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開(kāi)腦洞！如果學(xué)制真的縮減到4+3+2，會(huì)怎樣

2021-10-18 舉報(bào)

我來(lái)說(shuō)說(shuō)

寫(xiě)日志

妞妞媽梁梁

15歲

3年前

想法

十年完成整個(gè)小學(xué)到高中，我覺(jué)得利大于弊

我們都知道有這么幾句名言：
1.成名要乘早
2.一寸光陰一寸金
我覺(jué)得都在說(shuō)一一件事，那就是時(shí)間成本的問(wèn)題。
我并不是走極端說(shuō)想揠苗助長(zhǎng)，但既然是選拔性質(zhì)的考試，那10年學(xué)習(xí)周期，然后統(tǒng)一高考，其實(shí)更是給篩選增加了難度，那篩選出來(lái)的學(xué)生，可能相對(duì)學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)，再進(jìn)入后續(xù)高等教育可能更有的放矢。
至于很多人說(shuō)這種壓縮教育，沒(méi)辦法深入，浮皮潦草，我想說(shuō)，本來(lái)高中這些知識(shí)也不是培養(yǎng)高科技人才，壓縮時(shí)間成本的同時(shí)，考試對(duì)應(yīng)的形式和內(nèi)容也一定會(huì)調(diào)整，回歸本身，還是在【篩選】

篩選不是說(shuō)一定優(yōu)勝劣汰，篩選也許也是一種分類，把適合技能的孩子放到更合適的位置，把適合研究的孩子放到更適合的位置。
但這些的前提是，國(guó)家從社會(huì)層面，不用產(chǎn)生職業(yè)歧視，至少薪酬上要能讓大家覺(jué)得相對(duì)公平

所以我挺贊同壓縮時(shí)間的，但壓縮時(shí)間后，其實(shí)對(duì)家長(zhǎng)而言，教育成本一定會(huì)增加，卷也可能更厲害。但我還是比較傾向10年一貫制。

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波兒爸

11歲

3年前

想法

揠苗助長(zhǎng)的事情國(guó)家不會(huì)做滴

朋友圈里有看到家長(zhǎng)朋友發(fā)圈分享，第一反應(yīng)是不可能，把12年的課程壓縮進(jìn)9年的義務(wù)教育，這很鮮明的和“雙減”背道而馳。

教育改革是有必要的，但一定是全面的考慮、小心的試點(diǎn)后才可能反正。比如先要調(diào)整國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，從而引起勞動(dòng)力需求的變化并達(dá)到新的平衡。新的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一定會(huì)帶來(lái)新的就業(yè)機(jī)會(huì)，新的就業(yè)機(jī)會(huì)會(huì)成為職業(yè)（素質(zhì)）教育的利好，從而才能推動(dòng)教育改革。當(dāng)然，這只是我的片面之言。

如果有一個(gè)學(xué)校，教的是孩子最喜歡的東西，比如積木搭建或者機(jī)器人設(shè)計(jì)。來(lái)個(gè)九年一貫制，畢業(yè)包分配，月薪過(guò)萬(wàn)，職業(yè)發(fā)展明朗，有社會(huì)尊重和認(rèn)可。相比大學(xué)獨(dú)木橋，這種機(jī)會(huì)真是香，可哪里有這么好的事情吶??

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Jessica1013

8歲

3年前

想法

每個(gè)人的節(jié)奏不一樣

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題挺現(xiàn)實(shí)的，和每個(gè)人的現(xiàn)狀是相關(guān)的。
有的人資質(zhì)好，他確實(shí)覺(jué)得現(xiàn)有的教育步伐是慢的，但是這樣的天才畢竟是少數(shù)，所以國(guó)家也有相應(yīng)的政策，跳級(jí)；
但是天才畢竟是少數(shù)的，大多數(shù)家長(zhǎng)必須承認(rèn)自己孩子的普通，普通人的成長(zhǎng)都是有規(guī)律的，你可以適當(dāng)?shù)某?，卻不是一味的拔苗助長(zhǎng)！

