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英語(yǔ)分級(jí)閱讀raz

瀏覽848.9萬(wàn) · 日志1280 · 想法7831 · 問(wèn)答507

寫(xiě)日志

Im nobody

Im nobody

5歲

9歲

日志

原來(lái)RAZ 還可以如此系統(tǒng)的學(xué)習(xí)phonics

枯燥簡(jiǎn)單的發(fā)音書(shū)，叫孩子一直刷，他會(huì)懷疑他還有沒(méi)有童年了。那么怎么刷？畫(huà)重點(diǎn)：建議孩子最少讀了1000本英文原版，再學(xué)自拼. 千萬(wàn)不要以為學(xué)自拼是學(xué)習(xí)英文的捷徑，剛學(xué)會(huì)字母就雞孩子學(xué)自拼的老母親，還是要老老實(shí)實(shí)的做好親子閱讀，打好基礎(chǔ)再說(shuō)。怎么刷RAZ的自拼材料呢，一定要去官網(wǎng)上找答案，官網(wǎng)上

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原來(lái)<font color=

魚(yú)兒兔

魚(yú)兒兔

8歲

11歲

日志

我家是如何讀Raz e的

每一篇開(kāi)篇必說(shuō)的一句話：“終于刷到e了” 我從raz aa寫(xiě)到了raz a ， raz b ，raz cd.，現(xiàn)在寫(xiě)raz e……誰(shuí)能告訴我如何放鏈接？感興趣的去我的文章里查看。另外還有英文繪本拓展的兩篇哦！一、這是一本講保護(hù)地球的。講到這個(gè)的時(shí)候，我打比方說(shuō)，汽油是地球的血，汽車(chē)要用汽油

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我家是如何讀<fon

Eric媽媽在加拿大

Eric媽媽在加拿大

6歲

11歲

日志

慢讀RAZ(二) i+1提升閱讀能力 Quiz實(shí)踐篇

掌握了非常多的閱讀理解方法，比如總結(jié)主題思想，找到支撐主題的細(xì)節(jié)；比如判斷題材，是敘事還是說(shuō)明文；比如推斷作者寫(xiě)文章的目的，得出結(jié)論，等等。 ??與其說(shuō)是在做題??，不如說(shuō)是幫助孩子掌握閱讀理解的方法，提升閱讀思維的能力，這個(gè)過(guò)程和讀RAZ一樣，通過(guò)i+1方法，讓孩子在開(kāi)心的閱讀過(guò)程中，能力慢慢得到提升?? ?所以如果做到把這一套教材深入研究學(xué)習(xí)，相信孩子的英語(yǔ)閱讀理解水平一定可以大幅提升，給未來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[斜眼R][斜眼R]

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花生英語(yǔ)編輯小冰

花生英語(yǔ)編輯小冰

10歲

日志

小花生閱讀講座｜搞定RAZ中高階，這些精讀拓展方法用起來(lái)！

先快速了解下RAZ的特點(diǎn)，有個(gè)更全面的印象。 1/ Reading A-Z（簡(jiǎn)稱(chēng)RAZ）提到分級(jí)閱讀經(jīng)典 Reading A-Z (簡(jiǎn)稱(chēng)RAZ) ，花友們?cè)趺匆膊荒吧?.. RAZ是美國(guó)著名教育公司 Learning A-Z（簡(jiǎn)稱(chēng)LAZ）出品的一款在線閱讀program。它在美國(guó)絕大多數(shù)公立

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小花生<font colo

littlemiss

littlemiss

16歲

日志

小升初暑假RAZ神助力（一）－－制定學(xué)習(xí)思路

RAZ是眾所周知的分級(jí)讀物，也是大多數(shù)家長(zhǎng)首選的進(jìn)階讀物。一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)孩子接觸RAZ時(shí)年齡比較小，從低級(jí)別開(kāi)始，進(jìn)度與年齡基本相符，推進(jìn)得比較順其自然。如果小學(xué)高年級(jí)開(kāi)始閱讀，情況會(huì)比較復(fù)雜。語(yǔ)言難度與認(rèn)知存在脫鉤的現(xiàn)象，并且如何分配時(shí)間學(xué)習(xí)，應(yīng)該側(cè)重哪些內(nèi)容學(xué)習(xí)，也是需要考慮的方面。今年

