4歲孩子學拼音，是不是要多次學習才能循環(huán)上升

90后的Brian媽媽

9歲

2020-08-05 舉報

我來說說

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紅線624

11歲

5年前

想法

說到拼音，我家正在幼升小，這個暑假每天總有那么十幾分鐘貢獻給了拼音??

我家先是過了一遍愛奇藝的開心樂園幼兒學拼音，讓孩子有了一個認識。然后拿出借來的語文書，把拼音部分過一遍，也買了悟空拼音，我娃玩了幾次不是很喜歡，問題也不大。愛玩的時候玩，不愛玩的時候隨她。也是學前學了一點自然拼讀，對拼音有點促進效果的。

最后用一年級的日有所誦和米小圈鞏固

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小可貓可咪

15歲

5年前

想法

那就是你家學得太早了。拼音本身就是一個過渡工具，在一年級也只是半年的樣子。其實很多人都開始自主閱讀，一年級↓就要求孩子可以自己念題目了。

壓根沒有什么必要刷N遍在拼音上，當孩子會走路了，學步車自然會摒棄一樣。我家就是快上學時提前半年學完就結(jié)束了。后面直接開始認字，連拼音讀物讀的都相對少。認字是終極目標。

1 2 評論

ZDZX

9歲

5年前

想法

我覺得因人而已吧，我家孩子沒有這樣，當時學利用的疫情期，也算是寒假吧，當時心里想法是中英文都識字也會自主閱讀，剩下拼音這一項不解決，覺得說不過去????，但執(zhí)行得相當佛系，穿插式第每天學，當時還愁，學會了不用怎么辦，沒想到后面小古文注音用上了。主要先把聲母，單韻母，復(fù)韻母，前鼻音，后鼻音，整體認讀，這些分階段學清楚，再搞清楚特殊規(guī)則。后面你說的xue，xie這些就簡單多了，就拼音節(jié)了。

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星星麻麻

11歲

5年前

想法

我家是進入大班教的拼音，統(tǒng)共兩遍吧，第一遍魔法拼音王國，第二遍華師大出版的一本幼小銜接。兩遍完成我覺得基本掌握了，也就沒多管。小朋友現(xiàn)在識字量在1000左右，自主閱讀了，其實很少用到拼音。進入小一老師應(yīng)該還會教的，到時復(fù)習一下，應(yīng)該沒多大問題吧。學太早容易忘吧。

手把手教孩子·語文 ·幼小銜接魔法拼音國(共7冊)

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手把手教孩子·語文 ·幼小銜接

魔法拼音國(共7冊)

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誠新媽

9歲

13歲

5年前

想法

我家娃拼音跟著學校學的，但是學前稍微會點簡單的phonics，應(yīng)該有點幫助。

學了拼音，要運用熟練的話，不是反復(fù)學習規(guī)則，而是要多讀。建議你買點帶拼音的兒歌，娃讀起來朗朗上口，也鞏固所學的拼音知識。當然，帶拼音的兒童讀物也很好，但建議選擇短小精悍的故事。

日有所誦1年級

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