媽抱有讓孩子自然發(fā)展、寬松成長的觀念，把識字的功課一直留到上小學。我的個人觀點是，寶寶最好能在5周歲之前開始識字。在學前掌握一定的漢字，有助于孩子完成幼升小的

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如何教小寶寶<fon

學童King

學童King

4歲

14歲

日志

關(guān)于學前認字的一點反思

開始放松，基本到幼升小的暑假是放任自由了。雖然這樣，親子閱讀還是在堅持，我也經(jīng)常打印一些字出來，和他一起識別，有時候在外玩耍，也會刻意指一些字給他認知。原以為這樣下去，識字并不是問題，一直認為潛移默化的慢慢積累學前認字不是很大問題。結(jié)果到了一年級，恍然發(fā)現(xiàn)其實認字是他的硬傷。于是這段時間也在反思

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huan725000

huan725000

6歲

10歲

日志

學前識字自主閱讀必備網(wǎng)紅TOP1---四五快讀

四五快讀是一套非常經(jīng)典的學前識字用書，這套書在“幼升小屆"流行了近十年，一直是家長帶孩子認字的Top1選擇。整套書由字到詞，再到短句、短文、長文循序漸進，漢字與小學課本同步，堅持半年即可學完，幫助娃認識960個漢字，掌握4200個詞語，能閱讀600字的故事。可以說效率非常高，也很有體系化，對于追求效率的

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二喵Q

二喵Q

5歲

日志

【總結(jié)】學前語文從認字到自讀

還未進入到自讀階段，僅記錄認字的經(jīng)歷。純認字書《四五快讀》，特別枯燥又特別給力的，可作為零基礎(chǔ)和主線推進。 [認字]四五快讀《學前600字》，作為四五快讀的補充。 [認字]學前600字《識字掛圖》特別方便，在新字學的差不多的時候，每天讀兩行，來查漏補缺。識字掛圖一二年級1人有 · 評價

3 4 評論

【總結(jié)】<font co

Isabella媽媽

Isabella媽媽

10歲

日志

語文記錄二：學前識字到自主閱讀

下。語文記錄一：從英語學習反思中文啟蒙三歲上了幼兒園以后，陪著孩子親子閱讀的時候，開始指讀，四歲開始娃幼兒園也開始使用幼兒教材認字，老師也慢慢開始要求指讀。娃開始認字了，幼兒園教材就是那種兒童故事一頁一張圖幾行字，重點圈字認讀。女兒在家時會自己抽出喜歡的書自己看，包括小時候一起讀過的繪本。上幼兒園

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yinily

yinily

8歲

13歲

日志

學前識字操作指南：打卡貼

周末帶大寶去試聽了一次識字課，說來慚愧，大寶從一歲開始每天堅持親子閱讀，從不間斷，到現(xiàn)在眼看著馬上就上上學了，除了滋長了他聽故事的興趣以外，識字水平一直停留在大小多少的級別上，對于繪本也好，識字書也好，卡片也罷，不認識的始終是不認識了，不認識也不愿意去認識。請腦補我這個當媽媽的心情，那是相當?shù)?

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國際育兒師

國際育兒師

2歲

日志

學前識字這樣做就夠了！看北京海淀牛校12年教學經(jīng)驗語文老師怎么說！

的意思了。人文性現(xiàn)在都流行大語文的概念，學前識字也不應(yīng)只是枯燥認字，還要能提升孩子的語文素養(yǎng)。我們也經(jīng)常發(fā)愁怎么去拓寬孩子的課外知識，小可豆識字書里的知識拓展特別豐富，很好地解決了這個問題。哪吒、七仙女、八仙、孫悟空這些經(jīng)典人物陸續(xù)登場，帶孩子感受中華傳統(tǒng)文化和經(jīng)典名著的魅力。三個和尚的故事

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個人公號思涵法德

個人公號思涵法德

10歲

日志

關(guān)于學前識字

盡量簡單扼要吧。專注力的培養(yǎng) + 親子閱讀的堅持這是學前識字問題的核心本源 ! 我的目標是小學前能通讀小學階段所有課本，這只是基礎(chǔ)，拓展閱讀更是重中之重。重視教育必須重視閱讀 ! 以上。

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Max的一年級

Max的一年級

11歲

日志

學前識字拼音第2天

日期20210701 語文：拼音：默寫，zh ch sh r z c s不會寫，各寫一排，連續(xù)拼讀了10多天，結(jié)果還是不熟，還是得下筆識字：讀米小圈練字：目古詩：朗讀春日觀書有感數(shù)學：今天沒時間做英語：還是采用137的學習方式每天至少1遍，每天至少3本，重復(fù)7天每天3-5本，會讀了就換新的，用海尼曼開始我的學習：早上看周期下午總結(jié)學習的格局筆記，明天繼續(xù) 學習的格局259人有 · 評價53 · 書評1黃靜潔

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哈哈哈哈哈哈8

哈哈哈哈哈哈8

8歲

日志

11/30

小毛毛英語：7Aunit1聽1遍 unit2聽兩遍讀一遍 CVC拼讀蠻好的認字：復(fù)習學前六百兩課親子閱讀三本圍棋：今天沒去幼兒園。明天自學英語動畫片WordWorld 兩集西游記聽到54集邏輯狗五頁大毛毛閃光點：老師夸獎不懂及時問直到搞懂贊??

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