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上弦明月半

3年前

想法

妞從小一到初三，經(jīng)過(guò)了九年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在上高一，我們?cè)趯W(xué)校附近租了房子，因此妞沒(méi)住校，是走讀?，F(xiàn)在學(xué)校里這種情況雖然不占多數(shù)，但也常見(jiàn)。
設(shè)想一下她現(xiàn)在在上大學(xué)，我們是不是要去她上大學(xué)的異地租個(gè)房子陪讀呢？?還是因?yàn)檫@個(gè)在本地上大學(xué)呢？
不好想像。

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修改用戶名失敗

10歲

3年前

想法

剛看到這個(gè)消息的時(shí)候表示很懷疑，這個(gè)跨度真的太大了，盡管已經(jīng)多方辟謠，但老母親還是仔細(xì)的思考了一下，結(jié)果就想起來(lái)小學(xué)時(shí)一位副校長(zhǎng)（上個(gè)世紀(jì)八十年代的全國(guó)特級(jí)教師）的一句話，"小學(xué)六年的課程一般的孩子一年半就能學(xué)習(xí)完，但是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻需要整整六年。＂我們把孩子送到學(xué)校去，不僅僅是為了讀書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)，更是要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)更多與學(xué)習(xí)相關(guān)的甚至是無(wú)關(guān)的各種技能，比如整理，比如安排時(shí)間，等等這些，都不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的，所以希望我的孩子可以慢慢長(zhǎng)大，有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，也有改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走上一條屬于他自己的人生道路。

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胡蘿卜加大棒

7歲

13歲

3年前

想法

差點(diǎn)xa高新區(qū)買房，趕緊避雷。

國(guó)慶節(jié)剛剛?cè)ジ舯谑?huì)高新區(qū)看了房子，不過(guò)還沒(méi)有買。高新區(qū)是最重點(diǎn)考察的一個(gè)區(qū)。結(jié)果就突然來(lái)了這個(gè)政策。就是感覺(jué)很迷茫。然后并不想做第一波小白鼠。好在戶口落的不是高新區(qū)。大不了就還在那個(gè)省會(huì)但是換一個(gè)區(qū)去買。先避開(kāi)這一波雷?？傆X(jué)得第一屆會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題。娃以后的終身大事，可是不能賭博呀。

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倩芊茗鑫

13歲

3年前

想法

給我的第一感覺(jué)是，教育改革好頻繁。這也就意味著國(guó)家在積極轉(zhuǎn)向。
九年完成從小一到高中的課程，我感覺(jué)課程大綱至少是要改一改的。以目前主課的授課速度和頻率，如果只靠校內(nèi)學(xué)習(xí)，孩子成績(jī)基本拉垮。
而課外補(bǔ)習(xí)班出場(chǎng)，各種素質(zhì)課程又占用大量課時(shí)的情況下，自然篩選出不是智商不錯(cuò)就是父母高知的家庭繼續(xù)前行。
至于大學(xué)，也旨在提高目前技術(shù)類院校的差評(píng)上。想法雖好，但實(shí)施起來(lái)，恐怕周折不少。

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歸巢鳥(niǎo)

8歲

3年前

想法

挺好的九年學(xué)完高中不錯(cuò)。我覺(jué)得初高中合并共四年小學(xué)五年更合理?，F(xiàn)在初三基本在復(fù)習(xí) 效率很低。合并初高中減少一次升學(xué)考試數(shù)理化的內(nèi)容都可以各自合并不用再分什么初中高中物理。本來(lái)就是一個(gè)整體的知識(shí)體系現(xiàn)在人為的分成初高中。

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丹丹828

10歲

3年前

想法

如果15歲上大學(xué)

如果修改成4+3+2，孩子15歲就去上大學(xué)，有利還是有弊？大家可能看法不同，但是作為在大學(xué)里工作的人員，我就一個(gè)問(wèn)題：你怕不怕青春期的孩子在大學(xué)里懷孕？
15.6歲本身就是能量爆棚的年齡，沖動(dòng)又遠(yuǎn)離父母，沒(méi)有老師管理，這個(gè)問(wèn)題根本無(wú)法回避。