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小升初暑假<font

Eric媽媽在加拿大

Eric媽媽在加拿大

6歲

11歲

日志

慢讀 RAZ (一) Quiz的作用

大家常常說(shuō)"刷"分級(jí)，"刷"RAZ，具體怎么"刷"才是最有效的呢？我的做法是??慢"刷"?? ?自從疫情開(kāi)始，我每天帶Eric讀RAZ，三個(gè)半月的時(shí)間，完成Level C,D,E三個(gè)級(jí)別，現(xiàn)在開(kāi)始讀Level F，i＋1的效果非常明顯，升級(jí)的過(guò)程并不艱難，感覺(jué)新開(kāi)一個(gè)級(jí)別是水到渠成的結(jié)果

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慢讀 <font color

開(kāi)媽

開(kāi)媽

11歲

11歲

日志

開(kāi)始RAZ

開(kāi)始做點(diǎn)什么，心理上會(huì)更加緊張，不知所措。幸好，2.5（周五），我在小花生上看到，我一直很佩服的那位媽媽“只道尋?！保暮⒆邮窃诖蟀嘟Y(jié)束的那個(gè)假期里啟蒙的，現(xiàn)在花了半年，居然已經(jīng)可以裸聽(tīng)了。她用的方法是，一套分級(jí)，一套動(dòng)畫(huà)片。分級(jí)循序漸進(jìn)刷（她用的分級(jí)是RAZ），動(dòng)畫(huà)片（小豬佩奇）翻來(lái)覆去

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Green Snake

Green Snake

10歲

日志

磨磨蹭蹭的RAZ也許才是學(xué)好RAZ之法——我?guī)捱@樣讀”RAZ”

打基礎(chǔ)。之前看過(guò)一個(gè)小花生論壇里有個(gè)牛媽的帖子，說(shuō)“不要反復(fù)，分級(jí)閱讀是螺旋上升，后面還會(huì)讀到，20本 Quiz 全對(duì)就可以升級(jí)了，因?yàn)闀r(shí)間是最寶貴的，balablabala……”看完我開(kāi)始反思是不是自己帶著小肉包反復(fù)滾動(dòng)的方法太磨蹭了？浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間？但是因?yàn)橹懊恳槐径祭夏赣H精講，都會(huì)帶小肉包

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磨磨蹭蹭的<font

花生君

花生君

10歲

日志

跟美國(guó)外教精讀RAZ，拓展學(xué)科知識(shí)，提升非虛構(gòu)閱讀能力！

學(xué)科的詞匯與表達(dá)，提升非虛構(gòu)閱讀能力，并有助于實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)分級(jí)閱讀的進(jìn)階。保存下方海報(bào)微信掃一掃即可進(jìn)店下單 #1 課程背景分級(jí)閱讀經(jīng)典 Reading A-Z (簡(jiǎn)稱(chēng)RAZ) 是美國(guó)著名教育公司 Learning A-Z出品的在線英文分級(jí)閱讀program。關(guān)注過(guò)原版閱讀的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該也都聽(tīng)過(guò)

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跟美國(guó)外教精讀<f

James桐媽

James桐媽

10歲

日志

12個(gè)月從AA到K,去年娃RAZ讀了12個(gè)字母！

感謝花編邀請(qǐng)，和大家分享我家孩子讀RAZ的經(jīng)驗(yàn)。一、背景介紹～簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)娃的年級(jí)，目前RAZ閱讀、英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況：我家兒子8歲，二年級(jí)，小學(xué)入學(xué)之前英語(yǔ)基礎(chǔ)幾乎為零。一年的時(shí)間，從aa開(kāi)始到現(xiàn)今親子閱讀raz M，孩子自讀raz J。這一年我們同時(shí)穿插了大量的其他分級(jí)閱讀，一年的英文閱讀數(shù)量超

