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Tracy7012026263
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三招過(guò)關(guān): 每日五分鐘速算·三年級(jí)數(shù)學(xué)(第一學(xué)期)上海版 正版圖書(shū) 唐史原來(lái)超有趣[全四冊(cè)]9787511332974 哇, 科學(xué)有故事! (第三輯): 日常生活 · 尖端科技
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三國(guó)演義(全二冊(cè)) 公文數(shù)學(xué)D The Pirate Substitute
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11歲
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小學(xué)1-3年級(jí) 我們學(xué)校有手機(jī)政策，但是因?yàn)槲覀儾粠謾C(jī)，但是并不是特別了解。聽(tīng)孩子說(shuō)，要寫(xiě)申請(qǐng)，帶去學(xué)校，上交到規(guī)定的盒子里，放學(xué)才可以拿。
我們目前上下學(xué)還是接送，所以暫時(shí)不需要帶手表去學(xué)校。截止到目前，孩子如果有事情，會(huì)去找老師借手機(jī)給我打電話，所以基本上暫時(shí)用不上
坐標(biāo)深圳南山，二年級(jí)
11歲
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還沒(méi)落實(shí) 一直以來(lái)，學(xué)校放學(xué)都有延時(shí)服務(wù)，只是以前都是免費(fèi)的課外興趣班，從上學(xué)期開(kāi)始也已經(jīng)有了自主學(xué)習(xí)的選項(xiàng)，同學(xué)們可以選擇在教室寫(xiě)作業(yè)或者報(bào)名課外班，這個(gè)學(xué)期到目前依然如此，所以整體沒(méi)什么變化
不過(guò)前兩天聽(tīng)孩子說(shuō)語(yǔ)文課減少一節(jié)改為體育課，我們從一周四節(jié)變成了一周五節(jié)，不知道是不是雙減的結(jié)果
對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何影響，孩子現(xiàn)在二年級(jí)，完成作業(yè)效率較高，所以一直以來(lái)我們都是放學(xué)戶外運(yùn)動(dòng)一小時(shí)再回家，也沒(méi)有參加學(xué)校的延時(shí)服務(wù)
11歲
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我的感覺(jué)是了解了更多的知識(shí)吧，學(xué)語(yǔ)言是為了獲取信息，無(wú)論中文還是英文。英文主要聽(tīng)讀nonfiction的內(nèi)容，今天和孩子聊到vote的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)她通過(guò)聽(tīng)英文已經(jīng)有了一些基本概念，這也許才是真正希望通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)達(dá)到的效果

雖然距離這個(gè)目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走，不過(guò)堅(jiān)持下去總會(huì)有收獲
11歲
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這個(gè)話題很好，記錄下孩子的美好，準(zhǔn)備拿上便簽紙，贊美當(dāng)天表現(xiàn)好的地方。立個(gè)flag，爭(zhēng)取這一年能夠記錄100次（每天都有，估計(jì)不容易）
給孩子準(zhǔn)備個(gè)盒子來(lái)存我的小便箋，長(zhǎng)大后回頭看當(dāng)年的小美好，似乎挺不錯(cuò)的
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11歲
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小學(xué)1-3年級(jí) 深圳公辦，英語(yǔ)課減少了一節(jié)（以前每天一節(jié)），增加的是勞技課，其他沒(méi)有什么變化。估計(jì)是為了響應(yīng)雙減，所以減少一節(jié)英語(yǔ)課吧
作業(yè)量：開(kāi)學(xué)只有三天，不知道后續(xù)會(huì)是什么情況。按這三天的情況，語(yǔ)文作業(yè)量略有減少，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)沒(méi)什么變化，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)基本都在課上完成，英語(yǔ)是讀書(shū)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，以前作業(yè)不超過(guò)半小時(shí)，現(xiàn)在回家基本沒(méi)有作業(yè)了
11歲
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呃。。。想了想，沒(méi)有買(mǎi)過(guò)成語(yǔ)類的書(shū)，完全是聽(tīng)各種成語(yǔ)故事以及讀歷史故事了解的成語(yǔ)

娃一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師安排每個(gè)孩子講一個(gè)不同的成語(yǔ)故事，從中也了解到不少

