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花友號1265028
2013
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荒島機器人 31 How to Make a Drum (RAZ H) 世界文學(xué)名著寶庫:紅與黑
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荒島機器人 31 How to Make a Drum (RAZ H) 世界文學(xué)名著寶庫:紅與黑
書評 0
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11歲
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如果是我，啟蒙開始啥都不選，自己雞，有詞匯基礎(chǔ)后上網(wǎng)課，同時在家大量閱讀，上個兩年網(wǎng)課，聽力3000，口語基本搞定后，找個機構(gòu)好好學(xué)學(xué)語法，開始學(xué)寫作，講個好玩的事，我一個同事有次帶三年級兒子出國玩，她讓兒子去餐廳服務(wù)員那里要一個塑料袋打包，結(jié)果兒子不會講，同事氣死了，罵兒子說，老媽從你幼兒園大班就給你上新東方了，幾年下來連個塑料袋都說不清楚，回來就把新東方給退了??????
12歲
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我是進來學(xué)習(xí)各位家長的經(jīng)驗的
15歲
想法
語文基礎(chǔ)應(yīng)做到不扣分
1.預(yù)習(xí)認真，生字詞，易錯字詞，易讀錯音，偏旁部首，筆順。
2.認真讀課文，把認為重點的用彩色筆標注出來
3.課后聽寫，凡是寫錯的用顏色筆標注出來，并抄在練字本上，每天寫一遍。
4.每個單元結(jié)束，做好單元總結(jié)，方便總復(fù)習(xí)時使用。
5.每次測試的錯誤都隨時登記到單元總結(jié)上。
6.學(xué)校的練習(xí)冊是根本，需要認真對待，若練習(xí)冊不錯，考試也會基本有保障的。
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正常來說，個人審美出發(fā)亦或是個人愛好出發(fā)，閱讀本身就是有偏好的。

有人愛武俠，有人愛科幻，有人愛紀實，有人愛懸疑，有人愛軍事，虛幻的，非虛幻的，等等等等，雖然現(xiàn)在閱讀素材的選擇面較之以前更為廣泛，精讀、泛讀閱讀方式的討論也多了，但其實在當下大環(huán)境的引導(dǎo)下，看似選擇多了，實則被束縛的也多了。

所以倒是不用糾結(jié)，有偏好，在我看來是好事，去中心化，做自己而已。
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12歲
想法
雙減后，尤其削弱了英語的重要性，大概率會增加語文的重要度，從carina 二年級以來，我開始大力抓孩子的語文，我感覺做的比較好的幾件事。
1.每天朗讀語文課本，或者日有所誦。
2 中文閱讀比英文閱讀重視，不再買英文章節(jié)書，除了raz。而中文目前可以閱讀六年級必讀書目《草房子》，將繼續(xù)加大中文閱讀難度，英文去聽吧。
3 二類字過完一上，一下，二下。這樣一來字詞好多了。
4 從上學(xué)期期末開刷，刷了《語基周計劃》一年級，二年級。這兩本確實不簡單啊，幸虧有了二類字的鋪墊。
5 從一年...
13歲
想法
家里有無語言條件和報班不存在因果關(guān)系，我覺得家里有語言條件更利于孩子學(xué)習(xí)但不代表不需要報班。還是要根據(jù)自身條件以及想要達到的程度。如果是想要孩子同步母語國家，我想還是要送培訓(xùn)班。
13歲
想法
開學(xué)四年級，說一下感受，三年級數(shù)學(xué)感覺并沒有難很多，是緩緩的，反而語文，感覺梯度突然就有了，卷子一下從四面提高到六面，題量明顯增加。閱讀難度也提升了，語基開始有同學(xué)出現(xiàn)不及格，到了下學(xué)期加入作文，距離就更拉開了。至于數(shù)學(xué)，課內(nèi)孩子問題不大，三下開始去了某思勤思班，對課內(nèi)有沒幫助不清楚，整體感覺還好。個人覺得學(xué)有余力可以適當，最重要的是基礎(chǔ)要牢。
12歲
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沒看過。

語文，小低，有看視頻的時間，用來認認真真，扎扎實實的搞好基礎(chǔ)的字詞句，或許更好。畢竟語文最終是要落實到寫：能把字寫好，能組好詞，能寫出好句。如果純是娛樂休閑，聽個相聲，效果更佳。

如果在學(xué)好基礎(chǔ)的情況下，有余力，背些古今中外的名篇佳段，對培養(yǎng)語感很有幫助。

如果要學(xué)習(xí)文學(xué)常識，典故，那么買本正經(jīng)的古文選本，唐詩選本，宋詞選本，現(xiàn)當代文學(xué)讀本之類的，仔細讀一讀題解與注釋，就足夠了。比如讀本錢鐘書的宋詩選注，仔細讀題解與注解，對宋代文學(xué)史及詩歌風(fēng)格，歷史事實等了解...
我家打算在家自學(xué)新概念??+raz了 鯨魚爆雷，我家還有一萬塊在里面，目前線下不想考慮，要么太遠，新東方也報不了了。
我這還有三本非常有年代感的新概念，一到三，是一個同學(xué)放在我這的她學(xué)過，我這個英語渣沒學(xué)過，放在我這就不要了，打算配合錄播課學(xué)學(xué)，還買了一課一練，哪里不會再問問奶奶。
raz目前讀到K，繼續(xù)讀下去吧。
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17歲
想法
你家啟蒙雖早，但閱讀量應(yīng)該沒有跟上，不然不可能才讀到牛津9，五年時間都可以進中高章了，中間一定停停歇歇的學(xué)呢。小花生上有很多可以借鑒的經(jīng)驗，靜下心來好好研究，然后最重要就看你的后期執(zhí)行力了，娃配不配合了。據(jù)我的經(jīng)驗，牛津9讀完不能立刻上初章和牛津11-13，跨度還是有些大，你可以試著買些橋梁書過渡一下，轉(zhuǎn)發(fā)一個阿溜的閱讀清單，你可以參考一下，四年級了，要抓緊了，我們也是吃了虧過來的。現(xiàn)在要做的是大火猛攻，聽力閱讀全要加量。橋梁書的前五個都可以買，口碑都很不錯的，先讀上幾套橋梁...
13歲
想法
小學(xué)新概念自雞方法總結(jié) 轉(zhuǎn)
概要:
新1冊一共分為144課,72個單元.奇數(shù)課是正課,偶數(shù)課是練習(xí). 大約有單詞900個,90%都是最常用的低等級,高頻率詞匯.1-24為最簡單結(jié)構(gòu),be 動詞,單復(fù)數(shù)概念等25-50,there be 結(jié)構(gòu) ，現(xiàn)在進行，一般將來,情態(tài)動詞，助動詞,行為動詞初步。前50課是第一階段，語法難度略小于牛津英語三年級下的英語水準。

51-82是第二階段,主要學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時,have has /must /反身代詞/一般過去....
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