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記憶法
瀏覽742.1萬(wàn) · 日志354 · 想法2157 · 問答50
寫日志
日志
354
想法
2157
問答
50
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同齡人
穿山甲
17歲
日志
書摘:瞬間
記憶
術(shù)
今年讀到的最勵(lì)志的一本書。這本書或者應(yīng)該叫《你的大腦和
記憶
大師沒什么兩樣 》。摘選其中一節(jié):讓大腦停滯的語(yǔ)言和讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的語(yǔ)言。 瞬間
記憶
術(shù)書評(píng)1(日)田邊由香里著;朱悅瑋譯 當(dāng)你被逼上絕路,或者面臨對(duì)自己來(lái)說非常困難的課題時(shí),是否會(huì)不假思索地立刻說出“做不到”“太難了”之類的話呢?就算沒有說出來(lái)
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希格格
4歲
11歲
日志
用現(xiàn)有資源復(fù)刻德國(guó)
記憶
類獲獎(jiǎng)桌游《拔毛運(yùn)動(dòng)會(huì)》
不得不說,24枚棋子的傳統(tǒng)配對(duì)玩法對(duì)于小朋友而言還是很有難度的,尤其是小的時(shí)候沒有掌握行列的概念,大部分情況下都是盲翻,一款
記憶
類的游戲生生地被完成了運(yùn)氣類...小朋友的
記憶力
也沒有得到充分的訓(xùn)練(即使是進(jìn)階逐漸增加到24枚也仍然有難度)。所以當(dāng)我看到《拔毛運(yùn)動(dòng)會(huì)》的新穎玩法時(shí)眼睛一亮,便想著利用這款
記憶
棋
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小可貓可咪
15歲
日志
??地理~地理方位
記憶
歌
NO.1 地理方位
記憶
歌 上北下南左為西,右東兩手來(lái)區(qū)分; 北東西南出新聞,四方符號(hào)NEWS論。(即: 北緯-N;東經(jīng)-E;西經(jīng)-W;南緯-S。) 西經(jīng)二十度,東經(jīng)一百六, 一刀切下去,東西兩半球。 南北半球分,赤道零緯度, 四季溫帶顯,南北相反出。 地表十分陸占三,亞歐非洋兩美南①。 亞歐兩洲本
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評(píng)論
alina嘟嘟
13歲
日志
學(xué)習(xí)方法論一~~省力
記憶法
用圖片快速瀏覽復(fù)習(xí)
記憶法
: 現(xiàn)在腦科學(xué)研究的眼沿是圖片最容易感受和分隔
記憶
的,大家有精力的話,可以把孩子每天所學(xué)的內(nèi)容做個(gè)圖片式的總結(jié),再使用軟件進(jìn)行瀏覽,睡前過一遍,可能會(huì)有意想不到的效果。 圖片快閃絕對(duì)比從頭到尾抄一遍、重復(fù)朗讀一遍高效,因?yàn)檫@也是
記憶
科學(xué)研究的結(jié)果。目前我的想法就是用幻燈把每日所學(xué)的要點(diǎn)和要復(fù)習(xí)的知識(shí)做總結(jié),幻燈自動(dòng)放映,循環(huán)往復(fù),讓大腦形成
記憶
鏈接!試用3個(gè)月再做成效回饋!
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澤晞
日志
古文背誦記錄一
定了初中入學(xué)前的學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,就開始慢慢實(shí)施。 重頭戲,古文背誦。之前有一本初中古文六十一篇,從現(xiàn)在用的這個(gè)小手冊(cè)里我才數(shù)出來(lái)五十幾篇。算來(lái)想初中入學(xué)前背完 ,有點(diǎn)難。還有100天,每?jī)商煲黄?,哈哈?..
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15歲
日志
古詩(shī)背誦計(jì)劃表
古詩(shī)背誦,重新開始復(fù)習(xí),2020-3月8日開始。到今天2021年3月26日,背完兩遍。加上在從前背的4遍,有6遍了!但是,還是沒有一說名字就能接著背!道路且阻又長(zhǎng)! 古詩(shī)背誦呀,背了又忘,忘了又背。只...