孩子喜歡找我們玩成語(yǔ)接龍和詩(shī)詞飛花令，所以也能知道不少

總之沒(méi)有刻意的學(xué)習(xí)過(guò)吧，但是可能是因?yàn)槁?tīng)得多，娃平時(shí)講話也喜歡用，一陣陣的，未來(lái)應(yīng)該也不會(huì)刻意學(xué)
11歲
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一升二。在一年級(jí)校內(nèi)完全跟著老師按部就班，完成作業(yè)即可。此外，中文閱讀，閱讀，再閱讀；英語(yǔ)就是raz，已經(jīng)堅(jiān)持2年多，聽(tīng)讀，聽(tīng)讀，再聽(tīng)讀；數(shù)學(xué)刷公文c，練計(jì)算。一年下來(lái)，整體還算可以，校內(nèi)沒(méi)花什么時(shí)間，也沒(méi)有專門(mén)提前學(xué)拼音啥的，都是跟著老師
11歲
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小學(xué)娃... 一升二 小學(xué)以來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)科類培訓(xùn)，都是自己學(xué)習(xí)，所以雙減政策對(duì)我們不太有影響。繼續(xù)按部就班，校內(nèi)完成作業(yè)，其他就英語(yǔ)聽(tīng)讀，中文閱讀，數(shù)學(xué)計(jì)算，練字。校外培訓(xùn)是跆拳道和芭蕾，繼續(xù)堅(jiān)持就是了
整體對(duì)我們沒(méi)變化，不過(guò)進(jìn)入二年級(jí)，還得提升效率，爭(zhēng)取保持每天課后戶外一小時(shí)
11歲
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G2讀了差不多一半 ?買(mǎi)了g3 預(yù)定了4 也在糾結(jié)要不要屯5 我想結(jié)果應(yīng)該是不會(huì)買(mǎi)5 預(yù)定4已經(jīng)是我的極限了（很可能還會(huì)退）這也是考慮了許久的事 ?因?yàn)槲矣X(jué)得讀到4可能性很大。至于能不能到5，我內(nèi)心沒(méi)把握，即使讀到，也應(yīng)該2年以后了。2年后政策和市場(chǎng)應(yīng)該還會(huì)有變化吧
11歲
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為啥要認(rèn)國(guó)旗呢 ?目的是啥 ?似乎認(rèn)了作用也不大 ?而且記住了忘的也快吧

如果是孩子喜歡國(guó)旗，那就直接補(bǔ)充一些國(guó)家相關(guān)知識(shí)吧，至于能不能記得住國(guó)旗，隨緣吧 不要以記住國(guó)旗為目的 ?反正我是記不住，也沒(méi)記過(guò) ?認(rèn)識(shí)五星紅旗就好了
11歲
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小學(xué)1-3年級(jí) 焦慮但也不焦慮。
焦慮的是感覺(jué)孩子邏輯性一般般，學(xué)到后面高年級(jí)可能就會(huì)吃力了
不焦慮是接受自家娃是小普娃一枚，所以就按部就班的學(xué)習(xí)，3年級(jí)以前不考慮課外班，不提前學(xué)，就緊跟校內(nèi)老師節(jié)奏。而且天賦不夠，那就努力吧
11歲
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既然是孩子的興趣愛(ài)好，那就以孩子的想法為準(zhǔn)，不指望搞成專業(yè)，所以她開(kāi)心就好

我們有學(xué)跆拳道，芭蕾和小提琴。跆拳道是我們主動(dòng)提的，目的是鍛煉身體，結(jié)果沒(méi)想到她很喜歡，還拿過(guò)深圳市冠軍

芭蕾和小提琴就全是她自己要學(xué)的，中班某天回來(lái)和我說(shuō)，想學(xué)芭蕾，讓我安排試聽(tīng)；大班暑假有一天突然提出要學(xué)樂(lè)器，鋼琴，小提琴，架子鼓三選一，試聽(tīng)下來(lái)，選了小提琴。

老實(shí)說(shuō)，練習(xí)都挺枯燥的，但也就是她喜歡，一直堅(jiān)持著

反面案例：出于幼升小考慮，曾經(jīng)在大班安排過(guò)寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)法課，不喜歡，每天和我說(shuō)課好...
11歲
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家里一個(gè)娃，所以就是采用最普通的1.2米床。在床頭放了一個(gè)小書(shū)柜，孩子日常閱讀的書(shū)都在這里，還挺方便的。