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12個(gè)月從AA到K,去

vemex

vemex

10歲

12歲

日志

利用培生繪本、Wonders和RAZ從文盲起步，Betty開(kāi)始認(rèn)讀英語(yǔ)單詞了

，剩下的就不重要了。于是就把這套書(shū)就送人了。接下來(lái)分兩條腿走路，一條腿是認(rèn)讀常用詞，那個(gè)用RAZ的常用詞繪本，另一條腿是自然拼讀，那個(gè)就用Wonders GK級(jí)別的課本。先學(xué)常用詞。因?yàn)楣馐浅Ｓ迷~就可以組成完整的句子，這樣可以提升孩子的成就感和閱讀的興趣。 RAZ的主流產(chǎn)品是分級(jí)閱讀，我

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利用培生繪本、Wo

Emily and Emma

Emily and Emma

8歲

11歲

日志

雞娃過(guò)程中的一些感悟——從RAZ C到初章裸聽(tīng)

一、條條大路通羅馬，沒(méi)有什么資源不可替代從啟蒙期存各種動(dòng)畫(huà)片、點(diǎn)讀包各種電子資源，到現(xiàn)在囤各種分級(jí)讀物、橋梁書(shū) 然而現(xiàn)實(shí)是動(dòng)畫(huà)片基本沒(méi)看過(guò)，囤書(shū)的速度遠(yuǎn)超閱讀消化庫(kù)存的速度，而又遠(yuǎn)不及英語(yǔ)提高的速度比如圖一蘭登一海尼曼紅火箭囤了一大堆，閱讀晉級(jí)到RAZ I了小毛怪、皮特貓、啪嗒貓還沒(méi)拆封

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紅豆大紅豆

紅豆大紅豆

5歲

日志

RAZ不是獨(dú)木橋，你家娃讀到哪個(gè)級(jí)別轉(zhuǎn)了軌道？

RAZ不是獨(dú)木橋，盤(pán)點(diǎn)我家轉(zhuǎn)軌道讀的那些科普分級(jí)

這種變態(tài)的要求，讓我們得出了“Raz深度不夠”的結(jié)論。但這種要求不一定就是大眾化的，所以對(duì)于raz的態(tài)度，應(yīng)該以各家自己的需求為準(zhǔn)。 2. 不在意英語(yǔ)進(jìn)度用科普分級(jí)練閱讀，速度是要慢于Raz的，因?yàn)閱卧~重復(fù)次數(shù)太少，更沒(méi)有啥“螺旋上升”之類(lèi)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)。小R沒(méi)有升學(xué)考級(jí)的壓力，我們城市也不卷，所以

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小樂(lè)趣成長(zhǎng)

小樂(lè)趣成長(zhǎng)

9歲

14歲

日志

Raz E 閱讀拓展總結(jié)

從去年10月下旬開(kāi)始，加入raz分級(jí)的閱讀，平均不到兩個(gè)月完成一級(jí)別，速度不緊不慢。現(xiàn)在每天看Raz已成為睡前閱讀不可缺少的一部分，娃的興趣依舊濃厚。我們的閱讀方法簡(jiǎn)單總結(jié)為：（1）家長(zhǎng)提前通讀繪本掃生詞：雖然低階別內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但是還是會(huì)遇到老母親也不會(huì)的生詞，所以我會(huì)提前查下生詞，標(biāo)注下