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107顆棋子

16歲

3年前

想法

9年，哈哈??說(shuō)實(shí)話，如果教材和考試內(nèi)容不變的話，縮短學(xué)制對(duì)于好多娃來(lái)講太殘酷了。特別是語(yǔ)文，靠讀，記，背，默，需要積累的東西太多太多了，縮短意味著語(yǔ)文所獲更少，更早的分流，更多的人享受不到深度學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

3 2 評(píng)論

減肥中的萌萌媽

11歲

3年前

想法

我不贊同縮短

來(lái)算一筆賬，6歲上學(xué)，4+3+2，九年后15歲了，第一不能保證全上大學(xué)，還是要分流吧，15歲能干啥，我當(dāng)時(shí)家人敦促我學(xué)習(xí)，考高中就是一個(gè)不到15的小女孩你去干啥，就算去職業(yè)學(xué)校，說(shuō)實(shí)話，高中學(xué)的不上大學(xué)去接受職業(yè)教育還是學(xué)了沒(méi)用，浪費(fèi)那個(gè)高中資源干什么呢，國(guó)家沒(méi)有那么多高中啊。上大學(xué)多數(shù)都要離開(kāi)自己的城市15還未成年，很多人生觀還是沒(méi)形成

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Daniel媽

10歲

3年前

想法

現(xiàn)在小學(xué)一、二年級(jí)被要求不布置書(shū)面家庭作業(yè)，然后小學(xué)四年級(jí)上完就畢業(yè)了，請(qǐng)恕我見(jiàn)識(shí)少，想象不出來(lái)到時(shí)候會(huì)是一個(gè)啥情況～

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高M(jìn)M

8歲

3年前

想法

更讓人焦慮的教改

這次學(xué)制改革雖然是謠傳，但是還是讓老母親緊張了一下。孩子的未來(lái)定位于考普通大學(xué)，各類藝術(shù)特長(zhǎng)、體育特長(zhǎng)路線已經(jīng)提前拋棄，只允許保留一項(xiàng)興趣愛(ài)好。把孩子的主要精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槲抑篮⒆邮莻€(gè)普娃，如果太分心，可能連高中都考不上。早早地確立好目標(biāo)，分時(shí)段地努力，會(huì)讓普娃孩子更好地把握方向，減少迷茫。
我理解的雙減政策的大方向是分流，把不適合高考的孩子分流到藝術(shù)、體育，以及職高。但是作為普娃，各方面都沒(méi)有顯著的天賦，高考反而是最簡(jiǎn)單輕松的路徑。幼兒園、小學(xué)階段打好基礎(chǔ)，鍛煉好身體；初中開(kāi)始發(fā)力，爭(zhēng)取在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—中考上考上高中；高中階段繼續(xù)沖刺，準(zhǔn)備考大學(xué)。

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天心001

14歲

3年前

想法

不建議縮短學(xué)制

我看到了兩種意見(jiàn):一建議縮短（一般這樣的孩子成績(jī)是靠前的，這個(gè)是我個(gè)人猜測(cè)），二不建議揠苗助長(zhǎng)，我更傾向于后者。
孩子六周歲開(kāi)始上學(xué)，小小的孩子開(kāi)始了學(xué)習(xí)，一些周末以及節(jié)假日處于學(xué)業(yè)考慮，剛空時(shí)間是被壓縮的，如果十年結(jié)束高中，進(jìn)入大學(xué)也就16周歲，總感覺(jué)這樣的年紀(jì)真的太小了。
有些晚熟一些的孩子，如果再給他們多一些時(shí)間，他們或許有不一樣的表現(xiàn)，有更好的人生表現(xiàn)。
16周歲，學(xué)習(xí)校內(nèi)知識(shí)我覺(jué)得是足夠了，但是學(xué)習(xí)校園外的知識(shí)，學(xué)習(xí)看世界的知識(shí)我覺(jué)得時(shí)間并不長(zhǎng)。有些知識(shí)是需要?dú)q月的沉淀?；畹嚼蠈W(xué)到老，是每一個(gè)人應(yīng)該有的常態(tài)，何必在孩童時(shí)期趕著、跑著壓縮這段時(shí)光的學(xué)習(xí)時(shí)間?
人這一生，有8/9十年，這樣長(zhǎng)的時(shí)間，我們?yōu)槭裁匆獕嚎s他們小時(shí)候的學(xué)習(xí)時(shí)光，為什么要迫不及待的讓他們長(zhǎng)大，難道就不可以慢慢長(zhǎng)大嗎？慢慢長(zhǎng)大有什么問(wèn)題嗎？
如果學(xué)業(yè)要壓縮?工作要不要壓縮?結(jié)婚生子要不要壓縮?是不是還要在規(guī)定年紀(jì)之前完成這一人生大事?功成名就是不是也要進(jìn)行壓縮?要在一定年紀(jì)之前有所成就?
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)等孩子慢慢長(zhǎng)大，我很贊成這個(gè)觀點(diǎn)。
急什么?為什么要這樣急?