曾經(jīng)娃也提出過(guò)上下鋪，考慮到安全、采光、空間等各種問(wèn)題，好在偶爾才去一次家具城，她說(shuō)說(shuō)也就忘記了。
11歲
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沒(méi)有上外部精讀課程。不過(guò)幾點(diǎn)提醒：選課程還是要想清楚為什么要做這個(gè)事情吧，以及這個(gè)年齡有沒(méi)有必要做精讀吧，精讀想起到什么作用，

很多現(xiàn)在課程感覺(jué)都是上個(gè)熱鬧，關(guān)鍵還是家長(zhǎng)要想明白想實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)

供參考～～
11歲
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孩子的事還要等至少15年，那會(huì)子的環(huán)境誰(shuí)知道呢

公務(wù)員學(xué)歷高理論上應(yīng)該是挺好的，這樣的管理 政策這些才能有水平，但實(shí)際去了是什么樣 ?可能還是體制內(nèi)的人才清楚吧?

名校生就業(yè)選擇面廣，具體做出什么樣的選擇都挺正常的吧
11歲
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看內(nèi)容 看需求。學(xué)校作業(yè)基本不陪，作業(yè)不多，快的話在學(xué)校就完成了，慢的話回來(lái)差不多20分鐘完成。娃全部完成后我統(tǒng)一簽字，有問(wèn)題統(tǒng)一問(wèn)。剛開(kāi)始寫(xiě)話還會(huì)帶一帶，現(xiàn)在我想帶她都不給機(jī)會(huì)。

其他學(xué)習(xí)內(nèi)容視娃需要。

一年級(jí)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，孩子完全可以養(yǎng)成獨(dú)立性。但是家長(zhǎng)還是需要關(guān)注作業(yè)吧，了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)展和狀況
11歲
想法
其他還不錯(cuò)的識(shí)字書(shū)… 小學(xué)一年級(jí)，一直就沒(méi)有真正教過(guò)認(rèn)字或者刷文字書(shū)。感覺(jué)孩子更多是生活中聯(lián)想性的認(rèn)字，所以如果給她一段話或者一句話，她可以很流利的讀出來(lái)，但是只給她一個(gè)字，大概率是不認(rèn)識(shí)的。
我們剛上小學(xué)時(shí)做過(guò)測(cè)試，居然連每天都在登記的作業(yè)的“業(yè)”都不認(rèn)識(shí)，但是“作業(yè)”兩個(gè)字放一起她肯定認(rèn)識(shí)。
目前娃可以自己無(wú)障礙閱讀《吳姐姐講歷史》，雖然大概率也是連蒙帶猜聯(lián)想認(rèn)字，但還是可以接受的。
11歲
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對(duì)我沒(méi)影響，按照自己娃的節(jié)奏走… 發(fā)現(xiàn)自己也有關(guān)注兩個(gè)公眾號(hào)，不過(guò)并沒(méi)有什么影響。一直以來(lái)，都是借鑒對(duì)自己有用的內(nèi)容，不盲目跟風(fēng)，也基本都知道現(xiàn)在很多公眾號(hào)目的都是賣(mài)焦慮，賣(mài)東西。所以看到這個(gè)也不覺(jué)得驚訝。
11歲
想法
在外“浪”著呢 ... 帶娃露營(yíng)，心心念念的camping總算是實(shí)現(xiàn)了
可惜天公不作美 下雨了 參與了一些小活動(dòng) 體驗(yàn)了一些沒(méi)做過(guò)的事 比如做筆筒，磨豆?jié){，也玩了一些沒(méi)玩過(guò)的項(xiàng)目，比如cs野戰(zhàn)，卡丁車(chē)，總體也算是玩的挺開(kāi)心的
11歲
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給小學(xué)生聽(tīng)的… 名著：?jiǎn)⒚墒侨龤q聽(tīng)孫爺爺講西游記，后面陸續(xù)聽(tīng)了凱叔西游記，凱叔三國(guó)演義，米小圈西游記
歷史類：凱叔講歷史，謝濤講歷史，接下來(lái)準(zhǔn)備聽(tīng)近代史
詩(shī)詞類：平哥讀懂詩(shī)人才懂詩(shī)，浩然爸爸講古詩(shī)
其他：凱叔口袋神探三部，凱叔神奇圖書(shū)館三部

過(guò)程中還有成語(yǔ)故事呀等等吧 聽(tīng)的比較多比較雜 但是上面的都是非常喜歡 屬于會(huì)反復(fù)聽(tīng)的范疇
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