四年級娃計(jì)算準(zhǔn)確率低，幾個月計(jì)算練下來沒多大進(jìn)步，我該怎么辦？

四年級娃計(jì)算準(zhǔn)確率低，幾個月計(jì)算練下來沒多大進(jìn)步，我該怎么辦？?

吳虹

2010

我們小學(xué)五年級制，目前四年級，因?yàn)橐恢睕]太重視計(jì)算，幾乎沒有額外練習(xí)過。

一二年級還不覺得計(jì)算問題很嚴(yán)重，三年級期末計(jì)算錯了四處，導(dǎo)致數(shù)學(xué)92分。這才意識到問題多嚴(yán)重，之后的假期到現(xiàn)在一直天天做計(jì)算，時(shí)好時(shí)壞，20以內(nèi)加減法會錯，小九九會錯，時(shí)不時(shí)因字跡潦草，位數(shù)對齊，各種出錯也是比比皆是，昨天37道兩位書乘三位數(shù)錯了八九道，我讓她自己全部重算，有一道題計(jì)算三次三個結(jié)果，還把一道對的改錯了，真是欲哭無淚。我又讓她做10道，不錯就可以睡覺，到最后一道有一步6乘6等于64，又罰了十道才全做對。因?yàn)槭俏翌~外讓她做的，情緒肯定是有，但是基礎(chǔ)不扎實(shí)，心不在焉都是很明顯的。

她不是很有上進(jìn)心的孩子，做事但憑喜好，喜歡語文英語，數(shù)學(xué)也沒多不喜歡就是討厭練習(xí)計(jì)算。

我用作文的例子跟她談，為什么很多中文閱讀量比你多的作文不如你，因?yàn)槟忝看味蓟诵乃?，我說希望他自己每次出錯誤要分析錯誤原因，想想如何避免。

實(shí)際上是我也不知道如何幫助她，基礎(chǔ)不扎實(shí)，我們已經(jīng)堅(jiān)持天天練習(xí)計(jì)算了，要重新開始練習(xí)20以內(nèi)加減法嗎，要重新打量練習(xí)小九九嗎，

希望有人出招，最好是有過娃計(jì)算從差到好經(jīng)驗(yàn)的講講自己的經(jīng)驗(yàn)

?答:仔細(xì)閱讀了樓主家的情況，你家儼然就是態(tài)度問題。需要從根本上掰過來。不如你與娃兒談?wù)?，制定好獎懲政?

1.每天要堅(jiān)持練習(xí)——這個很重要

2.不求速度求質(zhì)量

3全做對，就給表揚(yáng)；當(dāng)然錯了就有懲罰，比如刷wc,或者停下孩子某個喜歡的東西。

多鼓勵多肯定，這么多孩子自尊心特強(qiáng)。