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小魔一丟丟

小魔一丟丟

10歲

日志

超級(jí)強(qiáng)大的RAZ -- 我們是這樣讀的！

Where Animals Live RAZ是一個(gè)非常系統(tǒng)的分級(jí)閱讀系統(tǒng)，如果你對(duì)RAZ還有一些不了解，可以看看我之前的一篇關(guān)于RAZ的文章《分級(jí)閱讀--探索RAZ》。今日分享一篇RAZ，Level D中的一篇Where Animals Live，附音頻，Quiz，Worksheets和

10 112 25

超級(jí)強(qiáng)大的<font

amy_iris

amy_iris

15歲

日志

Raz O： Pluto's New Friends

信息量不小，撇開(kāi)和各種行星、矮行星命名相關(guān)的神話不談，以冥王星視角講了個(gè)科普好故事（combination fantasy and nonfiction elements）。借著冥王星的自述，重溫了希臘神話，再穿插些歌曲、圖片，算是近期讀得很認(rèn)真的一本raz了。 1、幾個(gè)相關(guān)單詞拓展

31 97 18

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花生英語(yǔ)編輯小冰

花生英語(yǔ)編輯小冰

10歲

日志

#參與花生征文，滿(mǎn)500字即可拿積分# 我?guī)捱@么讀RAZ...

老規(guī)矩，還是先說(shuō)說(shuō)為什么要征集這個(gè)主題的日志~ 之前我們發(fā)過(guò)若干個(gè)和RAZ有關(guān)的圓桌，發(fā)現(xiàn)咱們花友對(duì)RAZ的熱情真是很高漲！比如，要不要學(xué)RAZ？有170+花友參與討論... 還有，RAZ你們卡在了哪一級(jí)... 也有150+花友參加！這樣看來(lái)，現(xiàn)在是時(shí)候和咱們花友們一起，把RAZ再向下挖一層了

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#參與花生征文，

奔波兒灞和灞波兒

奔波兒灞和灞波兒

7歲

日志

raz閱讀方法－－全靠abctime跟讀打分，開(kāi)啟自讀之路

繪本，當(dāng)時(shí)家里有套攀登英語(yǔ)分級(jí)閱讀第1級(jí)967人有 · 評(píng)價(jià)592 · 書(shū)評(píng)12北京師范大學(xué)“認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室攀登英語(yǔ)項(xiàng)目組編小花生很少有人推薦這套書(shū)。攀登英語(yǔ)是外研社開(kāi)發(fā)的，非常有趣，充滿(mǎn)了天馬行空般的想像力和童趣，每一本我們都翻來(lái)覆去看了好多遍，有時(shí)我給讀，有時(shí)遍翻邊放

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羅賓筆記

羅賓筆記

8歲

日志

RAZ陪讀素養(yǎng)手冊(cè)（基礎(chǔ)篇）

巨大。娃已經(jīng)默默接受了每天都要讀RAZ的現(xiàn)實(shí)。讀RAZ就是有這么多的樂(lè)趣…… 不多說(shuō)了，我去讀RAZ了。寫(xiě)在后面：本文首發(fā)于我的公眾號(hào) 羅賓筆記。不定期更新日常雞娃筆記，少兒英語(yǔ)啟蒙與資源干貨，劍橋系備考輔導(dǎo)，以及Wonders原版教材教學(xué)方面的分享等。

32 94 18

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vemex

vemex

10歲

12歲

日志

寒假里RAZ分級(jí)閱讀刷太快，把Betty刷脫了，過(guò)猶不及

哥哥Adam從大班寒假開(kāi)始正式學(xué)英語(yǔ)，一步一個(gè)腳印，沒(méi)有像別的牛娃那樣雞血趕進(jìn)度，詳細(xì)的我紀(jì)錄在這篇文章里了：RAZ 分級(jí)閱讀，慢速也一樣刷出了效果看到哥哥的成績(jī)，到了妹妹Betty這里，我的心態(tài)有點(diǎn)飄了，從幼兒園中班就開(kāi)始了給她開(kāi)始閱讀啟蒙，比哥哥整整早了一年。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月，妹妹的英語(yǔ)閱讀

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寒假里<font colo

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