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Sunny Lph
10歲
日志
一些感悟,關(guān)于奧數(shù)、背誦、寫作、搶跑、校內(nèi)校外
近期的一些有意思的感悟 孩子目前二年級(jí),主要是當(dāng)前階段的感悟。 1.要不要學(xué)“奧數(shù)” 奧數(shù),是個(gè)比較寬泛的概念了。就理解為目前大家普遍說的奧數(shù)為概念吧。至于是淺奧,還是思維訓(xùn)練,還是什么的,大家覺得是...
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穿山甲
17歲
日志
關(guān)于
記憶
那些事
說到
記憶
,講幾個(gè)有趣的事。 我家隊(duì)友喜歡聽流行歌曲,有段時(shí)間迷上了一個(gè)網(wǎng)紅歌手。一首曲子單曲循環(huán)了若干天,我都聽會(huì)了,可他一開口就不知道詞,然后就自己編“我的你的那個(gè)他”,每次他唱歌都把我們娘倆笑趴!可人家仍然很倔強(qiáng)地唱自己編的不知所云的詞,幾乎所有曲子都如此。 問他你能不能按人家詞唱?他一臉懵
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2014菩提樹下
11歲
11歲
日志
既愛又恨的背誦
吟詩(shī)作對(duì)。 孩子遇上喜歡的書,總是愛反復(fù)讀,我也就不厭其煩地念,雖然想吐,雖然看見她又拿了某一本就頭疼,還是強(qiáng)顏歡笑地讀。有一天發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)能自己讀(背)出來(lái),所有的不適都化為烏有! 我雖贊成背誦,但還是要講究方法,尤其是孩子。死記硬背恐怕效果不好,
記憶
時(shí)間也長(zhǎng)不了。我覺得還是要從孩子的興趣入手,而且是
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朵朵沐O(∩_∩)O~
6歲
日志
趁微風(fēng)正好,趁時(shí)光不燥,把
記憶
裝訂成冊(cè),配以娃最愛的繪本和電影主角
二零二零年的六一,打算送給二十年后的你一些關(guān)于現(xiàn)在的
記憶
,漫漫人生路,希望你可以擁有隨時(shí)汲取愛的能力。 ·《Walking Walking》- Big Cat 繪本大意: 走啊,走,在花園走,在沙灘走,在樹林中走過,在雪地上走過哦,一直走到家去。 Walking in
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Jerryquick
14歲
日志
單詞
記憶
路線
早在孩子讀Raz Level C的時(shí)候,我試過這個(gè)系列配套的vocabulary worksheet,但是沒做幾課,我和娃都感覺到崩潰。為了保護(hù)娃的興趣,在后來(lái)讀Raz和其他原版書的過程中,我沒有刻意地讓娃去記單詞,更不要說單獨(dú)拿出個(gè)小本本把生詞都記下來(lái)。雖然,在不停的閱讀和重復(fù)中,娃的聽力單詞量在
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sylvia99
13歲
日志
盤點(diǎn)2018背誦的宋詞
2018年10月后,誦讀由唐詩(shī)轉(zhuǎn)為宋詞,在此盤點(diǎn)下這三個(gè)月背誦的主要篇目。 1.蘇幕遮(碧云天) 范仲淹 2.蝶戀花(庭院深深深幾許) 歐陽(yáng)修 3.水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有) 蘇軾 4.江城子(密州出獵)...
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小花生小溪
8歲
日志
背誦是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的殺手锏嗎?
從小學(xué)二年級(jí)開始,學(xué)校對(duì)學(xué)生的作文訓(xùn)練是很有針對(duì)性的。一般一個(gè)學(xué)期甚至一個(gè)學(xué)年,只訓(xùn)練一種文體。最早的訓(xùn)練是詩(shī)歌。這非常符合我的文體理念。我一直認(rèn)為,成為詩(shī)人固然需要天賦,但訓(xùn)練寫詩(shī),卻是鍛詞練句的絕...