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pastpass

11歲

3年前

想法

要是真的學(xué)制縮短了那要上多少年的班呀！還在搞延遲退休，真是想想都發(fā)愁。
當(dāng)然，如果找不到工作那就更愁了……
說(shuō)正經(jīng)的，小學(xué)知識(shí)是不難，但是這六年里除了知識(shí)還有很多東西可學(xué)，對(duì)于心智發(fā)育慢、情商堪憂的孩子來(lái)講縮短學(xué)制就太不友好了。
倒是高中最后一年真能省出來(lái)，那個(gè)時(shí)候發(fā)育接近完成，年齡差異變得不明顯，行或不行差不多有個(gè)譜了。所以真要縮短學(xué)制的話，還是從高中開(kāi)始好一點(diǎn)。
配圖無(wú)關(guān)。

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擇生

12歲

3年前

想法

其實(shí)一想到現(xiàn)在的432，我就覺(jué)得非常的幸福。主要是現(xiàn)在大部分的孩子都要上大學(xué)，上完大學(xué)之后很多人都會(huì)選擇研究生，這就意味著在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)變得越來(lái)越長(zhǎng)，再加上整個(gè)社會(huì)變得非常的內(nèi)卷，把義務(wù)教育的時(shí)間縮短，讓更多的孩子選擇適合自己的后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是不是會(huì)更好一點(diǎn)呢？

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Aiden Fiona

9歲

3年前

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縮減學(xué)制這個(gè)問(wèn)題群里這幾天也在討論不管是不是真的我們能做的就是靜觀其變增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力啥時(shí)候都不過(guò)時(shí) 也不怕任何改革就算最后失敗也沒(méi)關(guān)系父母永遠(yuǎn)是孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾但是孩子有孩子的人生遇到變革他們自己要去適應(yīng) 物競(jìng)天擇，適者生存這就是現(xiàn)實(shí)。雖然我也舍不得但是我能做的就是當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候做他?？奎c(diǎn)港灣。

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Cathy& Ethan

12歲

3年前

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也沒(méi)啥，大家統(tǒng)一就好了，高考難度降級(jí)。上實(shí)就是這樣時(shí)間表然后和讀12 年的同樣考卷去高考，這才是不易呢！如果大家去看看好的初中和高???實(shí)際上最后一年就是刷題，那實(shí)際也是一種浪費(fèi)。

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周歪歪

9歲

3年前

想法

人類的壽命越來(lái)越長(zhǎng)了，孩子獨(dú)立的時(shí)間一定會(huì)越來(lái)越晚，受教育的時(shí)間必然是越來(lái)越長(zhǎng)的，不可能縮短學(xué)制啊！要知道90年代某些地區(qū)小學(xué)還是5年制呢，現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了吧？還是讓孩子多在校園里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能吧，時(shí)間是容器，希望每個(gè)孩子都有更深厚的積淀，來(lái)面對(duì)他們以后漫長(zhǎng)的人生。

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筆筆媽

12歲

3年前

想法

那雞娃的媽媽們要更早開(kāi)始，真的要從娘胎里雞了，因?yàn)闀r(shí)間有限，媽媽們更焦慮！對(duì)于開(kāi)竅晚的男娃兒更難了，剛想大干一場(chǎng)，好好發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)候，已經(jīng)畢業(yè)了??
所以，還是現(xiàn)在的6+3+3好！可以慢慢牽著蝸牛散步！