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淘氣的淘淘
17歲
日志
成都一日游---武侯祠和杜甫草堂里尋找
記憶
人頭攢動(dòng)的時(shí)分。我們逛吃了一路。 偶遇當(dāng)年的小蝸牛,再拍一張,看時(shí)光飛逝。。。 約好晚上和老友一起吃火鍋,下午我們就來(lái)到蜀九香火鍋店附近的杜甫草堂,尋找我20年前的
記憶
。。。 草堂里,游客也不少。 這首詩(shī)是小朋友最喜歡的,他說里面有戲蝶還有嬌鶯,昆蟲和鳥都是他喜歡的動(dòng)物??! 唐代生活遺址是2001年底
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shardaisy
10歲
15歲
日志
自然而然收獲背誦能力
兩種完全不同的方法,女兒是通過聽力輸入達(dá)成背誦,但是我自己則是通過
記憶
文字形象(回憶書上的字跡),兩種都有好處,比如現(xiàn)在重視聽力和朗誦,所以通過聽來(lái)背,兩件事情都解決了;而我小時(shí)候的方法,則對(duì)于
記憶力
的訓(xùn)練有很大的好處。哪種方法都可以,千萬(wàn)要避免的就是“拿鞭子抽著孩子背”,比如我家爸爸,對(duì)背誦天生有
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歸巢鳥
8歲
日志
對(duì)娃做一個(gè)有關(guān)
記憶力
的長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)
是不是一直能記得木馬沒了這件事。如果慢慢的不記得了,我就能觀察到早期
記憶
大致是怎么丟失的。如果由于我經(jīng)常提醒,女兒能一直記住兩歲以前的這個(gè)木馬,將
記憶
保持到長(zhǎng)大,那就非常驚人了。等到女兒能說話了,看看她能不能描述木馬,能記得多少。無(wú)論結(jié)果如何,我都能獲得一個(gè)現(xiàn)在不知道的答案。 再推廣些,我決定隔
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穿山甲
17歲
日志
書摘:附錄《考試腦科學(xué)》精華學(xué)習(xí)方法
考試腦科學(xué)2:
記憶
、壓力、動(dòng)機(jī)的腦科學(xué)真相(圖靈出品)29人有 · 評(píng)價(jià)4 · 書評(píng)1(日) 池谷裕二 著,尤斌斌 譯 1. 獅子
記憶法
原理 ①當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí),海馬體會(huì)活化,這是為了尋找食物所遺留的生存本能,此時(shí)大腦的狀態(tài)利于
記憶
?! ?②走動(dòng)時(shí),海馬體會(huì)認(rèn)為人進(jìn)入狩獵狀態(tài),同樣利于
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一一一媽媽
8歲
日志
單詞默寫(
記憶
)困難戶的福音
作者:賬房小姐 來(lái)源:微信公眾號(hào):英文原版圖書館 今天看到一位家長(zhǎng)寫的 默寫困難戶 的日志,從未想過拼寫會(huì)給家長(zhǎng)和孩子造成如此大的傷害哈。為了家長(zhǎng)和孩子的“健康”著想,分享一些好玩有效好用的拼寫游戲,提升孩子們的拼寫默寫效率,改善家庭親子關(guān)系。 下面的游戲,適合老師要求默寫的任何單詞list 游戲一
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Fiona266
14歲
日志
我對(duì)背誦的看法
記憶
最佳的時(shí)候,我們也許不喜歡,但是要堅(jiān)持。也許某一天,你會(huì)突然領(lǐng)悟到你曾背過的東西,會(huì)給你的生命帶來(lái)很大的驚喜。 我相信了這個(gè)故事,也這么去做了。我背得最多的是唐詩(shī)。很多意思我都不明白。但是當(dāng)我看到滿天繁星的時(shí)候,看到落英繽紛的時(shí)候,當(dāng)經(jīng)歷離別的時(shí)候,在突逢喜事的時(shí)候,我腦中曾經(jīng)背過的詩(shī)就會(huì)出現(xiàn)。會(huì)讓我覺得古今人類的情感是共通的,會(huì)有淡淡的欣喜,覺得自己被理解了。 所以我覺得一些公認(rèn)的經(jīng)典的作品值得背誦,這是給自己的精神添加美妙的庫(kù)存。
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成都軒軒媽
16歲
日志
背誦,朗誦?如何選擇
隨著高考政策調(diào)整,教材改革,國(guó)學(xué)古文在語(yǔ)文的占比加大了很多,中小學(xué)生必背古詩(shī)詞也從之前的75首增加到135首,國(guó)學(xué)、古詩(shī)詞的背誦、誦讀也倍受關(guān)注。 那到底是背誦效果好還是朗誦好,該如何選擇呢?我家肉測(cè)...
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